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    • 교육계열
    • 2025/04/29 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 0/0 위험하게 놀이하는 아이들 그림을 가리키며 ʻʻ선생님, 이렇게 하면 위험하지 않아요?ʼʼ라고 교사에게 묻는다. 교사가 “ 위험한 행동을 정확히 알고 있구나. 이렇게 행동하게 되면 어떻게 될까?ʼʼ라고 묻자...
    • 교육계열
    • 2025/04/24 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 운돌을 하며 제자리에서 몸을 다양하게 움직일 수 있습니다. 요즘은 매트 위에서 구르기 활동을 즐겨하고, 제자리에서 멀리 뛰는 동작을 보여주기도 하지만 앞에 사물이나 사람이 있을때에도 동작을 보여주어 안전한...
    • 교육계열
    • 2025/04/20 sk0815 7 페이지 6,000원 다운 0회 구매평가 
    • 활동 범위가 커지며 아이가 다치는 경우가 많아져 걱정입니다. 안전에 대한 인지가 부족했었던 것 같습니다. 집에서도 각별히 지도하겠습니다. 의사소통 그림책과 사운드북에 흥미를 가지고 나오는 소리를 귀 기울여...
    • 교육계열
    • 2025/04/10 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 1회 구매평가 
    • 그런행동들이 아이가 친구들을 무는것과 관련이 있을까요? 예술경험 활동시 악기에는 관심을 가지지 않으나 두드리는 북은 신나게 두드리는 모습을 보입니다. 음악소리에 관심은 보이나 잠시 듣다가 다른 활동에...
    • 교육계열
    • 2025/03/28 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 선수, 썰매 타는 아이’를 움직여 보았다. 자석이 움직이는 방향으로 따라 움직이는 것을 보며 신기해하고, 관심을 가지며 놀이하였다. 막대자석을 하나 더 들고 아래에 대고 움직여 보며“어 잡아당겨요. 자석이 더...
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    • 2025/03/07 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 전화를 내려놓고는 집으로 돌아왔다며 다시 식탁에 앉아 놀이한다. “아이가 없잖아. 00이가 아기 할래?”하고 친구 00이에게 묻는다. 예술경험 0/0 돌멩이로 공기놀이하던 중 잘되지 않자 “아 너무 어려워 그냥...
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    • 2025/03/07 sk0815 11 페이지 8,000원 다운 1회 구매평가 
    • 아이의 이름을 물어본다. 알려주자 다시 자리로가서 그림책을 보다가 다시 교사옆으로 와서 ‘이름이 뭐에요?’하며 다른 아이의 모습을 손가락으로 짚어보인다. 교사가 같이 동화책을 보며 이야기를 읽어주자...
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    • 2025/03/07 sk0815 5 페이지 5,000원 다운 1회 구매평가 
    • 관계에 신경 써야 할 것 같다. 아주 곁을 주지 않는 것은 아니어서 조금씩 다가오는 것도 느끼고 있으며 시간이 좀더 필요하다. 아이가 적응하면서 건강을 헤치지 않도록 건강 관리가 필요하다. 가정과 연계하여...
    • 교육계열
    • 2025/02/06 sk0815 5 페이지 5,000원 다운 0회 구매평가 
    • 관계에 신경 써야 할 것 같다. 아주 곁을 주지 않는 것은 아니어서 조금씩 다가오는 것도 느끼고 있으며 시간이 좀더 필요하다. 아이가 적응하면서 건강을 헤치지 않도록 건강 관리가 필요하다. 가정과 연계하여...
    • 교육계열
    • 2025/01/13 sk0815 33 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 아이의 이름을 물어본다. 알려주자 다시 자리로가서 그림책을 보다가 다시 교사옆으로 와서 ‘이름이 뭐에요?’하며 다른 아이의 모습을 손가락으로 짚어보인다. 교사가 같이 동화책을 보며 이야기를 읽어주자...
    • 교육계열
    • 2024/10/30 sk0815 21 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 다른 아이들과 함께 놀이하는 모습을 보인다. 다른 사람과 돌이할 때 배려하고 양보하고 순서를 지키며 사이좋게 놀이한다. 어떤 상황 속에서 느낄 수 있는 감정들을 이해하고 다른 사람의 감정에도 공감하는 모습을...
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