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[
보육
] 누리과정과 표준
보육
과정 비교 분석 표
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[사회과학계열]
등록일: 2013/12/02 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
차이점 1) 누리과정 2) 표준
보육
과정 4. 신체운동·건강 영역 · 성격 목표 내용 ※ 표 누리과정과 7차 교육과정 표준
보육
안과의 비교분석 누리과정과 2007 개정 유치원교육과정과의 비교 Ⅲ. 결론
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[아동발달] 누리과정과 표준
보육
과정에 대한 차이점 및 대안
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[사회과학계열]
등록일: 2013/11/25 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
내용 2. 표준
보육
과정 1) 표준
보육
과정의 구성 2) 표준
보육
과정의 목적 3) 표준
보육
과정의 목표 4) 표준
보육
과정의 내용 3. 누리과정과 표준
보육
과정의 차이점 1) 누리과정 2) 표준
보육
과정 4. 누리과정 시행에...
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이슈가 되고 있는 사회복지문제를 선정하여 국가적, 개인적 해결방안을 제시하고, 그에 따른 전망을 논해보자
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/18 | 등록자:
idmoha99
| 판매가격:
2,000 원
이슈가 되고 있는 사회복지문제를 선정하여 국가적, 개인적 해결방안을 제시하고, 그에 따른 전망을 논해보자
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아동복지법과
영유아보육
법에 의해서 현재 우리나라에서 제공되고 있는 아동복지 서비스는 어떤 것들이 있는지 설명하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/08 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
활동, 아동복지
프로그램
등 3개 분야로 구분할 수 있다. 그리고 거시적으로 간접적인 사회복지 정책 영역으로서는 아동복지 관련 법규, 아동복지 정책 등으로 나눌 수 있는데 그 대표적인 법률이 아동복지법과...
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[
영유아보육
개론]
보육
교사의 역할과 자질개선 방안
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/03 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
보육
교사의 역할과 자질의 필요성 2.
보육
교사의 역할 3.
보육
교사의 자질 4.
보육
교사의 자질 개선 방안 Ⅲ. 결론 참고자료
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[아동건강교육] 표준
보육
과정과 유치원 교육과정에 근거하여 아동건강교육의 실제
프로그램
을 작성
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/02 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
표준
보육
과정 건강교육 2) 유치원 교육과정 건강교육 2. 표준
보육
과정과 유치원 교육과정에 근거한 아동건강교육의 실제
프로그램
1)
프로그램
명 2) 목표 3) 성취목표 별 활동계획안 (1) 유아는 적절한...
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[부모교육]
보육
시설의 부모교육
프로그램
실태와 개선방안
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/29 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
우리나라 부모교육
프로그램
의 현황 2. 부모교육
프로그램
의 구성 원리와 방법 Ⅲ. 연구방법 1. 자료수집 2. 조사도구 3. 자료처리 Ⅳ. 결과 및 해석 1. 조사대상의 인적배경 2. 부모교육에 대한 일반적 인식...
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[
보육
학개론] 장애아
보육
확충방안 - 통합교육을 중점으로
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/29 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
1. 서론 2. 본론 1) 통합교육의 필요성 2) 통합
보육
현황 3) 확대방안 3. 결론 참고문헌
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[
보육
학개론] 2013년 현재 우리나라에서 지원되고 있는 가족복지정책 및 서비스를 기술하시고 바람직한 제안이나 대안사항을 두 가지 이상 기술
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/29 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
마더세이프
프로그램
운영 (5) 모성ㆍ
영유아
건강관리 강화 (6) 산모신생아 도우미 지원 5) 다자녀가정에 대한 사회적 우대 확대 (1) 둘째아 이상 고등학교 수업료 지원 (2) 둘째아 이상 대학생 자녀...
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아동복지4D)
보육
대상에따른
영유아보육
서비스의유형중1가지선택-장애아
보육
-하여개념과복지적의의논하시오00
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[교육계열]
등록일: 2013/09/28 | 등록자:
konggong12s
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4,000 원
아동복지4D)
보육
대상에따른
영유아보육
서비스의유형중1가지선택-장애아
보육
-하여개념과복지적의의논하시오00 유아교육과 아동복지4D형
보육
대상에 따른
영유아보육
서비스의 유형 중 1가지를 선택하여 개념과...
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영유아
프로그램
의 운영 시 상호작용 및 교수법의 원리를 설명하고 이에 대한 자신의 의견과 문제 상황을 한 가지 설정하여 적절한 상호작용의 사례를 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/24 | 등록자:
aeyoung00
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Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.
영유아
프로그램
운영 시 상호작용의 원리 2.
영유아
프로그램
운영 시 상호작용 교수법의 원리 3.
영유아
프로그램
의 운영 시 상호작용 및 교수법의 원리에 대한 본인의 견해 4. 상호작용의...
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[유아교육기관운영관리 4C형] 유아교육기관장으로서 기관 설립 및 운영 철학을 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/23 | 등록자:
idmoha99
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3,000 원
운영 철학을 논하시오 유아교육기관장으로서 기관 설립 및 운영 철학을 논하시오.(30점) (어떠한 교육철학적 배경을 가지고 어떤 운영 목표 하에서 어떠한
프로그램
을 정할 것인지, 교사 및 교직원은 어떠한...
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다중 지능의 유형적
프로그램
적용
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[사회과학계열]
등록일: 2013/07/30 | 등록자:
xodud119
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500 원
다중 지능의 유형적
프로그램
적용에 대해서 최선을 다해서 작성한 레포트입니다. 부디 많은 이용 부탁드리겠습니다. ^^
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다중 지능 이론이
영유아
프로그램
에 주는 시사점
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[사회과학계열]
등록일: 2013/07/30 | 등록자:
xodud119
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다중 지능 이론이
영유아
프로그램
에 주는 시사점에 대해서 최선을 다해서 작성한 레포트입니다. 부디 많은 이용 부탁드리겠습니다. ^^
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영유아
프로그램
에 있어 평가의 의미에 대해 서술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2013/07/18 | 등록자:
aeyoung00
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1.
영유아
프로그램
평가의 필요성 2.
영유아
프로그램
평가 유형 3.
영유아
프로그램
에 있어 평가의 의미 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1.
영유아
프로그램
평가의 필요성
영유아
프로그램
평가의 필요성은...
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