아동의 수학 능력의 발달 특성에 대해 정리하고 발달을 도울 수 있는 수학지도 수업 계획안 작성하기 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/03/11 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

표상 4) 수의 관계 이해 5) 연산능력 2. 만5세 유아의 발달을 도울 수 있는 수학지도 수업계획안 1) 활동명 2) 활동목표 3) 대상연령 4) 준비물 5) 활동소요시간 6) 활동내용 7) 사후활동 및 평...

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언어발달 중 듣기발달을 증진하기 위한 활동을 고안하세요. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/12/20 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

유아 연령 선택 및 듣기 활동 유의사항 본인이 듣기활동을 할 유아로 선정한 연령은 만 3세 유아이다. 만 3세 유아의 듣기 활동은 처음과 끝이 있으면서 간단명료해야 한다. 듣기 활동을 준비할 때는 교구장이나...

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유아를 위한 물상과학, 생명과학, 지구과학 활동을 독창적으로 계획하고 각각의 교육계획안을 작성하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/11/15 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아를 위한 물상과학 교육계획안 1) 활동명 2) 활동연령 3) 활동자료 4) 활동방법 5) 주의사항 6) 교사의 역할 7) 교육적 가치 2. 유아를 위한 생명과학 교육계획안 1)...

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[놀이지도B형] 어린이집이나 유치원에서 유아들의 가상놀이 혹은 상징놀이를 최소 20분 이상 관찰하고 다음의 사항에 대해 구체적으로 기술하시오.(상징 사용, 놀.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/21 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

어린이집이나 유치원에서 유아들의 가상놀이 혹은 상징놀이를 최소 20분 이상 관찰하고 다음의 사항에 대해 구체적으로 기술하시오(단, 혼자서 실시하는 상징놀이나 가상놀이는 해당되지 않음) ① 상징놀이 혹은 ...

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[놀이지도A형] 어린이집이나 유치원에서 유아들의 사회극놀이 혹은 극놀이를 최소 20분 이상 관찰하고 다음의 사항에 대해 구체적으로 기술하시오.(전개과정, 놀이.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/21 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

어린이집이나 유치원에서 유아들의 사회극놀이 혹은 극놀이를 최소 20분 이상 관찰하고 다음의 사항에 대해 구체적으로 기술하시오. ① 사회극놀이 혹은 극놀이 관찰대상 유아들의 연령, 참가 유아의 수, 관찰일시,...

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놀이지도4B)어린이집이나 유치원에서 유아들의 가상놀이 혹은 상징놀이 병원놀이를 최소 20분 이상 관찰하고 다음의 사항에 대해 구체적으로 기술하시오0k [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/09/17 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

어린이집이나 유치원에서 유아들의 가상놀이 혹은 상징놀이를 최소 20분 이상 관찰하고 다음의 사항에 대해 구체적으로 기술하시오(단, 혼자서 실시하는 상징놀이나 가상놀이는 해당되지 않음) ① 상징놀이 혹은...

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놀이지도4A)어린이집이나 유치원에서 유아들의 사회극놀이 혹은 극놀이를 최소 20분 이상 관찰하고 다음의 사항에 대해 구체적으로 기술하시오0k [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/09/17 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

유치원에서 유아들의 사회극놀이 혹은 극놀이를 최소 20분 이상 관찰하고 다음의 사항에 대해 구체적으로 기술하시오0k 가정학과(가정관리학) 놀이지도4A 어린이집이나 유치원에서 유아들의 사회극놀이 혹은...

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다운증후군 아동 미술치료 사례 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/23 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

심장이 약하고 유아의 몸무게가 2.1Kg이어서 1개월간 인큐베이터안에서 살았다. 이후 아기의 생명이 위태롭다고 의사가 진단할 정도로 심장이 약하여 생명의 위협을 많이 겪었다. 어느정도 건강이 회복된 뒤...

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유아의 미술발달 단계 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/23 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

유아의 미술발달 단계 미술교사나 학부모들이 아동들에게 그리기를 지도하려 할 때, 가장 선행되어야 할 과제가 아동의 연령별 발달단계와 그에 따른 그림표현의 특징을 이해하는 것이다. 간혹, 회화를 전공하고...

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[보육교사론] 연령별 발달특성에 따라 난이도를 조절하는 구체적인 방법 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/05/22 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[보육교사론] 연령별 발달특성에 따라 난이도를 조절하는 구체적인 방법 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아의 연령별 발달특성 2. 연령별 발달특성에 따라 난이도를 조절하는 구체적인 방법 1) 영아 발달특성에 따라...

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아동기에 발견될 수 있는 다양한 문제 행동중에 한가지를 선택하여 문제행동의 특성및 해결방법을 논하시오 (공격성) [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/20 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

연령인 4세부터 초등학교를 졸업하는 12세 정도까지의 시기이다. 이 시기에는 사회적 규칙을 내면화하면서 기초적인 수준의 도덕발달이 이루어진다. 유아기에는 적합한 행동에 대한 요구가 자기로부터 일어나는 것이...

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장애인 통합교육 문제현실과 해결방안 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/19 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

유아의 통합교육을 실시하는데 직면하게 되는 가장 큰 문제점의 하나로 지적되는 부분이 통합교육 시행에 관한 행정과 제도 부문이다. 통합교육의 시행에 있어 행정과 제도적 측면에서의 저해요인은 통합교육에 대한...

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피아제와 비고츠키 이론의 차이점, 공통점에 대해 설명하고 이들이 현대 영아교육에 미친 영향에 대해 설명하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/15 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

피아제는 유아의 사고는 성인의 사고와 다르며, 이들이 가지고 있는 지식이 단지 성인이 가지고 있는 지식을 불완전하게 복사한 것이 아니라는 것을 믿었다. 비고스키와 피아제는 유아들이 그들 나름대로 지식을...

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구성주의,행동주의,성숙주의 각 발달이론에 따른 자신의 경험을 기술하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/15 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

요인을 통해 발달을 설명한다. 유아교육프로그램의 이론적 배경이 된 성숙주의, 행동주의, 구성주의 접근법에 대해 알아보고, 그 이론들이 시사해 주는바나 한계점을 알아보고자 한다. Ⅱ. 본 론 1. 성숙주의 (1)...

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청소년 복지 정책 문제점과 개선 방안 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/13 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

연령을 만 18세 미만으로 규정하고 있고 청소년육성법에서는 청소년을 9세 이상 24세 이하로 규정하고 있어 대상연령에서 중복되고 아동과 청소년의 욕구와 문제점도 공통점이 적지 않기 때문에 구분할 필요성이...

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