[영유아프로그램개발과평가 B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/11 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원

영유아프로그램개발과평가 B형 중간과제물 참고자료 입니다. 과제물 요구사항에 맞추어 작성하였습니다. 불필요한 내용으로 분량 늘리기를 하지 않았습니다. [ 과제물에 포함해야 할 내용 ] 1. 몬테소리 프로그램의...

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[영유아프로그램개발과평가 B] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/11 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원

[ 영유아프로그램개발과평가 B형 참고자료 입니다. ] ▣ 다양한 자료들을 활용하여 요구사항에 맞게 작성했습니다. ▣ 자세한 내용은 목차를 확인해주세요. ▣ 참고문헌을 명시하였습니다. ▣ 주제와 관련없는...

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[영유아프로그램개발과평가 A] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/10 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원

영유아프로그램개발과평가 A형 중간과제물 참고자료 입니다. 과제물 요구사항에 맞추어 작성하였습니다. 불필요한 내용으로 분량 늘리기를 하지 않았습니다. [ 과제물에 포함해야 할 내용 ] 1. 하이스코프...

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[영유아프로그램개발과평가]하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/10/02 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

영유아 프로그램의 다양성과 역동성, 아카데미프레스, 2010 전남련 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사, 2014 한국방송통신대학교 편집부 저, 영유아프로그램개발과평가(2014.2), 한국방송통신대학교, 2014

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방송대_22학년도2학기)_영유아프로그램개발과평가(공통) - 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2023/02/13 | 등록자: ssonda11 | 판매가격: 4,000 원

2학기 중간과제물(온라인제출용) 영유아프로그램개발과평가(공통) <과제명> 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오. (30점)

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[영유아프로그램개발과평가]혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/11/24 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,500 원

[영유아프로그램개발과평가]혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 특징, 교육활동 및 교사의 역할에 대해 설명하시오. 라는 주제로 작성된 레포트 입니다. 제목 제외 내용 폰트 10pt, 줄간격 160 다양한...

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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 영유아프로그램개발과평가(B형)(레지오 에밀리아 접근법) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/01/13 | 등록자: ssonda11 | 판매가격: 3,000 원

과제물(온라인 제출용) 영유아프로그램개발과평가(B형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오....

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[영유아프로그램개발과평가-B형] 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/11 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원

♥ 영유아프로그램개발과평가 B형 참고자료 입니다. ◎ 과제물 요구사항에 맞도록 작성하였습니다. ◎ 불필요한 자료들을 넣어 분량 늘리기를 하지 않았습니다. ◎ 과제물 요구사항과 관련없는 내용들로 채워진...

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(영유아프로그램개발과평가 B형) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/11 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원

영유아프로그램개발과평가 B형 참고자료 입니다. ] ◎ 다양한 자료들을 참고하여 작성했습니다. ◎ 참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다. ◎ 과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. ※ 과제물...

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(영유아프로그램개발과평가 B) 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/10/11 | 등록자: fancase | 판매가격: 4,000 원

영유아프로그램개발과평가 B형 참고자료 입니다. 1. 다양한 자료들을 참고하여 과제물 요구사항에 맞추어 작성하였습니다. 2. 과제물 요구사항과 관련없는 내용들로 채워진 자료들을 조심하세요. ※ 과제물 필수...

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[영유아프로그램개발과평가] 2022년 기말시험 과제물, 1) 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. 2) 혼합연령 프로그램.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/11/13 | 등록자: campus33 | 판매가격: 5,000 원

1. 문제의 답변을 명료하게 작성했습니다. 2. 어려운 문제도 알기 쉽게 작성했습니다. 3. 각종 전문서적, 논문 등을 토대로 작성했습니다. 4. 출제자의 의도대로 작성했습니다. 5. 모든 내용의 출처는 각주로...

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[영유아프로그램개발과평가] 2022년 2학기 기말시험 과제물, 1. 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. 2. 혼합연령 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/11/04 | 등록자: study1 | 판매가격: 5,000 원

- 출제자의 의도에 맞추어 작성했습니다. - 문제의 정답을 정확하게 기입했습니다. - 문제의 범위 내에서 꼭 필요한 답만 작성했습니다. - 주관식 문제는 전문 도서, 논문, 교재 등을 참고하여 알기 쉽게...

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[영유아프로그램개발과평가] 2022년 기말시험 과제물, 1. 프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. 2. 혼합연령 프로그램.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2022/11/04 | 등록자: campus33 | 판매가격: 5,000 원

1. 문제의 답변을 명료하게 작성했습니다. 2. 어려운 문제도 알기 쉽게 작성했습니다. 3. 각종 전문서적, 논문 등을 토대로 작성했습니다. 4. 출제자의 의도대로 작성했습니다. 5. 모든 내용의 출처는 각주로...

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영유아프로그램의 모형인 카미 드브리스(Kami-Dervies)프로그램을 설명하시오. 1. 이론적 배경을 설명하시오. 2. 교육목표 및.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/06/09 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

카미 드브리스(Kami-Dervies)프로그램의 이론적 배경을 설명하고, 교육목표 및 교육내용 그리고 교육방법을 설명하였다.

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영유아프로그램의 모형인 다시(DARCEE) 프로그램을 설명하시오. 1. 배경을 설명해보세요. 2. 교육목표를 설명해 보세요. 3. 교.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/02/07 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

헤드스타트 프로그램의 하나인 다시(DARCEE) 프로그램의 배경과 교육목표 그리고 교육방법에 대하여 설명하였다.

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