지역사회영양학4B)최근우리나라건강증진위한보건영양정책과각보건소에서 실시되는 생애주기별영양사업을 조사하여 제시하시오0k [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2014/09/15 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

지역사회영양학4B)최근우리나라건강증진위한보건영양정책과각보건소에서 실시되는 생애주기별영양사업을 조사하여 제시하시오0k 가정학과 식품영양학 지역사회영양학4B 최근 우리나라의 건강 증진을 위한...

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평생교육방법론3A공통)평생교육대상중특정한대상집단을선정-노인교육-하여그들의인지적, 정의적, 신체적 특성들을분석하고그들을위한효과적인.. [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2014/04/06 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

교육방법전략에는어떠한것이있는지 제시00 가정학과 의상학 평생교육방법론 3A공통 * 평생교육대상중 특정한 대상집단을 선정하여 그들의 인지적, 정의적, 신체적 특성들을 분석하고 그들을 위한 효과적인...

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평생교육방법론3C)페다고지와앤드라고지개념특징논하고성인학습자의유형에따라교육방법적용0k [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2013/03/20 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

평생교육방법론3C)페다고지와앤드라고지개념특징논하고성인학습자의유형에따라교육방법적용0k 가정학과(의상학) 평생교육방법론3C형 페다고지와 앤드라고지의 개념 및 특징에 대해 논하고 성인학습자의 유형에...

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평생교육방법론3B)노인학습자의인지적신체적정의적특징기술하고학습장애요인분석할교육방법0k [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2013/03/20 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

평생교육방법론3B)노인학습자의인지적신체적정의적특징기술하고학습장애요인분석할교육방법0k 가정학과(의상학) 평생교육방법론3B형 노인학습자의 인지적ㆍ신체적ㆍ정의적 특징을 기술하고, 이로 인한...

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평생교육방법론3A형)중년학습자의인지적신체적정의적특징기술하고학습장애요인분석할교육방법0k [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2013/03/20 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

평생교육방법론3A형)중년학습자의인지적신체적정의적특징기술하고학습장애요인분석할교육방법0k 가정학과(의상학) 평생교육방법론3A형 중년학습자의 인지적ㆍ신체적ㆍ정의적 특징을 기술하고, 이로 인한...

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보건교육4C)중년여성유방자가검진교육PRECEDE-PROCEDE 모형0 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/03/28 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

보건교육4C)중년여성유방자가검진교육PRECEDE-PROCEDE 모형0 간호학과보건교육4C형 중년 여성에 대한 유방자가검진교육PRECEDE-PROCEDE 모형 * 개인이나 집단 선택 시 선택된 대상에 대한 인구사회적 특성을...

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