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만3세 1년치
영유아
관찰일지 및 영역별
평가
(
평가
제,40Page)
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[교육계열]
등록일: 2023/11/06 | 등록자:
mk8090
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18,500 원
만3세 1년치
영유아
관찰일지 및 영역별
평가
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평가
제,40Page) 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
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만3세 1학기 6개영역
영유아
관찰일지 (10명 20Page, 영역별 발달
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포함 관찰일지)
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[교육계열]
등록일: 2023/10/14 | 등록자:
mk8090
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10,000 원
만3세 1학기 6개영역
영유아
관찰일지 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 관찰기록마다 발달
평가
도 포함되어 있습니다.
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방송대_22학년도2학기)_
영유아
프로그램개발과
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(공통) - 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그..
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[교육계열]
등록일: 2023/02/13 | 등록자:
ssonda11
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2학기 중간과제물(온라인제출용)
영유아
프로그램개발과
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(공통) <과제명> 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오. (30점)
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방송대_22학년도2학기 기말시험)_
영유아
프로그램개발과
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(공통) - 프로젝트 접근법의 교육과정, 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징
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[교육계열]
등록일: 2023/02/10 | 등록자:
ssonda11
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4,000 원
2학기 기말시험(온라인과제물)
영유아
프로그램개발과
평가
(공통) [과제명] 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점) 1. 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. (25점) 2....
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방송대_22학년도2학기 기말시험)_
영유아
프로그램개발과
평가
(공통) - 프로젝트 접근법의 교육과정, 혼합연령프로그램 교육목표, 혼합연령프로그램 특징
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[교육계열]
등록일: 2023/02/10 | 등록자:
ssonda11
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4,000 원
2학기 기말시험(온라인과제물)
영유아
프로그램개발과
평가
(공통) [과제명] ※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점) 1. 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. (25점) 2....
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[
영유아
프로그램개발과
평가
]혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오.
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[교육계열]
등록일: 2022/11/24 | 등록자:
sjy0323486
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[
영유아
프로그램개발과
평가
]혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오. 라는 주제로 작성된 레포트 입니다. 제목 제외 내용 폰트 10pt, 줄간격 160 다양한...
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[기말 유아교육4]
영유아
프로그램개발과
평가
프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오
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[인문,어학계열]
등록일: 2022/11/03 | 등록자:
happyhappy85
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5,000 원
방송통신대학교 22년 2학기 기말과제물 - 해당 문서는 공개자료입니다. - 출처는 전부 표기하였습니다. - 수정, 첨삭하여 사용하세요.
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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물]
영유아
프로그램개발과
평가
(B형)(레지오 에밀리아 접근법)
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[교육계열]
등록일: 2022/01/13 | 등록자:
ssonda11
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과제물(온라인 제출용)
영유아
프로그램개발과
평가
(B형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오....
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(2021학년도 2학기 기말시험,
영유아
프로그램개발과
평가
) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/10/26 | 등록자:
dsks222
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기말시험,
영유아
프로그램개발과
평가
) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의...
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영유아
프로그램개발과
평가
C형>하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2020/09/20 | 등록자:
ymiscta
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유아교육과 4학년
영유아
프로그램개발과
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C형 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. * 많은 도움...
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영유아
프로그램개발과
평가
A>하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강..
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[사회과학계열]
등록일: 2018/09/08 | 등록자:
ymiscta
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유아교육과 4학년
영유아
프로그램개발과
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A형 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. - 다양한...
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[아동발달검사]
영유아
발달검사 - 베일리(Bayley) 영아발달검사, 게젤(Gesell) 발달검사, 카텔(Cattell) 영아척도, Neonatal(신생아) ..
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[기타]
등록일: 2017/06/01 | 등록자:
ghkddmlfhr
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[아동발달검사]
영유아
발달검사 - 베일리(Bayley) 영아발달검사, 게젤(Gesell) 발달검사, 카텔(Cattell) 영아척도, Neonatal(신생아) 행동
평가
척도, Preterm 영아행동
평가
좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로...
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영유아
프로그램개발과
평가
B) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/09/17 | 등록자:
ymiscta
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유아교육과 4학년
영유아
프로그램개발과
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B형 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하시오 * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 * 많은 도움 되시기...
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뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오(
영유아
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[사회과학계열]
등록일: 2015/09/19 | 등록자:
ymiscta
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- 유아교육과 4학년
영유아
프로그램개발과
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공통 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
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[방통대 유아교육과 4학년
영유아
프로그램개발과
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공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두..
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[교육계열]
등록일: 2014/10/16 | 등록자:
mjmbest
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[방통대 유아교육과 4학년
영유아
프로그램개발과
평가
공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교・고찰하여 유사점과 차이점을 논한 방통대...
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