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> 사회과학계열
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[
영유아프로그램
개발과평가 C형] 하이스코프
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한국 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2020/09/21 | 등록자:
mjmbest
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4,500 원
교육
과 4학년
영유아프로그램
개발과평가 C형] 하이스코프
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한국 유아
교육
현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 에 대한 방통대...
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<
영유아프로그램
개발과평가 A>하이스코프
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한국 유아..
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[사회과학계열]
등록일: 2018/09/08 | 등록자:
ymiscta
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교육
과 4학년
영유아프로그램
개발과평가 A형 하이스코프
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한국 유아
교육
현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. - 다양한 자료를...
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다양한
영유아
보육과정 중 생태 유아
교육
의
교육
내용에 대해 설명하고, 만5세를 위한 생태미술
프로그램
활동 등을 찾아 설명하..
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[사회과학계열]
등록일: 2022/10/04 | 등록자:
geumhee5k
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2,000 원
다양한
영유아
보육과정 중 생태 유아
교육
의
교육
내용에 대해 설명하고, 만5세를 위한 생태미술
프로그램
활동 등을 찾아 설명하시오
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영유아
중 원하는 연령을 선택한 후, 해당 연령에 맞는 성
교육프로그램
을 계획하여 작성하세요
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[사회과학계열]
등록일: 2017/06/04 | 등록자:
idmoha99
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영유아
중 원하는 연령을 선택한 후, 해당 연령에 맞는 성
교육프로그램
을 계획하여 작성하세요 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아 성폭력 예방을 위한 성
교육
의 개념 및 중요성 2. 만5세 연령에 맞는 성
교육프로그램
...
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영유아
보육(
교육
)의 패러다임의 전환과 부모참여의 활성화 방안에 대하여 브론펜브루너의 생태학적 접근방법과 레지오 에밀리아
프로그램
을 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2015/02/16 | 등록자:
aeyoung00
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접근법과 레지오 에밀리아
프로그램
의
영유아
보육에 관한 관점 2. 브론펜브루너의 생태학적 접근법과 레지오 에밀리아
프로그램
을 접목한
영유아
보육(
교육
)의 패러다임의 전환과 부모참여 활성화 방안에 대한 본인...
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그 동안 배운
영유아프로그램
중(레지오에밀리아, 몬테소리, 장애아통합
교육
등) 하나를 선택하여
프로그램
의 특성이 들어가도록 주간계획안..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/12/02 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
1.
영유아프로그램
중 장애아통합
교육
선택 본인이 선택한
영유아프로그램
은 장애아통합
교육
이다. 통합
교육
이란 장애를 지닌
영유아
들과 함께 동등한
교육
의 기회를 갖도록 제공 한다는 원리에 입각한 것으로,...
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[유아
교육
학과]
영유아
산책
프로그램
의 운영실제00
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[사회과학계열]
등록일: 2010/07/16 | 등록자:
konggong12s
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영유아
산책
프로그램
의 운영실제00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
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생태친화
프로그램
에 대해 기술하고 놀이중심,
영유아
중심
교육
과정에서의 활용방안을 제시하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2022/01/23 | 등록자:
dsks222
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생태친화
프로그램
에 대해 기술하고 놀이중심,
영유아
중심 교유과정에서의 활용방안과 활용 사례를 제시하였습니다.
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[
영유아프로그램
개발과 평가 공통]
프로
젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초,
교육
목표 및 원리에 대해 설명하고..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/11/10 | 등록자:
mjmbest
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유아
교육
과 4학년
영유아프로그램
개발과 평가 공통]
프로
젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초,
교육
목표 및 원리에 대해 설명하고,
교육
과정의 측면에서
프로
젝트 접근법과 레지오 에밀리아...
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[
영유아프로그램
개발과 평가 C형] 발도르프
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고 한국 유..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/09/30 | 등록자:
sojucafe
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교육
과 4학년
영유아프로그램
개발과 평가 C형] 발도르프
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고 한국 유아
교육
현장에 적용할 경우에 강점과 약점에 관해 논하시오. 에 대한 방통대...
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[
영유아프로그램
개발과 평가 C형] 발도르프
프로그램
의 이론적 기초,
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목표 및 원리,
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과정에 대해 설명하고 한국 유..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/09/29 | 등록자:
mjmbest
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교육
과 4학년
영유아프로그램
개발과 평가 C형] 발도르프
프로그램
의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
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과정에 대해 설명하고 한국 유아
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현장에 적용할 경우에 강점과 약점에 관해 논하시오. 에 대한 방통대...
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영유아프로그램
개발과 평가 공통]
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젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초,
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[사회과학계열]
등록일: 2020/11/11 | 등록자:
mjmbest
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과 4학년
영유아프로그램
개발과 평가 공통]
프로
젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리에 대해 설명하고,
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과정의 측면에서
프로
젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의...
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영유아프로그램
개발과평가 B형] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
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과정에 대해 설명하고, 한국 유아
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[사회과학계열]
등록일: 2020/09/22 | 등록자:
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[방통대 유아
교육
과 4학년
영유아프로그램
개발과평가 B형] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초,
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목표 및 원리,
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현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 에...
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영유아프로그램
개발과평가 A형]
프로
젝트 접근법의 이론적 기초,
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등록일: 2020/09/22 | 등록자:
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영유아프로그램
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젝트 접근법의 이론적 기초,
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목표 및 원리,
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영유아프로그램
개발과평가 B형] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초,
교육
목표 및 원리,
교육
과정에 대해 설명하고, 한국 유아
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과 4학년
영유아프로그램
개발과평가 B형] 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초,
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목표 및 원리,
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과정에 대해 설명하고 한국 유아
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현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. 에 대한 방통대...
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