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유아프로그램개발과평가4B) 혼합연령 프로그램의 이론적 기초 교육목표및특징, 교육활동및교사의 역할에 대해 설명하시오ok 유아교육과 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2019/09/05 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
유아프로그램개발과평가4B) 혼합연령 프로그램의 이론적 기초 교육목표및특징, 교육활동및교사의 역할에 대해 설명하시오ok 유아교육과 영유아프로그램개발과평가4B형 혼합연령 프로그램의 이론적 기초, 교육목표...
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유아교수방법론2C)영아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령-만5세유치원집교실-과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오0k .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2019/09/04 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
유아교수방법론2C)영아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령-만5세유치원집교실-과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오0k 유아교육과 영유아교수방법론2C 영아를 위한 환경 구성에 대해...
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유아교수방법론2A)영아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령-만2세어린이집교실-과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오0k .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2019/09/04 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
유아교수방법론2A)영아를 위한 환경 구성에 대해 설명하고 연령-만2세어린이집교실-과 기관을 임의로 선정하여 한 교실의 환경을 구성해보시오0k 유아교육과 영유아교수방법론2A 영아를 위한 환경 구성에 대해...
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[유아와 인터넷] 최근 인터넷과 스마트폰의 확산과 함께 이를 다루는 연령이 하향화됨에 따라 발생하는 문제는 무엇이고 이에 대한 대처방안을 서술 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/10/29 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원
[유아와 인터넷] 최근 인터넷과 스마트폰의 확산과 함께 이를 다루는 연령이 하향화됨에 따라 발생하는 문제는 무엇이고 이에 대한 대처방안을 서술
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[방통대 유아교육과 2학년 영유아교수방법론 A형] 발달이론에 따른 영유아 교수․학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2018/10/10 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,000 원
[방통대 유아교육과 2학년 영유아교수방법론 A형] 발달이론에 따른 영유아 교수․학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획에 대한 방통대...
14 pages | 다운로드 2 | 구매평가
유아교수방법론2A) 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2018/09/10 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
유아 교수·학습의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하시오0k. 유아교육과 영유아교수방법론2A형 발달이론에 따른 영유아 교수·학습의 유형을...
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영아(만0~2세)와 유아(만3~5세)중 한 연령씩을 선택하여 자유롭게 노는 모습을 10분씩 관찰하고 자유로운 형식으로 기록해보고 해당 연령<.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2018/03/22 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
1. 영아(만0~2세)와 유아(만3~5세) 각각 1명의 10분간 관찰 기록 1) 영아 관찰기록 2) 유아 관찰기록 2. 해당 연령의 발달과업과 연결 지은 해석 1) 영아 2) 유아 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 아동을...
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영아(만0세~2세) 유아(만3세~5세)의 연령에 따른 안전사고 발생 시 손상위험과 예방수칙에 대해 기술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/11/21 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
영아(만0세~2세) 유아(만3세~5세)의 연령에 따른 안전사고 발생 시 손상위험과 예방수칙에 대해 기술하시오
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유치원이나 어린이집에 다니는 연령유아(만0세~만5세)중 한명의 유아를 관찰하고 관찰한 유아의 특징을 적어보세요 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/06/08 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
유치원이나 어린이집에 다니는 연령유아(만0세~만5세)중 한명의 유아를 관찰하고 관찰한 유아의 특징을 적어보세요
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동화책이나 그림책을 선정한 후 해당하는 유아연령, 책의 내용을 제시하고 그 선정한 동화책과 그림책이 유아에게 주는 교육적인 측면 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/10/27 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
동화책이나 그림책을 선정한 후 해당하는 유아연령, 책의 내용을 제시하고 그 선정한 동화책과 그림책이 유아에게 주는 교육적인 측면 서술하시오
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유아들에게 있어서 놀이의 중요성에 대해 기술하고 놀이의 영향에 미치는 요인(성, 연령, 가정환경, 교육환경)에 대해 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/06/25 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
유아들에게 있어서 놀이의 중요성에 대해 기술하고 놀이의 영향에 미치는 요인(성, 연령, 가정환경, 교육환경)에 대해 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 놀이의 의의 2. 유아들에게 있어서 놀이의 중요성 3....
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자녀의 연령별 발달에 적합한 부모역할과 부모교육에 대해 각각 알아보고 그중에 특히 영 유아기의 유치원이나 어린이집 중심의 부모교육방법에 대해 자세.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/03/16 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
(영아기. 유아기. 아동기. 청소년기)자녀의 연령별 발달에 적합한 부모역할과 부모교육에 대해 각각 알아보고 그중에 특히 영 유아기의 유치원이나 어린이집 중심의 부모교육방법에 대해 자세히 알아보세요 1....
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가정에서 지역기관 (예> 도서관, 마트, 박물관, 놀이동산...)을 견학 후, 유아기(만3세~만5세)의 연령을 고려하여 언어활동으로 듣기, 읽기,.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/03/12 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
놀이동산...)을 견학 후, 유아기(만3세~만5세)의 연령을 고려하여 언어활동으로 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 활동 예를 2~3가지 제시하시오 1. 도서관 견학 후 유아기(만3세~만5세)의 연령을 고려하여 언어활동의 예...
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가정에서 지역기관 (예> 도서관, 마트, 박물관, 놀이동산...)을 견학 후, 유아기(만3세~만5세)의 연령을 고려하여 언어활동으로 듣기, 읽기,.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/03/12 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
놀이동산...)을 견학 후, 유아기(만3세~만5세)의 연령을 고려하여 언어활동으로 듣기, 읽기, 말하기, 쓰기 활동 예를 2~3가지 제시하시오 1. 도서관 견학 후 유아기(만3세~만5세)의 연령을 고려하여 언어활동의 예...
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자녀의 연령별 발달에 적합한 부모역할과 부모교육에 대해 각각 알아보고 그중에 특히 영 유아기의 유치원이나 어린이집 중심의 부모교육방법에 대해 자세.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2012/02/29 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,500 원
자녀의 연령별 발달에 적합한 부모역할과 부모교육에 대해 각각 알아보고 그중에 특히 영 유아기의 유치원이나 어린이집 중심의 부모교육방법에 대해 자세히 알아보세요 1. 자녀의 연령별 발달에 적합한...
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