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[발달평가] 평가제 - 만 2세 1학기 10명 발달평가
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[교육계열]
등록일: 2024/08/27 | 등록자:
sk0815
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8,000 원
10명 발달평가 1학기
영아
발달평가 담임 원장
영아
명 000 생년월일 년 월 일 (만2세) 관찰기간 3월 ~ 8월 관찰자 0 0 0 영 역 발 달 상 황 기본
생활
식습관 배변습관 수면습관 교통안전에 대해...
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[발달평가] 만 1세 1학기 10명 발달평가 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/08/27 | 등록자:
sk0815
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8,000 원
1세 1학기 10명 발달평가 -평가제
영아
발달평가 (1학기) 담임 원장
영아
명 000 생년월일 년 월 일 (만1세) 관찰기간 20 년 3월 ~ 8월 관찰자 담임교사 *** 영 역 발 달 내 용 기본
생활
식습관...
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관찰일지+발달평가] 만 2세 8명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/20 | 등록자:
sk0815
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표현할 수 있다. 예술
경험
일상
에서의
경험
을 단순한 흉내 놀이로 표현할 수 있다.
일상
에서의
경험
을 단순한 흉내 놀이로 표현할 수 있으며 미술놀이를 즐기고 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수...
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관찰+발달평가] 1학기 만 1세 10명 1학기 관찰일지와 발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/15 | 등록자:
sk0815
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경험
일상
속에서 친숙한 노래를 듣고 나면 반복 부분은 노래를 따라 부르고 몸으로도 즐겁게 표현한다. 감각적으로 단순한 미술 활동을 즐길 수 있고 자발적으로 그리기가 가능하다. 간단한 도구를 사용하여 몸으로...
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발달평가] 만 2세 11명 1학기 /2학기 발달평가 (평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/08/09 | 등록자:
sk0815
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기본
생활
식습관 배변습관 수면습관 신체놀이 후 땀이 날 때 청결을 위해 땀을 닦아야 함을 인지하고 있으며 자신의 몸을 깨끗이 하기 위해 교사에게 요청할 수 있다. 하루 일과 중 신체놀이에 적극적으로 참여하며...
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발달평가- 만 1세 10명 1년 1학기/2학기 발달평가 20페이지(평가제)
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[교육계열]
등록일: 2024/08/07 | 등록자:
sk0815
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11,000 원
예술
경험
일상
속에서 친숙한 노래를 듣고 나면 반복 부분은 노래를 따라 부르고 몸도 움직입니다. 감각적으로 단순한 미술활동을 즐길수 있고 자발적으로 그리기가 가능합니다. 간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현...
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[발달평가] 평가제 -만 2세 1학기 발달평가 10명
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[교육계열]
등록일: 2024/07/22 | 등록자:
sk0815
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2세 1학기 발달평가 10명 1학기
영아
발달평가 담임 원장 이름 성별 * 생년월일 년 월 일 (만 2세) 관련영역 관찰내용 기본
생활
야채를 먹으며 야채를 먹었다고 교사에게 보여준다. 수저와 포크를...
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만 2세 1학기 발달평가 13명 의 평가 내용입니다
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[교육계열]
등록일: 2024/07/04 | 등록자:
sk0815
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통해
일상
의
경험
을 떠올리고 자신이 생각을 말하기로 표현할 수 있습니다.그림자료를 보고 그림에 대해 표현하거나 그림과 관련된 자신의
경험
을 회상하며 말하기로 표현할 수 있습니다. 타인의 이야기를 귀 기울여...
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만2세 1학기 발달평가 11명의 발달내용입니다
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[교육계열]
등록일: 2024/06/11 | 등록자:
sk0815
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기울이며 관찰한다. 다른
영아
와 함께 지내는 것을
경험
하고 또래의 놀이에 관심을 가지고 모방하여 놀이하며 놀이에 함게 참여한다. 교사와 또래에게 만나고 헤어지는 인사를 나누고 포옹과 ‘사랑해’ ‘뽀뽀’ 라...
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만1세 1학기
영아
발달평가 8명
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[교육계열]
등록일: 2024/06/02 | 등록자:
sk0815
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영아
명 000 생년월일 년 월 일 (만1세) 관찰기간 년 월 ~ 월 관찰자 0 0 0 영 역 발 달 상 황 기본
생활
식습관 씹는 음식을 거부하던 것과는 달리 지금은 모든 음식을 골고루 먹고 있다. 다만 숟가락과...
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아동영양학 「영유아의 식습관 지도원칙 및 방법에 대해 논하시오」
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[기타]
등록일: 2021/09/11 | 등록자:
wodnjs7433
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하므로 효과가 큼 ➁
일상
적인
생활
에서 구체적인 본보기 - 가정에서 어머니와 아버지, 형제, 자매의 행동을 따라 하기 시작 - 놀이집단과 교육기관에서는 또래와 교사의 행동으로 영향을 받음 - 주변 사람...
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장애영유아의 교육지원에 있어 연령이나 시설배치에 따라 보육과 교육이 혼재되어 있습니다. 특히 장애
영아의
경우 교육보다는 보육을 강조하기 때문에 지원 접근을 장..
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[사회과학계열]
등록일: 2024/09/27 | 등록자:
wjdgusquf
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목차 1. 서론 2. 장애영유아 교육지원의 현황과 문제점 3. 장애
영아
와 장애유아 지원의 분리적 접근에 대한 찬성 의견 4. 결론 5. 참고문헌
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자유놀이(자유선택활동)은 영유아가 자유롭게 놀이를 선택하여 놀이하는 시간으로 영유아의 발달 수준과 흥미를 고려한 교사의 지원은 매우 중요합니다. 만 2세
영아의
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[사회과학계열]
등록일: 2024/07/26 | 등록자:
wjdgusquf
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" 목차 I. 서론 II. 만 2세
영아의
역할놀이 사례 III. 교사의 지원방법 1. 놀이자료 측면 2. 놀이공간 측면 IV. 결론 V. 참고문헌 "
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까꿍놀이, 숨바꼭질 놀이는
영아의
발달과 어떤 관련이 있는지, 까꿍놀이와 숨바꼭질 놀이를 통해
영아
발달이 촉진될 수 있는지에 대해 토론하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2024/06/19 | 등록자:
wjdgusquf
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영아의
발달과 어떤 관련이 있는지, 까꿍놀이와 숨바꼭질 놀이를 통해
영아
발달이 촉진될 수 있는지에 대해 토론하시오. 까꿍놀이, 숨바꼭질 놀이는
영아의
발달과 어떤 관련이 있는지, 까꿍놀이와 숨바꼭질 놀이를...
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주간보육일지 만 2세 3월 1주-4주
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[교육계열]
등록일: 2024/03/19 | 등록자:
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