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(
영유아프로그램
개발과평가 C형) 발도르프
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에..
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[사회과학계열]
등록일: 2021/09/08 | 등록자:
dsks222
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영유아프로그램
개발과평가 C형) 발도르프
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하였습니다.
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영유아프로그램
개발과평가 4학년 공통]
프로
젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, ..
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[사회과학계열]
등록일: 2020/10/23 | 등록자:
dove4949
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영유아프로그램
개발과평가 4학년 공통]
프로
젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서
프로
젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과...
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영유아프로그램
개발과평가 C형) 하이스코프
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장..
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[사회과학계열]
등록일: 2020/09/12 | 등록자:
dsks222
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영유아프로그램
개발과평가 C형) 하이스코프
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하였습니다. 과제 작성에 유용한...
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영유아프로그램
개발과평가 C형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용..
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등록일: 2018/09/04 | 등록자:
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영유아프로그램
개발과평가 C형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
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영유아프로그램
개발과평가 B형) 몬테소리
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의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에..
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[사회과학계열]
등록일: 2018/09/04 | 등록자:
dove4949
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영유아프로그램
개발과평가 B형) 몬테소리
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의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
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영유아프로그램
개발과평가 C형)
프로
젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의..
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[사회과학계열]
등록일: 2017/10/01 | 등록자:
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영유아프로그램
개발과평가 C형)
프로
젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
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영유아프로그램
개발과평가 B형) 뱅크 스트리트
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의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 ..
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등록일: 2017/10/01 | 등록자:
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영유아프로그램
개발과평가 B형) 뱅크 스트리트
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의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
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영유아프로그램
개발과평가 A형) 발도르프
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의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에..
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[사회과학계열]
등록일: 2017/10/01 | 등록자:
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(
영유아프로그램
개발과평가 A형) 발도르프
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
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영유아프로그램
] 마리아 몬테소리(M. Montessori, 1870~1952)의 교육방법에 대한 설명과 몬테소리 교육 방법에 대한 본인의 생각을..
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등록일: 2017/02/06 | 등록자:
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[
영유아프로그램
] 마리아 몬테소리(M. Montessori, 1870~1952)의 교육방법에 대한 설명과 몬테소리 교육 방법에 대한 본인의 생각을 설명하시오
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영유아프로그램
개발과평가] 생태유아교육
프로그램
과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2017/01/02 | 등록자:
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영유아프로그램
개발과평가] 생태유아교육
프로그램
과 이를 위한 교사의 역할 및 환경구성에 대해 설명하시오
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개발과평가 C형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용..
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등록일: 2016/09/29 | 등록자:
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영유아프로그램
개발과평가 C형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
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개발과평가 B형) 몬테소리
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의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에..
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등록일: 2016/09/29 | 등록자:
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영유아프로그램
개발과평가 B형) 몬테소리
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오
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영유아프로그램
개발과 평가] 유아교육기관 평가의 현황에 대해 설명하고 개선과제에 대해 제시하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/05/31 | 등록자:
dove4949
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[
영유아프로그램
개발과 평가] 유아교육기관 평가의 현황에 대해 설명하고 개선과제에 대해 제시하시오
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[
영유아프로그램
개발과 평가] 다문화 교육
프로그램
을 운영하고 있는 어린이집을 방문하여, 그 어린이집의 운영방식 및
프로그램
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[사회과학계열]
등록일: 2016/05/14 | 등록자:
dove4949
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[
영유아프로그램
개발과 평가] 다문화 교육
프로그램
을 운영하고 있는 어린이집을 방문하여, 그 어린이집의 운영방식 및
프로그램
실제를 작성하세요
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[
영유아프로그램
개발과평가] 혼합 연령
프로그램
의 장단점에 대해 쓰고 이를 토대로 자신은 혼합 연령
프로그램
실시에 대해 찬성..
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[사회과학계열]
등록일: 2016/03/04 | 등록자:
dove4949
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[
영유아프로그램
개발과평가] 혼합 연령
프로그램
의 장단점에 대해 쓰고 이를 토대로 자신은 혼합 연령
프로그램
실시에 대해 찬성인지 반대인지 논하시오
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