따돌림의 개념, 유형, 원인 등을 정리하고 본인이 유치원 또는 어린이집에 다니는 영유아를 둔 부모라고 가정할 때 아이가 따돌림의 가해.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/07/17 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

1) 따돌림의 개념 따돌림은 ‘mobbing’란 용어로 Heinemann이 최초로 정의 내렸다. Olweus는 가해자 혹은 가해자가 속한 집단의 피해자 혹은 피해자가 속한 집단보다 우월한 힘을 가지고 신체적, 심리적 상처를...

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집단따돌림으로 인해 고통받고 있는 피해학생을 면담할 경우 취해야 할 태도와 주의해야 할 태도는 무엇인지 논의해보시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2021/08/16 | 등록자: geumhee5k | 판매가격: 2,000 원

집단따돌림으로 인해 고통받고 있는 피해학생을 면담할 경우 취해야 할 태도와 주의해야 할 태도는 무엇인지 논의해보시오

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학교폭력예방및학생의이해2)학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오. 유아기 발달에 대해 설명하고, 유아의 정서지도에 대해 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2022/10/17 | 등록자: junhwan98 | 판매가격: 5,500 원

학교폭력예방및학생의이해2)학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오. 유아기 발달에 대해 설명하고, 유아의 정서지도에 대해 논하시오.

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학교폭력예방및학생의이해2공통) 학교폭력에 대한 이론적관점을 설명하고 유아기 문제행동설명하고 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 논하시오.0k 유아교육 학교폭력예방및학생의.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2022/09/16 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원

학교폭력예방및학생의이해2공통) 학교폭력에 대한 이론적관점을 설명하고 유아기 문제행동설명하고 유아의 자기조절 능력 함양에 대해 논하시오.0k 유아교육 학교폭력예방및학생의이해2공통 (1) 학교폭력에 대한...

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[2020 2학기 학교폭력예방및학생의이해] 유아기 발달적 특징 및 폭력유형에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 학교폭력예방을 위한 지도방안에 대해 논하시오... [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2021/06/18 | 등록자: suny9633 | 판매가격: 3,500 원

과제물 30점 만점 받은 자료입니다. 제가 직접 강의 들으면서 작성한 자료임을 확실합니다. 1. 유아기 발달적 특징 및 폭력유형에 대해 설명하시오 2. 영유아교육기관에서의 학교폭력예방을 위한 지도방안에 대해...

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다양한 영유아보육과정 중 생태 유아교육의 교육내용에 대해 설명하고, 만5세를 위한 생태미술프로그램 활동 등을 찾아 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2021/06/06 | 등록자: dove5959 | 판매가격: 2,500 원

다양한 영유아보육과정 중 생태 유아교육의 교육내용에 대해 설명하고, 만5세를 위한 생태미술프로그램 활동 등을 찾아 설명하시오

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(학교폭력예방및학생의이해, 공통) 1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요. 2. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2019/09/03 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원

및 대처 방안에 대해 서술하였습니다. 2. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하였습니다. 좋은 참고자료가 되어 과제작성에 많은 도움이...

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유아가 갈등해결, 규칙 정하기, 또는 학급의 사회적 과정에 참여하기를 거부할 때 교사가 사용할 수 있는 전략을 제시하세요. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/06 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

관계에서 어려움을 갖기 쉽고 따돌림을 당하기도 한다. 이러한 이기적인 행동의 원인으로는 두려움, 부모의 과보호, 미성숙 등이 있다. 이에 대한 교사의 해결전략으로는 다음과 같다. 첫째, 갈등해결에 참여하기...

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