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레포트 > 교육계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
    • 교육계열
    • 2025/05/03 sk0815 18 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • 개어 사물함에 넣어놓는다. / 발을 쭉 펴고 손을 쭉 펼쳐보자고 하니 손으로 목을 긁적긁적 하며 따라하지 않는다. 하는 방법을 보여주고 선생님과 함께 해보자고 하니 선생님을 따라서 하기 시작한다. 의사소통 /...
    • 교육계열
    • 2025/04/27 sk0815 42 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 이예요 ” 하며 노래를 부르자 “나도 알았는데. .”**이가 이야기하며 같이 노래를 따라부른다. 자연탐구 0/0 수세기를 열심히 소리 내며 한다. 쓰기를 하면서 2와 4를 쓰지 못해 친구들이 알려주자 화를 낸다. 다...
    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 10 페이지 7,000원 다운 2회 구매평가 
    • 하며 누구인지 알아 맞혀보는 놀이를 하였다. 개별 영아의 언어발달수준을 고려하여 사진 속 가족 구성원의 모습을 언어적으로 표현하는 것을 격려하였다. 한 영아가 부끄럽다고 하며 가족사진을 엉덩이로 숨겼는데...
    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 46 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 던져 3개가 들어가자 나머지 두 개의 투호 나뭇가지를 주워 다시 던진다. 바닥에 떨어지자. 가까이 가서 손으로 들어 그냥 집어넣는다. “너 반칙이야. 줄 있는 데서 해야지” 하며 친구 00이가 이야기한다. 의사소...
    • 교육계열
    • 2025/04/19 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 목 [감각탐색]알록달록 애벌레를 만들어요 다양한 색깔의 솜공을 살펴보며 자신이 붙이고 싶은 색깔의 솜 공을 붙여보거나 그림 속 애벌레와 같은 색깔을 매칭해보며 수준과 개별 흥미에 따라 놀이가 이루어졌다....
    • 교육계열
    • 2025/04/15 sk0815 22 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 개를 양손으로 들더니 “애들아, 이거봐봐”하며 공을 왼손 오른손 바꿔가며 두 개를 돌려본다 . 친구들이 “우와 신기하다 ”하며 모여들자 친구들 앞에서 공을 이리저리 바꿔본다. “3개로 할 수도 있어”하며 세...
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    • 2025/03/21 sk0815 44 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 너도 같이 하자 하며 춤을 알려주자 00이가 “아 창피해”하며 못한다고 자리에 앉아서 안 일어서려고 한다. 친구들이 이렇게 하는거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다. 의사소통 0/0...
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    • 2025/03/18 sk0815 42 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 나오자“오징어 다리가 몇 개인지 난 알아. ” “나도 알아 8개야” 친구가 이야기하자 숟가락을 들고 “아니야. 8개는 문어야. 오징어는 10개야. 내가 봤어” 하며 친구들에게 알려준다. “선생님 맞지요? ” 하며...
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    • 2025/03/12 sk0815 23 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 개 이상의 가량의 구체물을 세어보고 수량을 알 수 있습니다. 주변 사물과 자연에 대해 지속적으로 호기심을 가지고 탐색하고, 탐구과정을 참여하고 즐기며 일상생활에서 순서를 지어보고, 크기와 무게를 비교할 수...
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    • 2025/03/09 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 게임의 시작을 알리자 00는 뒤를 돌아보며 **에게 말한다. ʻʻ이거, 내가 이기는 방법을 알아, 그러니까 나 따라서 해봐.ʼʼ라고 말하며 줄을 잡고 당긴다. 줄을 계속 당기며 ʻʻ이렇게 있다가 누워야 하는 거야.ʼʼ...
    • 교육계열
    • 2025/03/09 sk0815 15 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • 게시된 개구리의 한 살이 그림을 보며 성장과정을 순서대로 말하여 본다. 이야기 나누기 시간에 알게 되었던 사실을 교사에게 다가와 다시 한 번 묻고 “개구리는 또 알을 낳아요?” “알은 또 올챙이가 돼요?”...
    • 교육계열
    • 2025/02/27 sk0815 11 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 알씩 밀어서 앞으로 내놓는다. “00야 5개 더 주세요 ” 하자 “하나 둘 셋 ”하고 3알을 내민다. “교사가 다시한번더 ” 하자 “엄마 00꺼 없어” 하며 두 손으로 앞에 있는 밤을 가린다. 그리고 코를 대고 “킁킁...
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    • 2025/02/26 sk0815 21 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 나오자“오징어 다리가 몇 개인지 난 알아. ” “나도 알아 8개야” 친구가 이야기하자 숟가락을 들고 “아니야. 8개는 문어야. 오징어는 10개야. 내가 봤어” 하며 친구들에게 알려준다. “선생님 맞지요? ” 하며...
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    • 2025/02/22 sk0815 48 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 오늘의 날씨를 알아 봅시다”라고 한다. 친구가“나도 선생님 하고 싶은데”하자 “너도 조금 있다가 해라. 지금 내가 선생님이야”한다. 예술경험 7/ 오디오에서 노래가 나오자 노래 소리에 따라 큰 소리로 불러...
    • 교육계열
    • 2025/02/16 sk0815 15 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • 신체운동건강 0/0 개구리의 성장 과정을 알고 난 후 노래를 부르며 신체로 표현한다. 꼬물꼬물 움직이는 표현을 하며 “이건 올챙이” 개구리 점프를 하며 “이건 개구리” 손가락으로 동그라미 모양을 만들고...
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