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청소년교육현장의이해4 청소년자유공간특징과 청소년자유공간 종사자자질 청소년치료재활센터의 주요기능과 청소년치료재활센터 종사자 자질 논하시오00 청소년교육과 청소년교육현장의이..
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[교육계열]
등록일: 2024/11/08 | 등록자:
konggong12s
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팀워크
능력
3) 나의 생각 Ⅲ. 결 론-나의 제언 <참고문헌> -공용, 2020, 청소년지도방법론, 청소년수련시설에 설치 운영되고 있는 청소년운영위원회 사례를 조사하여 정리한 후 청소년자치활동의 관점에서
평가
...
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[발달
평가
]만 4세 25명 1학기/2학기 유아발달
평가
(
평가
제)
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[교육계열]
등록일: 2024/09/15 | 등록자:
sk0815
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17,000 원
유아발달
평가
(
평가
제) 유아 2학기 발달
평가
담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 4세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 다양한 반찬에 관심을 갖고, 반찬의 이름을 말하며, 음식에 들어...
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[발달
평가
] 만 3세 21명 1학기 유아발달
평가
-
평가
제
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[교육계열]
등록일: 2024/08/31 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
-
평가
제 유아 1학기 발달
평가
담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 3세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 소근육 조절
능력
이 부족하여 콩을 옮길 때 떨어뜨리고 숟가락에 콩을 올리기...
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보육일지] 6월 보육일지 만 1세 6월 1주-4주
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등록일: 2024/06/02 | 등록자:
sk0815
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8,500 원
단어를 구사하는 말하기
능력
이 향상되고 있다. 과일 사진 카드를 제공해주었더니 자신이 좋아하는 과일을 가리키거나 교사에게 "사과". "키위" "바나나 먹었어요."라는 등 과일 이름을 정확하게 말하기도 하였다....
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[다중지능이론]가드너의 다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 설명하시오.
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[교육계열]
등록일: 2012/11/21 | 등록자:
symbol2000
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2,000 원
지적 교육에만 편중되어
언어
적
능력
과 논리-수학적
능력
이 뛰어난 학생들을 학업에서 성공한 학생으로
평가
해왔다. 이러한 문제를 보완하기 위한 방법으로 가드너가 제시한 다중지능이론이 있는데 이 이론은 사람...
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9월,10월 만2세 관찰일지 (놀이,일상 관찰일지와 발달
평가
)
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등록일: 2023/09/11 | 등록자:
kth123
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5,500 원
9월,10월 만2세 관찰일지 입니다. 놀이,일상영역으로 관찰하였고 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의
평가
글이 포함되어 있습니다.
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아동의 성역할 발달에 대해 잘 나타난 작품(심청전, 신데렐라, 해님달님 등)을 하나 선택하여 선택 이유를 쓰시오. 그리고 이 이야기를 아이들에게 실제로 들려주었다고 가정할..
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[교육계열]
등록일: 2020/02/04 | 등록자:
symbol2000
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2,000 원
아동의 성역할 발달에 대해 잘 나타난 작품(심청전, 신데렐라, 해님달님 등)을 하나 선택하여 선택 이유를 쓰시오. 그리고 이 이야기를 아이들에게 실제로 들려주었다고 가정할 때 아이들 반응과 그에 대한 본인의...
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만 3세 연령에 적합한
언어
활동 계획안을 작성하시오
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[교육계열]
등록일: 2018/08/16 | 등록자:
symbol2000
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2,000 원
만 3세 연령에 적합한
언어
활동 계획안을 작성하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 만 3세 유아의
언어
발달 특징 2. 만 3세 연령에 적합한
언어
활동 계획안 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌
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가드너의 다중지능이론 설명하고 그 교육적 시사점 | 에릭슨의 성격발달 8단계를 설명하고 그 교육적 시사점
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[교육계열]
등록일: 2016/10/08 | 등록자:
dla210
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방송통신대학(방통대) 교육심리학 과제 [과 제 명] 1. 가드너의 다중지능이론 설명, 교육적 시사점 2. 에릭슨의 성격발달 8단계를 설명, 교육적 시사점
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보육현장의 최근 동향
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[교육계열]
등록일: 2015/01/05 | 등록자:
maha518
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2,000 원
보육현장의 최근 동향입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^* 보육현장의 최근 동향입니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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[영유아프로그램개발과
평가
]하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오...
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[교육계열]
등록일: 2014/10/02 | 등록자:
bada
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3,000 원
E. Johnson 저, 이진희 외 2명 역, 영유아 프로그램의 다양성과 역동성, 아카데미프레스, 2010 전남련 저, 영유아 프로그램 개발과
평가
, 정민사, 2014 한국방송통신대학교 편집부 저, 영유아프로그램개발과
평가
(2014.2),...
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[역할놀이] 역할놀이의 효과와 학습모델
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[교육계열]
등록일: 2013/07/15 | 등록자:
report777
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1,800 원
능력
을 증진시킨다. 셋째, 역할놀이는 개인이 해결할 수 없는 어려운 문제를 서로 상호 협동 하는 가운데 해결될 수 있다는 것을 알게 한다. 넷째, 역할놀이는 유아가 주어진 역할에 적합한
언어
를 구사하기 위해...
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독자반응이론에 대해 간략하게 약술하시고 그림책을 읽어줄 때 교사의 역할에 대해 자세하게 서술하세요
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[교육계열]
등록일: 2011/12/16 | 등록자:
symbol2000
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2,000 원
문학작품의 이해와
평가
를 독자, 즉 수용자의 입장에서 시작해야 한다는 관점을 의미한다. 독서는 독자가 의미를 받아들이기만 하는 수동적인 과정이 아니라, 능동적으로 의미를 창조하는 과정으로 독자의 측면에서...
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한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고, 구체적인 특성을 설명하시오
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[교육계열]
등록일: 2024/10/22 | 등록자:
iscientist
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한국어 교수요목 중 상황 중심 교수요목의 주요 원리를 설명하고, 구체적인 특성을 설명하시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원 드립니다.
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영유아 보육에서 아동관찰이 왜 필요한지를 관찰목적에따라 서술하시오 관찰목적은 3가지 이상 제시 하시오
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[교육계열]
등록일: 2024/09/19 | 등록자:
iscientist
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영유아 보육에서 아동관찰이 왜 필요한지를 관찰목적에따라 서술하시오 관찰목적은 3가지 이상 제시 하시오 주제에 대해 정성껏 조사하여 작성한 레포트로 a+ 받은 자료입니다. 많은 도움 되시길 기원 드립니다.
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