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영유아 발달에 대해서 상세하게 기술하시오.
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[교육계열]
등록일: 2022/06/18 | 등록자:
recommender
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2,000 원
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지...
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유아 동시의 교육적 가치, 동시 활동별 지도
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[교육계열]
등록일: 2019/02/16 | 등록자:
study1
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2,000 원
동시의 특성, 교육적 가치,
구성요소
, 유아
언어
교육에서 동시의 활용, 유아 동시 활동별 지도방법 등을 조사하였습니다. 1. 동시의 개념 ‘동시’라는 말은 ‘童’과 ‘詩’의 결합으로 되어 있다. ‘童’은...
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의사소통중심적 학급을 위한 과제설계 번역본
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[교육계열]
등록일: 2014/02/14 | 등록자:
kimcrack
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7,000 원
학생간의 의사소통에 중점을 맞추는
언어
교육 과제설계에 대해 설명. 챕터 1 학습과제와
언어
커리큘럼, 챕터 2
언어
기술의 분석, 챕터 3 과제
구성요소
로 이루어져 있다. 외국어를 가르치는데 있어서 어떠한 ...
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유아동시활동을 위한 지도방안(유아동시지도)
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[교육계열]
등록일: 2012/03/31 | 등록자:
study1
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1,400 원
동시의
구성요소
, 유아 동시활동을 위한 지도방안, 유아교사의 역할 등을 조사하였습니다. 1. 동시의 개념 동시란 유아들이 이해할 수 있는
언어
와 그들의 생활체험에서 나온
언어
를 바탕으로 한, 특유의...
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보육일지] 만 5세 6월 보육일지 1주-4주 함께하는 우리동네
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[교육계열]
등록일: 2024/06/03 | 등록자:
sk0815
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9,000 원
스스로 정리하기 09:20~10:30 실내놀이 [쌓기]우리 동네
구성
하기 현충일 (휴원) [역할]우리 동네 음식점으로 오세요 [미술]우리 동네 간판 [
언어
]우리 동네 음절 놀이를 해요 [수]우...
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대인기술에 대한 정의 및 전반적인 특징과
언어
적 및 비
언어
적 대인기술을 설명하고, 자신의 대인기술을 분석하여 개선방향에 대해 논하세요
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[교육계열]
등록일: 2024/05/16 | 등록자:
iscientist
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5,000 원
및 전반적인 특징과
언어
적 및 비
언어
적 대인기술을 설명하고, 자신의 대인기술을 분석하여 개선방향에 대해 논하세요 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원...
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2021년 방통대 교육심리학 중간과제물] 1. 가드너의 다중지능이론 설명 및 교육적 시사점 2. 매슬로우의 동기위계설 설명 및 교육적 시사점
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[교육계열]
등록일: 2021/10/01 | 등록자:
youngyang
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교육심리학] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. - 2021년 방송대 교육심리학...
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교육심리학 2021년 방송대 중간과제물] 1. 가드너의 다중지능이론 교육적 시사점 2. 매슬로우의 동기위계설 교육적 시사점
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[교육계열]
등록일: 2021/09/08 | 등록자:
mss2dw
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교육심리학 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 교육심리학 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 위 논제로 충실하게...
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[학교사회복지] (만점레포트) 1. 현대사회에서 학교는 어떤 기능과 역할을 해야할지에 대해 자신의 의견을 제시하시오. 2. 학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임..
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[교육계열]
등록일: 2021/04/22 | 등록자:
taeng2papa
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장학생의 만점 레포트, 체계적
구성
과 내용의 충실도, 수없이 퇴고하며 정성들여 작성한 자료입니다. 1. 현대사회에서 학교는 어떤 기능과 역할을 해야할지에 대해 자신의 의견을 제시하시오. 2. 학교사회복지의 이...
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[유아의
언어
발달] 유아의
언어
발달에 대해 서술하시오.
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[교육계열]
등록일: 2016/11/22 | 등록자:
symbol2000
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2,000 원
[유아의
언어
발달] 유아의
언어
발달에 대해 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.
언어의
정의 2.
언어의
특성 3.
언어의
기능 4.
언어
발달과정 Ⅲ 결론 참고문헌
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[HURIER 경청모형] 미국 코넬대학의 쥬디 브라우넬 교수의 HURIER 경청모형에서 6개요인 듣기, 이해, 기억, 해석, 평가, 반응 각각의 개념을 간단히 설명하고 6..
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[교육계열]
등록일: 2016/11/22 | 등록자:
symbol2000
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2,000 원
- 듣기 과정의 6개 요인
구성요소
1) 청취하기(Hearing) 2) 이해하기 (Understanding) 3) 기억하기 (Remembering) 4) 해석하기 (Interpreting) 5) 평가하기 (Evaluating) 6) 반응하기 (Responding) 2....
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[교육심리학]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
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[교육계열]
등록일: 2015/09/22 | 등록자:
sjy0323486
| 판매가격:
2,000 원
논하시오. 글자크기 : 10 pt, 줄간격 : 160 % 입니다. 기본에 충실하고자 노력하며 내용을
구성
했습니다. 가드너 이론의 개요와 핵심 내용, 8가지 다중지능이론에 관해 서술하고 교육적 시사점을 포함했습니다....
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영아기의
언어
및 정서발달
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[교육계열]
등록일: 2014/08/13 | 등록자:
maha518
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2,500 원
영아기의
언어
및 정서발달입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(목차 없는 경우 내용,참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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교수매체의 선택과 제시 방법에 대해서 서술하고, 교육적 효과를 얻기 위해서 어떤 방법을 선택할지 본인의 의견을 서술하시오.
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[교육계열]
등록일: 2014/02/17 | 등록자:
symbol2000
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교수매체의 선택과 제시 방법에 대해서 서술하고, 교육적 효과를 얻기 위해서 어떤 방법을 선택할지 본인의 의견을 서술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 교수매체의 개념 2. 교수매체의 선택과 제시 방법 1)...
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보육시설에서 보육교사의 상황별
언어
기술과 비
언어
기술에 대해 기술하시오
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[교육계열]
등록일: 2013/12/31 | 등록자:
symbol2000
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2,000 원
비
언어
기술에 대해 기술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
언어
기술과 비
언어
기술의 개념 2. 교사가 사용하는 상황별 비
언어
기술과
언어
기술 1) 상황별 비
언어
기술 및 예시 2) 상황별
언어
기술 및 예시 Ⅲ. 결론 및...
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