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[안전교육] 영유아교육기관에서 실제 활용할 수 있는 화재를 예방하기 위한 교육방법을 작성해주세요 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/12/02 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원
[안전교육] 영유아교육기관에서 실제 활용할 수 있는 화재를 예방하기 위한 교육방법을 작성해주세요
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[과학교육] 영유아 과학교육을 위한 교사의 태도와 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/12/02 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원
교사의 태도와 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아 과학교육의 중요성 2. 영유아 과학교육을 위한 교사의 태도 3. 영유아 과학교육을 위한 바람직한 교사의 역할 4. 나의 의견...
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[보육과정] 영유아 보육 시, 아동 간 다툼과 같은 갈등상황이 발생 할 경우, 보육교사는 이런 상황에 어떻게 개입하고 지도해야 하는지 적절한 방안에 대해 논의.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/12/02 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원
[보육과정] 영유아 보육 시, 아동 간 다툼과 같은 갈등상황이 발생 할 경우, 보육교사는 이런 상황에 어떻게 개입하고 지도해야 하는지 적절한 방안에 대해 논의하시오
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영유아 발달검사의 종류와 그 특징에 대해 조사하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/10/30 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
영유아기발달은 생애발달의 기초로 이 시기의 발달은 그 이후의 발달에도 큰 영향을 미치기 때문에 현재 아동의 발달수준을 정확히 이해하는 것은 매우 중요하다. 이에 본 과제에서는 영유아 발달검사의 종류와 그...
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영유아 발달검사의 종류와 그 특징에 대해 조사하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/10/24 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
최근 발달 연구의 주요 동향 중 하나가 개인이 몸담고 있는 맥락과 인간관계를 중시하는 생태학적 접근의 영향을 반영한다는 점이다. 생태학적 관점이 부각되면서 영유아기 가소성의 의미도 재정의 되고 있다. 즉...
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발도르프 영유아교육의 개념과 원리, 장단점, 교수방법 예시에 대해 서술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/10/13 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
발도르프 영유아교육의 장단점 1) 장점 2) 단점 3. 발도르프 영유아교육의 교수방법 예시 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 발도르프 교육은 루돌프 슈타이너의 인간 존중적인 교육철학에 공감하게 된 발도르프...
3 pages | 다운로드 1 | 구매평가
[방통대 유아교육과 2학년 영유아교수방법론 A형] 발달이론에 따른 영유아 교수․학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2018/10/10 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,000 원
영유아교수방법론 A형] 발달이론에 따른 영유아 교수․학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획에 대한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을...
14 pages | 다운로드 2 | 구매평가
방송대 중간과제 영유아교수방법론 A형, 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2018/10/02 | 등록자: maha518 | 판매가격: 4,000 원
영유아교수방법론 A형, 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과 운영을 계획하시오.
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영유아발달의 관점에서 영유아기 조기교육의 실효성에 대해 서술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/10/02 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
1. 영유아기 조기교육이란 2. 영유아발달의 관점에서 영유아기 조기교육의 실효성 1) 영아의 발달적 특성과 교육 2) 뇌 기반 영아 조기교육의 효과 3) 잠재력을 발휘할 수 있는 적기 4) 환경에서 부터의 자극 5)...
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방통대 중간과제 영유아프로그램개발과평가 c, 레지오 에밀리아 접근법 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2018/09/28 | 등록자: maha518 | 판매가격: 4,000 원
방통대 중간과제 영유아프로그램개발과평가 c, 레지오 에밀리아 접근법...입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*
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방통대 중간과제 영유아프로그램개발과평가 B형, 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2018/09/28 | 등록자: maha518 | 판매가격: 3,500 원
방통대 중간과제 영유아프로그램개발과평가 B형, 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및...입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*
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방통대 중간과제 영유아교수방법론 B형, 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2018/09/28 | 등록자: maha518 | 판매가격: 4,000 원
방통대 중간과제 영유아교수방법론 B형, 상호작용의 유형을 설명하고, 문제행동지도 상황에서의 상호작용의...입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*
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[방통대 유아교육과 4학년 유아교육기관 운영관리 B형] 영유아교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고, 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2018/09/27 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,000 원
B형] 영유아교육기관 평가의 필요성과 목적에 대해 설명하고, 제4주기 유치원 평가와 제3차 어린이집 평가의 공통점과 차이점을 비교 설명에 대한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다....
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(유아교육과정 공통)(1)자신의 교육관을 영유아교육과정의 다양한 모델과 비교ㆍ분석하여 정리하고, (2)자신이 그동안 간과하고 있었던 부분에 대해 설명하며, (.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2018/09/16 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
교육관을 영유아교육과정의 다양한 모델과 비교ㆍ분석하여 정리하고, (2)자신이 그동안 간과하고 있었던 부분에 대해 설명하며, (3)이를 어떻게 발전적 방향으로 변화시킬 수 있을지 그 방안을 제시하였습니다.
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(영유아교수방법론 A 형)발달이론에 따른 영유아 교수학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2018/09/12 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
(영유아교수방법론 A 형)발달이론에 따른 영유아 교수학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 구성주의를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하였다.
7 pages | 다운로드 8 | 구매평가
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