[사범] 강의법의 개념과 특성 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/13 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

강의법의 역사 󰊲 강의법의 개념 󰊳 강의법의 특징 󰊴 강의법의 장점과 단점 󰊵 강의법의 수업상의 유의점 󰊶 강의법의 수업절차 󰊷 강의법의 평가방법 참고문헌

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영유아 보육프로그램 중 프로젝트 접근법, 생태유아교육 프로그램, 발도르프 교육에 대해 설명하고 각 프로그램에 따른 교사의 역할과 자신.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/05 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

영유아 보육프로그램 중 프로젝트 접근법, 생태유아교육 프로그램, 발도르프 교육에 대해 설명하고 각 프로그램에 따른 교사의 역할과 자신의 관점을 기술하시오

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[남북한 언어 이해] 남북한언어의 의미, 특징과 남북한언어의 이질화, 남북한언어의 차이 비교 및 남북한언어의.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/02 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

남북한언어정책의 변화 Ⅴ. 남북한언어교육의 방법 Ⅵ. 남북언어의 이질화 Ⅶ. 남북한언어의 차이 비교 1. 발음의 차이 2. 이념과 제도에 의한 차이 3. 어휘 사정에 의한 차이 4. 국어 순화에 의한 차이 5. 의미...

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자신이 유아기 시절에 받았던 언어지도의 장단점에 대해 자신의 생각을 담아 기술하고 바람직한 영유아 언어지도 방법에 대해 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/11/14 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

자신이 유아기 시절에 받았던 언어지도의 장단점에 대해 자신의 생각을 담아 기술하고 바람직한 영유아 언어지도 방법에 대해 논하시오

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유아기 언어교육의 중요성에 대해 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/11/12 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

유아기 언어교육의 중요성에 대해 논하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아기 언어교육이 중요한 이유 2. 바람직한 언어교육을 위한 교육방법 (듣기, 읽기, 쓰기, 말하기 중심으로) 1) 발음중심 언어 교육방법 2)...

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우리나라 장애아동을 위한 문제점과 과제 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/31 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

장애아동의 권리 ■ 장애아동의 발생 원인 ■ 장애아동에 대한 문제점과 과제 (1) 장애에 대한 예방적인 조기발견의 중요성 (2) 경제적인 측면 (3) 정서적인 측면 (4) 교육적인 측면 (5) 사회적인 인식 측면

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[평생교육방법론] 강의법 및 프레젠테이션 스킬 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/31 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

1. 강의법 1) 강의법을 사용하는 이유 2) 강의법의 장․ 단점 3) 언제 필요한가 4) 강의법의 절차 2. 프레젠테이션 스킬 1) 교수자의 기본 자세 2) 강의의 테크닉

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[유아언어교육] 말하기 지도에서의 사용할 수 있는 질문유형을 설명하고 각 유형의 사례를 3가지씩 상황을 설정하여 기술 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/31 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

중요하다. 총체적 언어 접근법과 음운 중심 접근법 사이에서 균형을 잘 잡는 것은 교사이기 때문이다. 균형잡힌 언어 교수법은 유아 개개인의 개별화 교육을 지향하기 때문에 그 균형점은 개별 유아마다 다르다....

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[교육심리학] 레지오에밀리아 접근법에 대해 조사하고 이 프로그램이 보육현장에 주는 시사점과 그에 대한 자신의 생각을 정리 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/29 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,000 원

특성 B. 레지오에밀리아 접근법 교육사상의 이론적 특성(목적, 사상) C. 레지오에밀리아 접근법 교육과정의 특성 D. 레지오에밀리아 접근법 운영체제의 특성 Ⅱ.보육현장에 주는 시사점 Ⅲ.레지오에밀리아 프로그램...

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[교육 심리학] 레지오 에밀리아 접근법 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/29 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

접근법☆ ☞레지오 에밀리아의 창시자 사회문화역사적 배경 레지오 에밀리아 접근법의 아동관 교육과정의 운영 사회적 상호작용의 강조 표상활동의 강조...

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아동의 신체, 언어, 인지, 정서, 사회 등 각 영역별 발달이 상호 어떻게 유기적으로 관련되는지 비교하고 구체적인 사례를 제시하세요 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/25 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

아동의 신체, 언어, 인지, 정서, 사회 등 각 영역별 발달이 상호 어떻게 유기적으로 관련되는지 비교하고 구체적인 사례를 제시하세요

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[보육학개론] 보육프로그램의 종류와 특성을 알아보고 우리나라에서의 적용 및 문제점에 대해 기술 하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/29 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 1. 프뢰벨 프로그램 2. 프로젝트 접근법 3. 레지오 에밀리아 접근법 4. 포테이지 프로그램 5. 장애아 통합 프로그램 Ⅲ. 결론 참고문헌

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[보육과정] 보육과정의 네 가지(성숙이론, 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론)접근법을 철학적 요소, 심리적 요소, 교육요소 별로 상호 비교.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/27 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

인지발달이론의 철학적ㆍ심리적 접근법 비교 1) 성숙이론 2) 정신분석 이론 3) 행동주의 이론 4) 인지발달이론 2. 성숙이론, 정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론의 교육적 접근법 비교 Ⅲ 결론 Ⅳ...

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영유아 프로그램의 운영 시 상호작용 및 교수법의 원리를 설명하고 이에 대한 자신의 의견과 문제 상황을 한 가지 설정하여 적절한 상호작용의 사례를 대화체로 제시.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/09/24 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

영유아 프로그램 운영 시 상호작용 교수법의 원리 3. 영유아 프로그램의 운영 시 상호작용 및 교수법의 원리에 대한 본인의 견해 4. 상호작용의 사례를 대화체로 제시 1) 문제 상황 2) 대화체에 의한 상호작용...

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지적장애인 인지 능력 향상 프로그램 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/07/31 | 등록자: maha518 | 판매가격: 3,000 원

사회복지실습 프로포절입니다. 프로그램개발과 평가에서도 필요한 프로그램 기획서죠 잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*

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