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[
영유아
프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/09/15 | 등록자:
idmoha99
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[
영유아
프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
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보육교사가 가져야할 지식 정리, 가장 중요한 것과 그 이유 및 본인이 해당하는 지식을 얻기 위한
방법
에 대해 서술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/08/24 | 등록자:
aeyoung00
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방법
Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 보육교사가 가져야 할 지식 정리 첫째, 보육교사는
영유아
의 기본적인 건강과 안전에 대한 지식과 기술을 갖추어야 한다. 보육시설은 많은 수의 교사와
영유아
가 생활하고...
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아이의 사생활 제4편 다중지능편을 보고난 후 현장에서 적용하기 위한 시사점을 제시하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/07/28 | 등록자:
aeyoung00
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Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. EBS 아이의 사생활 제4편 다중지능편의 요약 2. EBS 아이의 사생활 제4편 다중지능편을 보고난 후 현장에서 적용하기 위한 시사점 3. 유아교육현장에서 다중지능이론을 적용하고 있는 사례...
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보육과정의 관점과 원리
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[교육계열]
등록일: 2014/07/25 | 등록자:
maha518
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보육과정의 관점과 원리입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(목차가 업는 경우 본문, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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발달심리 이론과 보육과정의 연관성
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[교육계열]
등록일: 2014/07/24 | 등록자:
maha518
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발달심리 이론과 보육과정의 연관성입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(목차가 없는 경우 본문/참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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보육과정과 프로그램의 차이점에 대해 설명하시오.
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등록일: 2014/05/12 | 등록자:
aeyoung00
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원리를 어떻게 보느냐 하는 관점에 따라서 보육과정은 다르게 전개된다. 뿐만 아니라 철학적, 인식론적 관점이 결정된 후에는 교육목표를 달성하기 위한
교수
학습
방법
과 같은 구체적인
방법
들이 결정된다. 그러므로...
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연령별 발달특성에 따라 난이도를 조절하는 구체적인
방법
을 제시하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/05/10 | 등록자:
aeyoung00
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난이도를 조절하는 구체적인
방법
Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 연령별 발달특성에 따라 난이도를 조절하는 교사의 자세 발달에 적합하게 난이도를 조절한다는 것은 아동이 어떻게 성장하며 각 발달단계에서...
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보육 운영에서 보육교사가
영유아
와 상호작용을 할 때 사용할 수 있는 다양한 기법에 대해서 정리해보세요
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[사회과학계열]
등록일: 2014/05/08 | 등록자:
idmoha99
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보육 운영에서 보육교사가
영유아
와 상호작용을 할 때 사용할 수 있는 다양한 기법에 대해서 정리해보세요
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[보육교사론] 내가 생각하는 ‘보육교사상’을 서술하기
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[사회과학계열]
등록일: 2014/04/09 | 등록자:
dove4949
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2.
영유아
를 가르치는 일에 대한 나의 생각 3. 보육교사의 역할에 대한 나의 생각 1) 모성적 역할 2) 치료적 역할 3)
교수
적 역할 4. 보육교사의 전문성 신장을 위한
방법
1) 지역사회와의 연계 2) 부모와의...
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영유아
발달에 맞는 동화책을 한권 선정하셔서 문학적 접근 활동의 세 단계에 맞추어 구체적인 활동과 지도
방법
을 제시해 보세요.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/03/27 | 등록자:
aeyoung00
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적합성이란 활동의 수준,
교수방법
이 아동의 능력이나 학습양식에 맞아야 한다는 것을 암시한다.
영유아
교육
방법
으로써 문학적 접근 활동이란
영유아
의 전인적 발달을 위해 여러 학문간(언어, 수, 과학, 미술, 음률...
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영유아
교사론3B)교육관에따른교사의자질과발달이론에따른교사의역할에대하여논하시오0k
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[교육계열]
등록일: 2014/03/09 | 등록자:
konggong12s
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영유아
교사론3B)교육관에따른교사의자질과발달이론에따른교사의역할에대하여논하시오0k 유아교육
영유아
교사론3B 교육관에 따른 교사의 자질을 논하시고, 발달이론에 따른 교사의 역할에 대하여 논하시오....
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현재 우리나라
영유아
교육의 통합체제의 다양한
방법
과 그에 따른 장단점 및 보완점에 대해 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/02/10 | 등록자:
idmoha99
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현재 우리나라
영유아
교육의 통합체제의 다양한
방법
과 그에 따른 장단점 및 보완점에 대해 논하시오
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영유아
교수
학습의 원리 각각에 대한 자신의 생각을 쓰고 그 원리를 앞으로 교사로서 어떻게 적용하고 싶은지 원리별로 구분하여 기술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/01/28 | 등록자:
aeyoung00
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영유아
교수
학습의 원리에 대한 본인의 견해 1) 놀이중심의 원리 및 본인의 견해 2) 개별화의 원리 및 본인의 견해 3) 자율학습의 원리 및 본인의 견해 4) 생활중심의 원리 및 본인의 견해 5) 통합의 원리...
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유아교육 프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대하여 비교하고 논의하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/01/16 | 등록자:
aeyoung00
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3. 몬테소리와 프로젝트 수업의
교수방법
비교 4. 몬테소리와 프로젝트 수업에서의 교사의 역할 비교 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고자료 2. 몬테소리와 프로젝트 수업의 특징 비교 몬테소리 프로그램은 자기발전의 잠재력을 가...
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표준보육과정과 누리 교육과정의 특징을 각각 비교하여 기술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/01/04 | 등록자:
idmoha99
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및 목표 비교 4) 표준보육과정과 누리 교육과정의 대상연령과 교육내용 수준 비교 5) 표준보육과정과 누리 교육과정의 구성체계 비교 6) 표준보육과정과 누리 교육과정의
교수
·학습
방법
비교 4. 시사점 Ⅲ. 결론...
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