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영유아를 위한 언어영역 교구와 활동방법 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/11/08 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

영유아를 위한 언어영역 교구와 활동방법 1. 만 0세반 활동주제 양말기차 활동목표 기차놀이를 하며 기차가 달리는 소리를 내본다. 교구 및 활동 자료 양말기차 내용범주 의사소통>말하기>발성과 발음으로...

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영유아를 위한 언어영역 교구에 대한 조사 및 제안 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/02/14 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

영유아를 위한 언어영역 교구에 대한 조사 및 제안 사람은 태어나면서부터 언어(문해환경)를 접하며 점차 성숙해감에 따라 모국어와 주어진 환경에 맞는 언어를 습득하게 된다. 영유아는 언어 능력이 미숙하므로...

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영유아를 위한 언어영역 교구에 대한 조사 및 제안 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/05/30 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

영유아를 위한 언어영역 교구에 대한 조사 및 제안에 관한것으로 영유아는 언어 능력이 미숙하므로 사물을 실제로 다루면서 감각을 통해 새로운 것을 학습합니다. 따라서 구체적인 경험을 제공해 주는 교재와...

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[영유아프로그램개발과평가]하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오... [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/10/02 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

ROOPNARINE, James E. Johnson 저, 이진희 외 2명 역, 영유아 프로그램의 다양성과 역동성, 아카데미프레스, 2010 전남련 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사, 2014 한국방송통신대학교 편집부 저, 영유아프로그램개발과평가(2014.2),...

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