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방송통신 > 출석수업대체시험 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
2023년 1학기 영유아발달 출석수업대체시험 과제물(발달의 쟁점, 피아제의 인지발달 이론) [새창]
[유아교육과] 등록일: 2023/04/28 | 등록자: knouzone | 판매가격: 16,500 원
설명하고, 영유아기의 인지발달 양상에 대해 구체적인 사례를 들어 논하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 발달의 쟁점 2. 피아제의 인지발달 이론 III. 결 론 참고문헌 ** 함께 제공되는 참고자료...
9 pages | 다운로드 0 | 구매평가
2024년 1학기 특수교육학개론 출석수업대체시험 과제물(유아, 놀이중심 장애아 지원) [새창]
[유아교육과] 등록일: 2024/04/29 | 등록자: knouzone | 판매가격: 19,000 원
통합교육을 하는 유아교육기관에서 유아, 놀이중심 장애아 지원을 하기 위해 필요한 ① 놀이상황, ② 놀이상황에 대한 교사의 이해 및 통합교육을 위한 지원 방향, ③ 주제/놀이중심 활동명/대상연령, ④ 장애유형...
9 pages | 다운로드 1 | 구매평가
2024년 1학기 유아음악교육 출석수업대체시험 과제물(음악개념 한 가지를 설정) [새창]
[유아교육과] 등록일: 2024/04/19 | 등록자: knouzone | 판매가격: 19,000 원
1) 음악개념 한 가지를 설정하고 그 개념으로 가능한 노래부르기, 감상활동을 계획하시오. 2) 관찰된 유아의 경험을 바탕으로 음악활동(신체표현, 악기활동) 계획안을 각각 작성하고 타 교과영역과 통합할 수 있는...
24 pages | 다운로드 1 | 구매평가
2023년 2학기 사회복지와문화다양성 출석수업대체시험 과제물(사회복지와 문화다양성) [새창]
[사회복지학과] 등록일: 2023/10/30 | 등록자: knouzone | 판매가격: 18,000 원
사회복지와 문화다양성이 어떠한 관련성이 있는지 서술하고, 문화다양성 사회를 위해서 어떠한 접근을 해야하는지 차별적 배제모형, 동화주의 모형, 다문화주의 모형을 설명하고, 자신이 지지하는 모형은 무엇인지...
9 pages | 다운로드 1 | 구매평가
2023년 1학기 유아음악교육 출석수업대체시험 과제물(음악활동 계획안, 타 교과영역 계획) [새창]
[유아교육과] 등록일: 2023/04/28 | 등록자: knouzone | 판매가격: 16,500 원
관찰된 유아의 경험을 바탕으로 음악활동(노래부르기, 감상활동, 신체표현, 음악활동) 계획안을 각각 작성하고 타 교과영역과 통합할 수 있는 활동을 계획하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 유아의...
13 pages | 다운로드 2 | 구매평가
2022년 2학기 아동청소년과미디어 출석수업대체시험 과제물(아동과 청소년의 정의) [새창]
[미디어영상학과] 등록일: 2022/10/24 | 등록자: knouzone | 판매가격: 15,000 원
아동과 청소년의 정의는 시대와 지역에 따라 다양하다. 여러 자료를 바탕으로 아동·청소년의 정의를 비교 분석하시오. - 목 차 - I. 서 론 II. 본 론 1. 아동의 정의 2. 청소년의 정의 3....
9 pages | 다운로드 0 | 구매평가
2022년 1학기 영유아발달 출석수업대체시험 과제물(인지발달 이론, 유아기 신체발달) [새창]
[유아교육과] 등록일: 2022/04/21 | 등록자: knouzone | 판매가격: 13,400 원
4. 유아기의 신체 발달의 특성 사례.hwp 5. 유아기의 신체 발달의 특성.hwp 6. 피아제 이론.hwp 7. 피아제 이론이 시사하는 바.hwp 8. 피아제 인지발달이론.hwp 9. 피아제와 비고츠키의 인지발달이론이 교육에 주는...
9 pages | 다운로드 2 | 구매평가
2021년 1학기 유아언어교육 출석수업대체시험 과제물(유아의 언어발달 이론 차이점 비교) [새창]
[유아교육과] 등록일: 2021/04/29 | 등록자: knouzone | 판매가격: 11,500 원
1. 유아의 언어발달에 관한 여러 학자들의 이론에 대해 그 차이점을 비교하여 논하시오. 2. 유아를 위한 균형적 언어교육 접근법의 개념을 기술하고, 주제 1개를 선정하여 언어 하위영역(듣기, 말하기, 읽기,...
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