(영유아교수방법론, 공통) 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오. 1. 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 .. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2020/09/17 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원

(영유아교수방법론, 공통) 2번과 3번을 선택하여 서술하였습니다. 2. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정을 설명하였습니다. 3. 만 1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하였습니다. 2번과 3번 선택하여 과제작성에...

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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 영유아교수방법론(공통)(만 1세반의 하루일과와 활동내용) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/01/13 | 등록자: ssonda11 | 판매가격: 4,000 원

2학기 과제물(온라인 제출용) 영유아교수방법론(공통) ※ 다음 중 두 문제를 선택하여 작성하시오. 1. 유아와 학급규칙을 정하는 이야기 나누기 진행하는 과정에 대해 기본 원리와 주의사항을 설명하고 실제 진행 ...

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<영유아교수방법론 B형>9월 셋째주 만 3세반의 주간 교육계획안과 일일활동 계획안을 작성하되 개정누리과정요소, 주제, 활동의 연계성등을 고려하여 작성하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2019/09/05 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

유아교육과 2학년 영유아교수방법론 B형 9월 셋째주 만 3세반의 주간 교육계획안과 일일활동 계획안을 작성하되 개정누리과정요소, 주제, 활동의 연계성등을 고려하여 작성하시오. - 다양한 자료를 바탕으로...

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[영유아교수방법론] 영아기에 이중 언어를 제공 할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측변을 중심으로 고찰하여 기술하세요 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2022/11/14 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원

[영유아교수방법론] 영아기에 이중 언어를 제공 할 때 고려해야 하는 부분에 대해 긍정적 측면과 부정적 측변을 중심으로 고찰하여 기술하세요

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(영유아교수방법론 2학년) 1. 영아교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할 원리에 대해 설명하시오. 2. 유아교사의 역할에.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2022/09/28 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 6,000 원

(영유아교수방법론 2학년) 1. 영아교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할 원리에 대해 설명하시오. 2. 유아교사의 역할에 대해 설명하고, 교사-유아의 상호작용 시 교사의...

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[유아교육2] 영유아교수방법론 - 영아교사의 역할에 대해 설명하고, 교사 영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할 원리에 대해 설명하시오. [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2022/09/14 | 등록자: happyhappy85 | 판매가격: 4,200 원

판매 문서는 주제에 맞게 작성하였습니다. - 해당 문서는 공개자료입니다. - 출처는 전부 표기하였습니다. - 그대로 제출하지않기를 권장합니다. - 수정, 첨삭하여 사용하세요. - 자료활용에 도움이 되었으면...

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[영유아교수방법론] 탐구학습법에 대한 개념과 장단점을 서술하고, 탐구학습을 위한 교사의 역할에 대해 서술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2022/06/27 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원

[영유아교수방법론] 탐구학습법에 대한 개념과 장단점을 서술하고, 탐구학습을 위한 교사의 역할에 대해 서술하시오

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(HR) 0331 영유아교수방법론 - 영아기 발달특성에 따른 교사의 역할을 논하시 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2021/12/20 | 등록자: happyhappy85 | 판매가격: 4,000 원

이 자료는 해당 주제에 맞게 자료 조사후 작성하였습니다. - 짜깁기 한 자료가 아닙니다. - 제출용이 아닌 - 구매자께서 추가 조사후 재편집하셔서 - 완벽한 완성본을 만드시는겁니다. - 자료활용에 많은 도움이...

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[영유아교수방법] 영아의 일상생활경험이 교육적 의의를 갖기 위한 원리를 그 예를 들어 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2020/05/12 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[영유아교수방법] 영아의 일상생활경험이 교육적 의의를 갖기 위한 원리를 그 예를 들어 설명하시오

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[영유아교수방법론 A형] 영아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2019/09/30 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 5,000 원

[영유아교수방법론 A형] 영아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오

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(영유아교수방법론 B형) 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2018/09/04 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 5,000 원

(영유아교수방법론 B형) 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 적용을 구체적인 사례를 들어 설명하시오

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(영유아교수방법론 A형) 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2018/09/04 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 5,000 원

(영유아교수방법론 A형) 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오

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[영유아교수방법론] 평가의 개념 및 필요성, 평가의 목적, 평가의 내용, 평가의 방법에 대해 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2018/01/29 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원

[영유아교수방법론] 평가의 개념 및 필요성, 평가의 목적, 평가의 내용, 평가의 방법에 대해 논하시오

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[영유아교수방법] 영유아 교사에게 필요한 의사소통 기술 중 반응적 경청이란 무엇인지 기술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2018/01/22 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원

[영유아교수방법] 영유아 교사에게 필요한 의사소통 기술 중 반응적 경청이란 무엇인지 기술하시오

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[영유아교수방법론] 영유아의 연령별 발달의 특성 만1세(13~18개월), 만1세(19~24개월), 만2세(25~36개월)를 구분하여 쓰고 교.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2018/01/12 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원

[영유아교수방법론] 영유아의 연령별 발달의 특성 만1세(13~18개월), 만1세(19~24개월), 만2세(25~36개월)를 구분하여 쓰고 교수학습 원리에 대한 각 이론을 논리적으로 설명하시오

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