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청각장애유아를 위한 교수방법 및 교육내용 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/07/12 | 등록자: adel1004 | 판매가격: 1,500 원
특징에 대한 청각적인 변별능력이 부족하다. 따라서 청각적 정보를 축소ㆍ왜곡하여 언어 정보를 뇌에 전달하게 된다. 수화 발달은 아동이 수형을 만들기 쉬운 것부터 발달하기 시작하여 점차 조작이 어려운 순으로...
4 pages | 다운로드 31 | 구매평가
총체적 언어교육법의 방법에 따라 실제 일일 교육계획안을 작성하시오(대상, 목표, 수업지도안) [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2016/01/11 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
총체적 언어교육법에 대하여 살펴보고 총체적 언어교육법에 따라 실제 일일 교육계획안을 작성하여 보았다.
4 pages | 다운로드 1 | 구매평가
언어지도를 함에 있어 통합 활동으로 구성하여 지도할 수 있는 방법을 제시 하시오. (통합활동 1개 이상 제시) [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2015/12/20 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
언어지도를 함에 있어서 통합 활동으로 구성하여 지도할 수 있는 언어지도방법을 제시하고 통합 활동 계획안의 예를 제시하였다
5 pages | 다운로드 2 | 구매평가
교육사회학3공통 2019년부터 정부는 다문화유치원 다문화중점학교 예비학교 다문화교육 정책학교통합하였습니다 유아대상한국어교육 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2023/09/13 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 8,000 원
교육사회학3공통 2019년부터 정부는 다문화유치원 다문화중점학교 예비학교 다문화교육 정책학교통합하였습니다 유아대상한국어교육의대상과 필요성자신의견해정의00 유아교육교육사회학3공통 2019년부터...
8 pages | 다운로드 12 | 구매평가
[지적장애아동] 지적 장애 아동을 위한 교육적 지원과 중재 방법에 대해 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2022/08/06 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 3,000 원
장애 아동을 위한 교육적 지원 1) 지역아동센터의 통합교육 2) 활동보조서비스 3) 통학지원 4) 특수교육지원센터 5) 장애인생활시설의 교육지원 3. 지적 장애 아동을 위한 중재 방법 1) 강화된 환경중심 언어중재...
8 pages | 다운로드 3 | 구매평가
[동화구연] 동화구연의 선정과정과 교육적 가치에 대해 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2016/10/11 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[동화구연] 동화구연의 선정과정과 교육적 가치에 대해 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 동화구연이란 2. 동화구연의 선정 시 고려 사항 3. 동화구연의 선정과정 4. 동화구연의 교육적 가치 1) 유아들에게...
5 pages | 다운로드 0 | 구매평가
장애인 통합교육 문제현실과 해결방안 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/05/19 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
뿐 물리치료, 작업치료, 언어치료, 심리학자, 사회사업가 등 장애아동을 지원 할 수 있는 다른 전문가들이 전혀 배치되어 있지 않고 그 법적 근거도 마련되어 있지 않다. 또한 학교 안에 배치되어 있는 특수교사와...
14 pages | 다운로드 21 | 구매평가
영유아 교육학습 활동에서 각 영역을 통합하는 활동으로 하루 일과를 작성해 보시오 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/09/24 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
일과 돌아보기 및 귀가 지도, 통합교육 - 하루의 일과를 돌아보며 재미있었던 일, 즐거웠던 일, 기억나는 일들을 서로 이야기 나누어 본다. - 종일반 선생님과 함께 수 / 한글 지도 5: 30~ 2호차  차량운행 -...
3 pages | 다운로드 1 | 구매평가
Wolfensberger에 의해 정립된 정상화 이론을 근거한 통합교육이 장애아동과 비장애 아동에게 미치는 영향에 대하여 자신의 생각을 기술하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2011/12/05 | 등록자: heundle | 판매가격: 1,500 원
또한 최근에는 통합환경의 일반아동들과 통합되지 않은 일반아동들의 학업 성취에 있어서의 차이를 비교한 연구가 이루어졌는데, 그 결과에 의하면 특수아동이 같은 학급에 포함되어 있는가 그렇지 않은가 하는 것은...
2 pages | 다운로드 11 | 구매평가
총체적 접근법의 실제를 영유아들에게 적용한다고 가정하여 대상 연령을 선정하고 활동 한 가지를 자세히 설명해보세요 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/11/09 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
문학적 접근을 통한 통합교육의 효과 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 생각하기 등 언어활동에 대한 흥미와 경험을 갖게 한다. 문학작품을 감상하는 태도와 능력을 기르고, 창의적 표현력을 향상 시킨다. 유아 스스로...
4 pages | 다운로드 13 | 구매평가
특수교육의 이해[상콤하게] [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2011/07/09 | 등록자: ddangkug | 판매가격: 1,000 원
장애학생들이 일반학급에 통합되었을 때 개인에 따라 그들은 학습과 사회ㆍ신체적 활동에서 동료들의 도움을 필요로 한다. 이때 장애에 대한 바른 이해를 한 학생들은 장애학생들과 보다 적극적인 상호작용관계를 맺...
6 pages | 다운로드 5 | 구매평가
[언어재활치료학과] 장애전담 어린이 집에서의 언어치료사의 역할 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2008/08/17 | 등록자: mks1114 | 판매가격: 1,000 원
장애전담 어린이 집에서의 보육교사나 언어치료사로서의 역할에 대해서 설명 통합교육의 중요성과 부모와 기관, 그리고 교사와의 상호작용의 중요성
3 pages | 다운로드 6 | 구매평가
말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/05/10 | 등록자: iscientist | 판매가격: 5,000 원
말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오 주제에 대해...
7 pages | 다운로드 1 | 구매평가
[교과교육론E] 2007년 개정 유치원 교육과정에(건강생활, 사회생활, 표현생활, 언어생활, 탐구생활 영역)에 의한 만5세 보육 계획.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2010/09/30 | 등록자: bada | 판매가격: 3,500 원
2009 김지영, 유치원 교육과정 및 각과 교육론, 지북스, 2010 김덕희, 개정된 유치원 교육과정에 기초한 유아 문학 교육의 이론과 실제, 동문사, 2010 김향자, 주제접근 통합교육과정, 양서원, 2008 안효일,...
14 pages | 다운로드 25 | 구매평가
만1세7월 보육일지 7월 1주-5주 [놀이 할 수 있어요] [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2024/06/15 | 등록자: sk0815 | 판매가격: 9,000 원
[언어]사진카드 ʻ우리 반 놀잇감ʼ 사진카드에 있는 놀잇감 이름을 들어보고, 언어로 표현할 수 있는 영아는 스스로 이름을 말하였다. 특별히 자신이 좋아하는 놀잇감 사진카드를 가지고 다니거나, 반복해서 이름을...
12 pages | 다운로드 3 | 구매평가
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