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> 인문,어학계열
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영화
감상문 -
영화
코치카터 를 보고
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[인문,어학계열]
등록일: 2013/05/08 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
되려고 하는 나에게 앞으로
인생
을 어떻게 살아야 하는지에 대한 삶의 방향성을 제공해준
영화
이다. 나는 나도 모르게
영화
가 끝나고 관객들이 하나 둘 씩 자리를 떠나는 그 순간까지도 계속해서 자리에 앉아 넋이 ...
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[
영화
비평문] 바보들의 행진 비평문
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[인문,어학계열]
등록일: 2013/04/02 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
무엇이며, 서로 어떤 관계를 맺고 있는가? 등장인물의 성격은 어떠한가? ㅇ 인물들의 행위가 어떻게 스토리나 의미의 집합체를 형성하는가? ㅇ
영화
가 어떤 종류의
인생
이나 행위에 가치를 두거나 비판하도록...
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세상읽기와논술2E)자신이본소설이나
영화
드라마의등장인물들중한사람을택해자신의삶과비교0k
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[인문,어학계열]
등록일: 2013/03/11 | 등록자:
konggong12s
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4,000 원
영화
드라마의등장인물들중한사람을택해자신의삶과비교0k 일본학과세상읽기와논술2E형 1. 자신이 본 소설이나
영화
, 드라마의 등장인물들 중 한 사람을 택해 자신의 삶과 비교해가면서 그 등장인물의 삶을...
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[
영화
감상문]
영화
공자 감상문
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[인문,어학계열]
등록일: 2013/03/01 | 등록자:
leewk2547
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1,000 원
보게 되었다.
영화
를 보면서 공자의
인생
이 많이 담겨 있는 걸 느꼈다. 동양고전시간에 현대인과 동양고전의 책을 배우면서 공자 선생님께서 많은 말씀을 하셨는데
영화
를 보며 공자 선생님이 많은 일을 겪어서 그런...
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[
영화
감상문] 평행이론
영화
감상문
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/11/30 | 등록자:
leewk2547
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1,000 원
평행이론이란 서로 다른 시대를 사는 두 사람의 운명이 같은 패턴으로 전개되는 것을 일컫는다. 가령, 링컨과 케네디 대통령의 삶에는 여러 가지 공통점이 발견된다. 둘은 모두 대통령이었으며, 링컨은 1860년에,...
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대중
영화
의이해1C)본교재소개된누벨바그사조대표작
영화
사적의미와평가를구체적으로기술0k
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/10/01 | 등록자:
konggong12s
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6,000 원
평가를 구체적으로 기술하시오. (해당
영화
에 대해 기술 할 때, 반드시 그
영화
의 한 장면(scene), 혹은 그 이상에 대한 구체적인 언급이 있어야 함.) 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게...
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[
영화
관련]
영화
진주 귀고리 소녀 와 소설 광화사 의 인물로 본 예술혼과 사랑에 대해서
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/08/13 | 등록자:
leewk2547
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1,600 원
사랑. Ⅱ. 두 작품 속 예술혼과 사랑. 1.
영화
‘진주 귀고리 소녀’에 나타나는 예술혼과 사랑 (1) 그리트의 예술혼과 사랑 # 1. 그리트의 재능. # 2. 교육을 받고 재능을 발휘하는 그리트 # 3. 그리트의 사랑 (2)...
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[
영화
감상문] 노인복지론 - 노인 성관련
영화
죽어도좋아 감상문
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/08/13 | 등록자:
leewk2547
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1,600 원
영화
는 간이매점에서 꾸벅꾸벅 조는 할아버지의 무기력한 모습으로 시작한다. 눈 내리는 겨울 멍하니 창밖을 응시하는 그의 눈빛엔 주름만큼이나 노년의 그림자가 깊게 드리워져있다. 어두운 집안에서 혼자 벽을...
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[영어레포트]
영화
화차를 보고
영화
감상문
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/06/25 | 등록자:
cutecute_s2
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1,500 원
영화
화차를 보고 영어로 작성한
영화
감상문입니다. 줄거리와 느낀점에 대해서 간략히 영어로 작성하였습니다.
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현대 매스미디어의 비판 -
영화
트루먼쇼 비평문.hwp
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/06/20 | 등록자:
leewk2547
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1. 인간의 호기심과 대중매체 2. [트루먼 쇼] 의 줄거리 3. [트루먼 쇼]의 메시지 4. 대중매체와 현대인의 삶 5. 대중매체의 검은 그림자 6. 매스미디어로 지배하는 사회 7. 결론
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3분 스피치 -비이성적, 감정적 태도로 위로하는 베스트셀러에 대한 오류와 무비판적인 수용에 대한 비판-
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/05/13 | 등록자:
ggoma61
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400 원
비이성적, 감정적 태도로 위로하는 베스트셀러에 대한 오류와 무비판적인 수용에 대한 비판 이라는 주제로 썼고 대학수업에서 발표하였습니다. 변화를 촉구하는 주제로 좋은 평을 받았습니다.
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포레스트검프
영화
감상문
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/04/28 | 등록자:
leewk2547
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1,000 원
영화
는 시작된다. 버스정류장 의자에 앉은 포레스트는 옆에 앉은 여성에서 자신의 삶을 한편의 이야기를 하듯 전달한다. 75의 낮은 지능, 불편한 몸을 가진 포레스트는 자신의 아들에게 정상적인 교육을 시키겠다는...
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주먹이운다-
영화
감상문
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/04/27 | 등록자:
leewk2547
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인생
을 살고 있다. 도박으로 인한 빚과 자신의 공장에 불이나 더 힘든 생활을 살게 되었다. 가진 전부를 잃어버린 한가정의 가장으로 무능한 남편에게 잔소리를 하는 부인과, 젊은 시절 권투만이 삶의 전부였던...
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안개 낀 부두에 대한 비평
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/04/27 | 등록자:
leewk2547
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500 원
영화
화면을 접했을 때 처음으로 느낀 감정은 아날로그에 대한 향수였다. 나의 어린 시절 흑백으로 본 유일한 화면은 “나무를 심는 사람(Lhomme qui plantait des arbes)이라는 애니메이션
영화
뿐이었기 때문이다....
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영화
파이란 각색분석
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[인문,어학계열]
등록일: 2012/04/27 | 등록자:
leewk2547
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1,500 원
현대에 들어와 각색은 다양한 장르로 변해가며, 그 수 또한 급격히 증가하고 있다. 이는 사람들이 오히려 기존에 아는 작품을 쉽게 생각하여서 일수도 있으며, 원작에 어떠한 변화가 생겼는지에 대한 호기심일수도...
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