[사범교육] 시각장애분과 현장특수교육 연구 보고서 논문 / 시각장애분과 현장특수교육 연구 보고서 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/11/04 | 등록자: skadkfl | 판매가격: 1,000 원

시각장애분과 현장특수교육연구보고서(개인) 시각장애 학생의 언어 표현 능...

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[언어재활치료학과] 장애전담 어린이 집에서의 언어치료사의 역할 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/08/17 | 등록자: mks1114 | 판매가격: 1,000 원

장애전담 어린이 집에서의 보육교사나 언어치료사로서의 역할에 대해서 설명 통합교육의 중요성과 부모와 기관, 그리고 교사와의 상호작용의 중요성

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[] 2009학년도 대학수학능력시험 Q & A 자료집 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/08/12 | 등록자: yunsung80 | 판매가격: 2,000 원

14 Ⅲ-1. 국민공통기본교육과정의 교과목을 출제범위에서 제외한 이유는 무엇입니까? 14 Ⅲ-2. 국민공통기본교육과정의 교과목을 간접적으로 출제한다는 것은 어떤 의미입니까? 14 Ⅲ-3. 언어 영역의 출제 방향,...

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의사소통 장애 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_david802 | 판매가격: 2,100 원

말더듬 언어장애아동 언어진단 / 김승국 (1999). 특수교육학. 서울:양서원 신현기외 (2000). 특수교육의 이해. 서울:교육과학사 Chars Van Ripe r(1994). 언어치료학. 이규식ㆍ권도하공역. 서울:학문사 정옥란 역...

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수화 말 농교육 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_david802 | 판매가격: 1,700 원

특수교육 / 岡本夏木(1985), ことばと發達, 岩波書店. 小林春美 佐　木正人 編(1997), 子ともたちの言語獲得, 大修館書店. 武居 渡 鳥越隆士 四日市章(1997), 離島に住む成人聾者が自發した身振りの形態論的分析,...

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농교육(聾敎育)의 역사 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_david802 | 판매가격: 1,700 원

농아인청각장애인 미국갈라우뎃대학GallaudetCollege 수화手話 구화법口話法미국갈라우뎃대학GallaudetCollege언어지도토털커뮤니케이션 언어지도 / (특수교육, 장애인복지 )

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학습장애(Learning disorder) [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_david802 | 판매가격: 4,100 원

지각장애 언어장애 미세뇌기능장애 미세뇌손상MBD학습지진아slowlearner 미세뇌손상MBD학습지진아slowlearner / 김승국외 14인, 학습장애아동교육의 이론과 실제, 교육과학사, 1999, 김종현외 3인, 특수유아교육,...

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말하기 듣기 교수학습 원리와 효율성 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_freezialsh | 판매가격: 2,300 원

언어학 교수학습 교수학습이론 / 박이도. 1996. 『모국어 습득과 외국어 학습』. 한국문화사. 박홍자. 김미애. 『언어활동의 이론과 실제 』. 학문사. 이성은. 1997. 『총체적 언어교육 교실적용의 이론과 실제』....

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동화책을 활용한 언어지도 방법과 교육적가치에 대해 기술 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2012/05/03 | 등록자: study1 | 판매가격: 2,000 원

동화의 개념, 동화책을 활용한 언어지도 방법, 동화책의 교육적 가치 등을 조사하였습니다. 1. 동화의 개념 동화에 대한 사전적 의미는 아동문학의 한 부분으로, 동심을 기초로 하고 어린이를 대상으로 한 이야...

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유아의 문학작품 중 좋은 그림책을 선택하는 데 있어 자신의 생각을 기술하고, 그림책 선정의 중요한 이유와 기준 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/05/04 | 등록자: ysy7711 | 판매가격: 4,000 원

유아의 문학작품 중 좋은 그림책을 선택하는 데 있어 자신의 생각을 기술하고, 그림책 선정의 중요한 이유와 기준.

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유아 언어발달에 영향을 미치는 유아의 개인내적 요인과 개인외적 요인을 사레를 들어 비교해주세요 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/04/28 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

중요한 요인 중의 하나이다. 언어 능력을 습득하려면 어린이는 말을 하려는 필요성을 느껴야 하며, 타인과 말을 주고받는 기회도 가지고 또 언어와 사고에 기초를 둔 여려가지 경험들도 가져야 한다. 늘 혼자서 놀거...

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영유아의 전언기와 언어기의 언어발달의 특징을 각 연령별로 정리하고 연령에 따른 교사의 역할에 대해 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/08/21 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

" 목차 1. 서론 2. 전언기의 언어발달 특징 3. 언어기의 언어발달 특징 4. 연령에 따른 교사의 역할 5. 결론 6. 참고문헌 "

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행동주의와 인지주의의 관점에서 언어를 습득은 어떻게 다른지 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/08/19 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

행동주의 관점에서의 언어 습득 2.1. 행동주의의 기본 개념 2.2. 언어 습득 과정에서의 행동주의적 접근 3. 인지주의 관점에서의 언어 습득 3.1. 인지주의의 기본 개념 3.2. 언어 습득 과정에서의 인지주의적 접근...

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교수법 연구를 통해서 본 말하기 교육에 대해 아래 주어진 내용을 문법 번역식 교수법과 직접 교수법, 청각 구두식 교수법을 중심으로 기술하십시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/08/19 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

" 목차 1. 서론 2. 말하기 교육과 교수법 2.1. 문법 번역식 교수법 2.2. 직접 교수법 2.3. 청각 구두식 교수법 3. 결론 4. 참고문헌 "

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한국어교육에서 표현영역에 해당하는 말하기, 쓰기의 효과적인 교육방안에 대해 서술하시오. 외국어로서의 한국어학교육개론 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2024/08/16 | 등록자: wjdgusquf | 판매가격: 1,500 원

" 목차 1. 서론 2. 한국어교육에서 표현영역의 중요성 3. 효과적인 말하기 교육 방안 4. 효과적인 쓰기 교육 방안 5. 결론 6. 참고문헌 "

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