[S] 외국어로서의한국어교육개론교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/02/10 | 등록자: skdi6890 | 판매가격: 4,000 원

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[S] 외국어로서의한국어어휘교육론다음의 수업 목표를 달성할 수 있는 초급 어 [새창] →미리보기

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한국어교육에서 표현영역에 해당하는 말하기, 쓰기의 효과적인 교육방안에 대해 서술하시오. 외국어로서의 한국어학.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/08/16 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

" 목차 1. 서론 2. 한국어교육에서 표현영역의 중요성 3. 효과적인 말하기 교육 방안 4. 효과적인 쓰기 교육 방안 5. 결론 6. 참고문헌 "

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목적에 따른 한국어교육 목표를 참고하여 목적별 한국어교육 방안에 대해 서술하시오. 외국어로서의 한국어학교육개.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/08/16 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

" 목차 1. 서론 2. 목적에 따른 한국어교육 목표 3. 목적별 한국어교육 방안 3.1. 의사소통 능력 중심의 교육 방안 3.2. 문화 교육 중심의 교육 방안 3.3. 학문적 한국어 능력 향상을 위한 교육 방안 4. 결론 5....

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외국어로서의 한국어 교육과정및 교수요목설계 9-14주차 요점정리 및 기말고사문제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/02/08 | 등록자: hhs0207 | 판매가격: 10,000 원

외국어로서의 한국어 교육과정및 교수요목설계 9-14주차 요점정리및 기말고사문제풀이 내용 보시고 합격하세요

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외국어로서의한국어어휘교육론 파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의_rcp [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2021/08/12 | 등록자: regend | 판매가격: 4,000 원

안녕하세요. 해당 작성문서는 주제에 맞게 작성된 완성본입니다. - 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고 - 출처가 불명확한 사이트의 카페글, 블로그 등의 내용은 사용하지 않았습니다. -...

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[외국어로서의 한국어이해교육론]한류콘텐츠를 활용하여 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/03/05 | 등록자: nelly3 | 판매가격: 3,000 원

한국어 교원 과정을 이수하면서 직접 작성한 레포트입니다. 들어가는 말 본 론 1. 프로그램 소개 2. 읽기수업 계획 3.읽기수업 방법 4. 학습에 사용한 한류콘텐츠 원본의 출처 맺는 말

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초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 출제해 보십시오. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2024/09/19 | 등록자: nav240220170038 | 판매가격: 3,900 원

외국어로서의 한국어 어휘교육론 초급, 중급, 고급에 해당되는 어휘 평가 문항을 출제해 보십시오.

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[성적 A+] 절차 중심 교수요목, 과정 지향적 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2021/10/28 | 등록자: wldakf | 판매가격: 4,500 원

외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 [성적 A+] 절차 중심 교수요목, 과정 지향적 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다

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초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/09/20 | 등록자: nav240220170038 | 판매가격: 2,500 원

외국어로서의 한국어 교육개론 초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오. 서론 본론 초급 학습자 어휘 지도 방안 중급 학습자 어휘 지도 방안 고급 학습자...

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[한국어표현교육론]‘계획하기’의 기능을 수행하는 2급 수준의 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어 갈 말하기 본문과 말하기 과제를 만들기.. [새창] →미리보기

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‘계획하기’의 기능을 수행하는 2급 수준의 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어 갈 말하기 본문과 말하기 과제를 만들기

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외국어로로서의한국어교육개론(1~7주차) 중간고사 문제풀이 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2019/06/19 | 등록자: hhs0207 | 판매가격: 10,000 원

학국어교원2급 외국어로서의한국어 교육개론 1-7주차 요점정리 및 학습정리, 평가하기, 중간고사 정리. 참고하시고 합격하세요

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한국어능력평가론 /한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하시오 / 한국어 교재_국립국어원 초급한국어 듣기 <초급 .. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2021/08/23 | 등록자: khsong0313 | 판매가격: 2,000 원

한국어 듣기평가 설계 및 제작(외국어로서의 한국어 능력평가론 과제)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다. 주 제 : 한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하시오.

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외국어로서의한국어이해교육론 / 현재 출판되어 있는 통합 교재 중에서 비슷한 학습 수준의 통합교재 2종을 선택하고, 비슷한.. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2021/08/23 | 등록자: khsong0313 | 판매가격: 2,000 원

외국어로서의 한국어 이해 교육론 과제)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다. 주 제 : 현재 출판되어 있는 통합 교재 중에서 비슷한 학습 수준의 통합교재 2종을 선택하고, 비슷한 주제를 갖고 있는 과를 각각...

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외국어로서의한국어문법교육론 / 다음 문법 중 한 가지를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리의 순서로 문법을 기술하십시오. 문법 -기 때문에, [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2021/08/23 | 등록자: khsong0313 | 판매가격: 2,000 원

활용 정리의 순서로 문법 기술(외국어로서의 한국어 문법교육론 과제)에 대해 기술한 리포트 참고자료입니다. 주 제 : 다음 문법 중 한 가지를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리의 순서로 문법을 기술하십시오....

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