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[관찰일지] 만 1세 10명 1학기 2학기 영아관찰일지 -평가제
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등록일: 2024/11/06 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
참외를 넣고 씹다가 삼키기도 전에 입 안에 넣는다. 교사가 입 안에 있는 과일들을 다 씹어 먹도록 유도하다 다 먹고 나서 입을 벌려 “아~” 하며 보여준다. 그리고 나서
오렌지
를 입안에 넣었다가 뱉어낸다.
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만 1세 1학기 발달평가와 관찰기록일지 13명
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[교육계열]
등록일: 2024/07/10 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
참외를 넣고 씹다가 삼키기도 전에 입 안에 넣는다. 교사가 입 안에 있는 과일들을 다 씹어 먹도록 유도하다 다 먹고 나서 입을 벌려 “아~” 하며 보여준다. 그리고 나서
오렌지
를 입안에 넣었다가 뱉어낸다.
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만 1세 1학기 3-8월 관찰기록일지 13명
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[교육계열]
등록일: 2024/07/08 | 등록자:
sk0815
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9,000 원
참외를 넣고 씹다가 삼키기도 전에 입 안에 넣는다. 교사가 입 안에 있는 과일들을 다 씹어 먹도록 유도하다 다 먹고 나서 입을 벌려 “아~” 하며 보여준다. 그리고 나서
오렌지
를 입안에 넣었다가 뱉어낸다.
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만0세 영아관찰일지 1학기 3-8월 관찰(평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/06/15 | 등록자:
sk0815
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유도하자 참외를 넣고 씹다가 삼키기도 전에 입안에 넣는다. 교사가 입안에 있는 과일들을 다씹어 먹도록 유도하다 다먹고나서 입을 벌려 “아~” 하며 보여준다. 그리고 나서
오렌지
를 입안에 넣었다가 뱉어낸다.
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[관찰일지 및 발달평가] 만2세 1년분량 관찰일지와 발달평가 - 평가제,일상놀이영역
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[교육계열]
등록일: 2024/11/25 | 등록자:
ajrod7749
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[관찰일지 및 발달평가] 만2세 1년분량 관찰일지와 발달평가 - 평가제,일상놀이영역 아이들의 매일매일 변화하는 모습을 체계적으로 기록하였습니다. 다양한 활동 기록과 그리고 발달 상황에 맞춘 맞춤형 팁을...
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영아 관찰일지 및 발달평가 - 만1세 1학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제,일상놀이영역
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[교육계열]
등록일: 2024/11/05 | 등록자:
ajrod7749
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5,500 원
영아 관찰일지 및 발달평가 - 만 1세 1학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제,일상놀이영역
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만5세반 1년 평가제 관찰일지 / 종합발달평가 97페이지 분량
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[교육계열]
등록일: 2024/03/04 | 등록자:
kth123
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30,000 원
만5세반 1년 평가제 관찰일지 / 종합발달평가 자료입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 만5세 유아들의 관찰내용에 대한 충분한 정보들이 많이...
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만 0세 5명의 1년 (3월 -다음해 2월)관찰일지 10 페이지
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[교육계열]
등록일: 2023/12/13 | 등록자:
sk0815
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8,000 원
만 0세 5명의 1년 (3-다음해 2월)관찰일지
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관찰일지 만1세 3-5월 9명 영역별 관찰 후 자세하게 작성 (영역별 2회 작성)
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[교육계열]
등록일: 2023/05/23 | 등록자:
sk0815
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관찰일지 만1세 3-5월 9명 영역별 관찰 후 자세하게 작성 (영역별 2회 작성)
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이슬람세계[중세 이슬람 과학와 수학]
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등록일: 2012/05/03 | 등록자:
leewk2547
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제3세계 이해 수업을 듣기 전 이슬람 세계에 대한 나의 생각은 상당히 왜곡되어져 있었다. 사담 후세인을 위시한 악의 축 이라크와 정의를 실천하기 위해 고군분투하는 미국의 모습을 동경의 대상으로 바라본 사람이...
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스페인의 문화
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[교육계열]
등록일: 2012/05/02 | 등록자:
leewk2547
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1,800 원
야채가 있다. 나 또한 그와 마찬가지로 좋아하는 과일이나 야채가 여러 개 있다. 토마토, 바나나, 복숭아, 사과, 수박, 딸기, 키위, 귤,
오렌지
, 자두, 멜론, 파인애플, 포도 등등 과 같이 나도 여러 과일이나...
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[과학교육] ★[자유탐구활동] 과일즙에 전류가 흐르면 어떤 일이 일어날까
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[교육계열]
등록일: 2010/12/17 | 등록자:
realprincess
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1,600 원
과학전을 이용한 수업 계획서로 과일즙에 전류가 흐를 때 발생하는 일을 연구한 레포트이다. [참고자료] 과학전 논문 및 수상자료 [이용대상]
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