★[과학교육] 과학과 교육 - Important Science idea/concept -열매와 씨 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/02/15 | 등록자: realprincess | 판매가격: 600 원

Important Science idea/concept - fruit & seed (열매와 씨)와 관련한 개념 및 초등학생의 오개념들을 정리하고, 이에 따른 처방을 수록한 자료입니다.

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[관찰일지+발달평가+상담일지] 만 1세 11명 2학기 관찰일지/발달평가/상담일지 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/17 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

열매로 제공된 알밤을 접시에 올려놓고 종이블록위에 하나씩 차리기 시작한다. 친구가 다른 접시를 가져와 알밤을 옮겨 담자 “ 아냐. 그거 내거야. 내가 만든거야” 하며 화를 낸다. 친구가 알밤을 들고 도망가자...

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[관찰일지+ 부모상담일지+ 발달평가] 만 2세 2학기 관찰일지/발달평가/상담일지 - 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/14 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

영역에서는 나뭇잎과 가을 열매 모형을 꺼낸다. 곧바로 언어놀이 영역에 가서 가을 자연물 사진카드를 꺼낸 후 여러 영역에서 꺼낸 자연물 관련 교구를 한데 모으고 ʻʻ우리 교실에도 이렇게 많아요. 가을!ʼʼ라고...

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[관찰+발달] 만 2세 12명 2학기 관찰일지와 발달평가 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/11/02 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

찾았구나. 사과 말고 다른 열매가 있는 나무도 있대. ○○가 찾아볼까?ʼʼ라고 이야기하자 가을 나무 사진 책을 한참 바라본다. 밤나무 사진을 가리키며 ʻʻ이거에요? 나뭇잎인데?ʼʼ라고 이야기한다. 교사가 ʻʻ○○가...

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[관찰일지+상담일지+상담일지] 2학기 관찰일지/ 상담일지/ 발달평가 만 3세 23명 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/28 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 21,000 원

묻자 글자만 보고 가을열매를 읽는다. 교사가 oo에게 “그럼 우리 가을열매 써보기도 해볼까”하자 oo가 “네”라고 대답한다. 아는 글자는 혼자 써보기도 하고 모르는 글자는 보면서 써보기도 한다. 사회관계 0/0...

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[관찰일지+상담일지] 2학기 관찰일지와 상담일지 만 3세 23명 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/28 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

가을 열매 옮겨보는 활동을 한다. 밤을 집으려고 할 때 계속 미끄러지자 “아 왜이렇게 미끄러워”라고 말하며 계속 시도한다. 밥 집기가 잘 안되자 이번엔 솔방울을 집는다. 솔방울은 한번에 젓가락으로 집는데...

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[관찰일지+상담일지+발달평가] 만 1세 12명 2학기 관찰일지/ 상담일지/ 발달평가 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/28 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

열매로 제공된 알밤을 접시에 올려놓고 종이블록위에 하나씩 차리기 시작한다. 친구가 다른 접시를 가져와 알밤을 옮겨 담자 “ 아냐. 그거 내거야. 내가 만든거야” 하며 화를 낸다. 친구가 알밤을 들고 도망가자...

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[관찰일지+상담일지] 평가제 2학기 영아 관찰일지와 상담일지 만 1세 12명 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/28 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

열매로 제공된 알밤을 접시에 올려놓고 종이블록위에 하나씩 차리기 시작한다. 친구가 다른 접시를 가져와 알밤을 옮겨 담자 “ 아냐. 그거 내거야. 내가 만든거야” 하며 화를 낸다. 친구가 알밤을 들고 도망가자...

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[관찰일지] 1년 (1학기 2학기) 만 1세 영아관찰일지 10명 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/27 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 12,000 원

열매로 제공된 알밤을 접시에 올려놓고 종이블록위에 하나씩 차리기 시작한다. 친구가 다른 접시를 가져와 알밤을 옮겨 담자 “ 아냐. 그거 내거야. 내가 만든거야” 하며 화를 낸다. 친구가 알밤을 들고 도망가자...

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[관찰일지] 만 3세 1학기 2학기 유아관찰일지 22명 평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/21 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

가을 열매 옮겨보는 활동을 한다. 밤을 집으려고 할 때 계속 미끄러지자 “아 왜이렇게 미끄러워”라고 말하며 계속 시도한다. 밥 집기가 잘 안되자 이번엔 솔방울을 집는다. 솔방울은 한번에 젓가락으로 집는데...

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[관찰일지] 만 2세 2학기 12명 영아 관찰일지 -평가제 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/10/20 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 9,000 원

영역에서는 나뭇잎과 가을 열매 모형을 꺼낸다. 곧바로 언어놀이 영역에 가서 가을 자연물 사진카드를 꺼낸 후 여러 영역에서 꺼낸 자연물 관련 교구를 한데 모으고 ʻʻ우리 교실에도 이렇게 많아요. 가을!ʼʼ라고...

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[관찰+상담+발달] 평가제- 만 3세 25명 2학기 관찰일지/상담일지/발달평가 75p [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/20 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 21,000 원

묻자 글자만 보고 가을열매를 읽는다. 교사가 oo에게 “그럼 우리 가을열매 써보기도 해볼까”하자 oo가 “네”라고 대답한다. 아는 글자는 혼자 써보기도 하고 모르는 글자는 보면서 써보기도 한다. 사회관계 0/0...

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[관찰일지] 평가제 만 0세 7명 2학기 영아관찰일지 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/14 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 6,000 원

과일 모형에 관심을 보인다. 손으로 열매를 잡은 뒤 떨어뜨리거나 굴리기를 반복하며 놀이한다. ○○는 사과를 손으로 잡더니 ʻʻ냠냠ʼʼ 하고 말소리를 낸다. ○○는 밤 모형을 잡더니 ʻʻ이거 뭐야?ʼʼ라고 말한다. 교...

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[관찰일지] 만 4세 22명 1학기/2학기 (1년) 유아관찰일지 44페이지 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/06 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 16,000 원

○○는 △△에게 가서 ʻʻ나랑 열매 수수께끼 하자!ʼʼ라고 말하며 교사가 이야기한 각 열매의 특징에 대해 말한다. 사회관계 0/0 의자를 가지고 와서 자리에 앉는데 친구가 옆으로 가라고 하니 가지 않는다. 친구에게...

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[관찰일지] 평가제- 만 5세 17명 1학기/2학기(1년) 유아관찰일지 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2024/09/05 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 15,000 원

가을열매를 읽는다. 교사가 oo에게 ”oo야 그럼 우리 가을열매 써보기도 해볼까“하자 oo가 ”네“라고 대답한다. oo가 아는 글자는 혼자 써보기도 하고 모르는 글자는 보면서 써보기도 한다. 사회관계 0/0 자석...

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