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    • 교육계열
    • 2025/07/16 sk0815 19 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • 던집니다. 실험이나 조작을 통해 문제를 해결하려는 시도가 적극적으로 이루어지고, 활동 후 결과를 자신의 말로 설명하거나 그림으로 나타내기도 합니다. 비교·분류·예측 같은 사고 활동에 관심을 가지고, 주변...
    • 교육계열
    • 2025/07/16 sk0815 38 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 흥미를 보이며, 실험 과정에 주도적으로 참여하고 관찰 내용을 논리적으로 설명하려는 능력이 발달하고 있습니다. 변화나 차이를 인지하고 비교하는 사고력이 높아졌으며, 활동 중 생긴 궁금증을 교사나 친구와...
    • 교육계열
    • 2025/07/16 sk0815 17 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • 향상되고 있습니다. 실험 활동에서는 관찰 결과를 비교하고 스스로 원인을 추측하는 등의 논리적 사고를 보여주며, 친구와 의견을 나누며 서로의 관찰 결과를 존중하는 태도도 나타납니다. 계절 변화나 환경에 대한...
    • 교육계열
    • 2025/07/13 sk0815 21 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 형성하고 긍정적인 향력을 발휘합니다. 예술경험 예술 표현에서 감정과 경험을 구체적으로 담아내며, 표현 방법이 다양하고 풍부합니다. 조형활동에서는 구성과 배치에 대한 고민이 엿보이며, 주제를 창의적으로...
    • 교육계열
    • 2025/07/13 sk0815 21 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 확장합니다. 실험이나 관찰 활동에서는 흥미를 가지고 적극적으로 참여하며, 결과를 자신의 언어로 설명하려고 노력합니다. 생활 속에서 발견한 자연현상이나 사물에 대해 질문을 던지고, 스스로 답을 찾아보려는...
    • 교육계열
    • 2025/07/13 sk0815 19 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • 흥미를 보이며, 관련 실험이나 관찰 결과를 언어로 정리하거나 친구들과 비교하며 토론하는 모습이 자주 관찰됩니다. 문제 상황을 다양한 방식으로 해결해보려는 태도와, 새로운 지식을 습득하는 데 적극적인 자세가...
    • 교육계열
    • 2025/07/06 sk0815 14 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • 탐색하는 과정에서 스스로 실험하고 관찰하려는 태도가 자주 나타납니다. 장난감의 버튼을 반복해서 눌러보거나, 특정 행동 후 결과가 어떻게 달라지는지 주의 깊게 살피는 행동이 특징적입니다. 물체의 모양이나 재...
    • 교육계열
    • 2025/07/06 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 실험적 놀이도 능동적으로 시도합니다. 예를 들어, 물에 뜨고 가라앉는 물건을 반복적으로 실험하거나, 자석의 작용에 관심을 보이며 원인을 질문하는 등 사고 확장도 활발하게 이루어지고 있습니다. 종합의견...
    • 교육계열
    • 2025/07/06 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 반복해 실험하려는 태도도 자주 보입니다. 놀이 중 “같다”, “달라”는 반응을 표현하거나 색이나 수량 차이에 주목하는 등 사고력 발달의 기초가 형성되고 있습니다. 종합의견 2학기 동안 신체, 언어, 사회성,...
    • 교육계열
    • 2025/07/02 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 참여합니다. 반복적인 실험을 즐기며, 변화된 결과를 말로 표현하려는 시도도 나타납니다. 종합의견 1학기에 비해 정서적으로 더욱 안정되었고, 자율성과 표현력이 크게 향상되었습니다. 또래와의 놀이에서 자...
    • 교육계열
    • 2025/06/08 sk0815 12 페이지 9,000원 다운 1회 구매평가 
    • 실험 활동이나 관찰 활동에도 흥미를 보이며, “이거 왜 그래요?”, “이건 뭐예요?” 등 질문을 통해 탐색을 확장하려는 모습이 관찰된다. 교사의 설명을 경청하고, 반복 활동을 통해 개념을 익히는 과정도 즐긴다....
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