유아수학교육의 목적에 대해 설명하고, 이에 대한 본인의 견해를 밝히시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/01/11 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

유아수학교육의 개념과 목적 그리고 유아수학교육의 종류를 정리한 후 유아수학교육의 목적에 대한 본인의 견해를 서술하였다.

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상호작용주의 이론 중 피아제의 이론과 비고스키의 이론에 대하여 비교하고 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/12/10 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

2. 피아제의 이론과 비고스키 이론 비교 및 이에 대한 견해 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 성숙주의적 관점과 행동주의적 관점의 절충적인 관점이 상호작용주의적 관점이다. 상호작용주의적 관점의 대표적 학자는...

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언어지도 접근방법 중 하나를 선택하여 원리와 특성을 자세히 설명하고 자신의 생각을 논리적으로 서술하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/11/12 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원

언어지도 접근방법 중 하나를 선택하여 원리와 특성을 자세히 설명하고 자신의 생각을 논리적으로 서술하시오

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[A+ 2015년 2학기 방송통신대학교 교육심리학 공통 중간과제물] 가드너의 다중지능이론 교육적 시사점 2. 에릭슨 성격발달8단계설 교육적 시사점.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2015/10/09 | 등록자: flytothex | 판매가격: 3,000 원

다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 방송통신대학교 영문학과,간호학과, 유아교육과 4학년 교육심리학...

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[2015년 교육심리학] 1. 가드너의 다중지능이론 설명, 가드너 다중지능이론 교육적 시사점 2. 에릭슨의 성격발달8단계설 설명, 에.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2015/10/08 | 등록자: mss2dw | 판매가격: 3,000 원

1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) ★★★★★...

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방통대 교육심리학 2015 2 학기 가드너와 에릭슨 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2015/10/06 | 등록자: maha518 | 판매가격: 3,000 원

방통대 교육심리학 2015 2 학기 가드너와 에릭슨 입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*

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2015 교육심리학] 1. 가드너의 다중지능이론 설명+ 가드너 다중지능이론 교육적시사점 2. 에릭슨의 성격발달8단계설 설명+ 에릭슨 .. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2015/10/01 | 등록자: youngyang | 판매가격: 3,000 원

1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. - 쓸데없는 내용은 모두 빼고, 핵심적인...

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[아동복지론][에릭슨과 피아제]Erikson의 사회.정서 발달 8단계와 Piaget의 인지(언어) 발달 4단계, Freud의 심리성적.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/24 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원

[아동복지론]Erikson의 사회.정서 발달 8단계와 Piaget의 인지(언어) 발달 4단계, Freud의 심리성적 발달 단계를 각각 기술하시오 (결론에서는 부연설명 4에서 제시하는 표를 통해 이러한 발달 단계들을 비교하고,...

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[교육심리학]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/23 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 3,000 원

[교육심리학]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 글자크기 : 10 pt, 줄간격 : 160 %...

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[교육심리학]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/22 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원

논하시오. 글자크기 : 10 pt, 줄간격 : 160 % 입니다. 기본에 충실하고자 노력하며 내용을 구성했습니다. 가드너 이론의 개요와 핵심 내용, 8가지 다중지능이론에 관해 서술하고 교육적 시사점을 포함했습니다....

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인지발달 이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/09/22 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

영아기의 특성을 인지발달이론과 정신분석이론 관점에서 분석하여 보고 이 두 이론이 영아를 바라보는 관점에서 어떤 차이가 있는지 분석하여 보았다.

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에릭슨의 성격발달단계이론(성격발달 8단계설)과 그 교육적 시사점 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2015/09/22 | 등록자: paejun | 판매가격: 2,000 원

▣ 한국방송통신대 3,4학년 전학과, 교육심리학과 인간과교육과목 에릭슨의 성격발달단계이론(성격발달 8단계설)에 대해 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오

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가드너(Gardner)의 다중지능이론과 그 교육적 시사점 [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2015/09/21 | 등록자: paejun | 판매가격: 2,000 원

교육심리학 전학과 전학년 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

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(방통대 2015-2)뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초,교육목표,교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/09/19 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원

뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오 * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다. 많은...

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오늘날의프랑스4B형) 프랑스어의 시대 구분을 제시하고, 각 시대의 주요 발달을 약술하시오0k [새창] →미리보기

[인문,어학계열] 등록일: 2015/09/17 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

발달을 약술하시오0k 불문(1학년)영문(4학년) 오늘날의프랑스 B형 * 프랑스어의 시대 구분을 제시하고, 각 시대의 주요 발달을 약술하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을...

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