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[
영유아프로그램개발과평가
] 혼합 연령
프로그램
의 장단점에 대해 쓰고 이를 토대로 자신은 혼합 연령
프로그램
실시에 대해 찬성인지 반대인지..
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등록일: 2016/03/04 | 등록자:
dove4949
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[
영유아프로그램개발과평가
] 혼합 연령
프로그램
의 장단점에 대해 쓰고 이를 토대로 자신은 혼합 연령
프로그램
실시에 대해 찬성인지 반대인지 논하시오
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[
영유아프로그램개발과평가
공통] 2.
프로
젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 ..
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등록일: 2015/10/05 | 등록자:
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[
영유아프로그램개발과평가
공통] 2.
프로
젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점
과
약점에 관해 논하시오
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영유아프로그램개발과
평가
]
영유
아
프로그램
의 각 흥미영역 구성 방법에 대해서 기술하라
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등록일: 2015/04/09 | 등록자:
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영유아프로그램개발과
평가
]
영유
아
프로그램
의 각 흥미영역 구성 방법에 대해서 기술하라 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 흥미영역이란 2. 흥미영역의 교육적 가치 3.
영유
아
프로그램
의 각 흥미영역 구성 방법 1) 언어...
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영유아프로그램개발과
평가
] 생태 유아교육
프로그램
중에서 생태 미술
프로그램
활동을 소개하시오
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등록일: 2015/04/05 | 등록자:
dove4949
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영유아프로그램개발과
평가
] 생태 유아교육
프로그램
중에서 생태 미술
프로그램
활동을 소개하시오
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영유아프로그램개발과
평가
]
프로
젝트 접근법에서 시작, 전개, 마무리 단계에 대해 설명하시오
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등록일: 2014/12/07 | 등록자:
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영유아프로그램개발과
평가
]
프로
젝트 접근법에서 시작, 전개, 마무리 단계에 대해 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
프로
젝트 접근법이란 2.
프로
젝트 접근법에서 시작, 전개, 마무리 단계 1) 시작 단계 2)...
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영유아프로그램개발과
평가
] 발달의 영역을 세가지 영역으로 나누어 설명하시오
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등록일: 2014/12/03 | 등록자:
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영유아프로그램개발과
평가
] 발달의 영역을 세가지 영역으로 나누어 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달의 영역 중 생물학적 발달 1) 대근육 운동 발달 2) 소근육 운동 발달 2. 발달의 영역 중 사회정서적...
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[
영유아프로그램개발과
평가
] 기업의 보육
프로그램과
대학
프로그램
, 일반
프로그램
모델 중에서 2가지를 선택하..
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등록일: 2014/09/23 | 등록자:
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[
영유아프로그램개발과
평가
] 기업의 보육
프로그램과
대학
프로그램
, 일반
프로그램
모델 중에서 2가지를 선택하여 비교하시오
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[
영유아프로그램개발과평가
공통] 구성주의이론
과
문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교 고찰하여 유사..
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등록일: 2014/09/15 | 등록자:
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[
영유아프로그램개발과평가
공통] 구성주의이론
과
문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교 고찰하여 유사점
과
차이점을 논하시오
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영유아프로그램개발과평가
공통] 하이스코프
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점
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등록일: 2014/09/15 | 등록자:
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[
영유아프로그램개발과평가
공통] 하이스코프
프로그램
의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점
과
약점에 관해 논하시오
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영유아프로그램개발과평가
]
영유
아기 중 한 단계의 발달특성에 따른 교육내용
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등록일: 2014/09/11 | 등록자:
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[
영유아프로그램개발과평가
]
영유
아기 중 한 단계의 발달특성에 따른 교육내용 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 교육내용을 구성하고 싶은
영유
아기 연령(만 1세) 선정 2. 만 1세 영아의 신체, 언어, 인지, 사회, 정서의...
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영유아프로그램개발과
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]
영유
아에 적합한 보육환경의 특성 및 실내환경구성에 대해 쓰시오
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등록일: 2014/09/08 | 등록자:
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영유아프로그램개발과
평가
]
영유
아에 적합한 보육환경의 특성 및 실내환경구성에 대해 쓰시오
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영유아프로그램개발과
평가
] 만4세 아의 신체발달, 언어발달, 사회성 발달, 정서발달, 인지발달을 촉진시킬 수 있는
프로그램
들을 각각..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/05/03 | 등록자:
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영유아프로그램개발과
평가
] 만4세 아의 신체발달, 언어발달, 사회성 발달, 정서발달, 인지발달을 촉진시킬 수 있는
프로그램
들을 각각 1개씩, 총 5가지
프로그램
을 작성하세요
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영유아프로그램개발과평가
4공통] 성숙이론
과
학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사점
과..
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[사회과학계열]
등록일: 2013/09/15 | 등록자:
idmoha99
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영유아프로그램개발과평가
4공통] 성숙이론
과
학습이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교, 고찰하여 유사점
과
차이점을 논하시오
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(2023학년도 2학기 기말시험,
영유아프로그램개발과평가
, 기말과제물) 1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. 2. 발도르프
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등록일: 2023/10/31 | 등록자:
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(2023학년도 2학기 기말시험,
영유아프로그램개발과평가
, 기말과제물) 1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하였습니다. 2. 발도르프
프로그램
의 교육과정에 관해 논하였습니다.
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영유아프로그램개발과평가
4학년)
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젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고,
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의 강점
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[사회과학계열]
등록일: 2023/09/28 | 등록자:
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영유아프로그램개발과평가
4학년)
프로
젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고,
프로그램
의 강점
과
약점에 관해 논하시오
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