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> 사회과학계열
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[교육학과] 방과후
아동
지도의 생활지도0
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[사회과학계열]
등록일: 2010/08/28 | 등록자:
konggong12s
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2,700 원
방과후
아동
지도의 생활지도0 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
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1
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정서
행동
장애
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[사회과학계열]
등록일: 2007/05/50 | 등록자:
CPIA_pinker82
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3,900 원
장애 장애
아동
행동
장애 정서장애
행동
장애아 / ()
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일상에 부딪히는
아동
의 인성관련 문제를 개인적이고 구체적인 사례 3건을 제시하고 그 해결책에 대해 논하세요
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[사회과학계열]
등록일: 2013/11/22 | 등록자:
idmoha99
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2,000 원
인성은
아동
의 미래를 이끌어 나갈 첫 번째 경쟁력입니다. 일상에서 부딪히는
아동
의 인성 관련 문제를 개인적이고 구체적인 사례 3건을 제시하고, 그 해결책에 대해 논하세요. 단, 인성 관련 문제 사례는 학습자...
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특수
아동
의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께..
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[사회과학계열]
등록일: 2024/07/19 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
특수
아동
의 장애유형 중 정서 및
행동
장애를 선택하고 장애 특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해습니다. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하였습니다.
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장애인 등에 대한 특수교육법에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애
아동
의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도 방법, 지원전략을 제시하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2023/08/21 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
(특수
아동
통합교육) 장애인 등에 대한 특수교육법에 명시된 장애유형 중 정서 및
행동
장애를 선택하여 장애
아동
의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도 방법, 지원전략을 제시하였습니다.
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[
아동
상담]
아동
상담 이론적 모델 중 자신이 중요하다고 생각하는 이론 2가지를 정리하세요
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[사회과학계열]
등록일: 2017/11/06 | 등록자:
dove4949
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3,000 원
[
아동
상담]
아동
상담 이론적 모델 중 자신이 중요하다고 생각하는 이론 2가지를 정리하세요 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인지
행동
적 상담이론 2. 인간중심 상담이론 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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아동
상담이론 중 학습자가 3개를 선정하여 각 이론을 비교하여 보시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2016/11/11 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
아동
상담 이론 중 3개 선정 1) 정신분석 상담이론 2) 인간중심 상담이론 3)
행동
주의 상담이론 2. 각 이론 비교 1) 공통점 2) 차이점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론
아동
상담은
아동
을 그 대상으로 하는...
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인간
행동
을 한 예로 들고 이를 이해하기 위해서 지금까지 학습한 이론 중 가장 유용하게 활용할 수 있는 이론이 무엇이며 그 이유는 무엇인지 자신의 생각을 서술하..
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[사회과학계열]
등록일: 2015/11/27 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 인간
행동
의 한 예 2.
아동
성폭력
행동
을 설명하기에 가장 유용하게 활용할 수 있는 이론으로서 정신분석이론 및 그 이유 설명 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 인간
행동
의 한 예...
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2
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아동
발달이론에 비추어 자신의 성장보고서를 작성하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2013/03/20 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
Ⅱ 본론 1.
아동
발달이론 중
행동
주의 이론의 설명 2. 스키너의
행동
주의적 학습이론에 비추어 본 본인의 성장보고서 3. 반두라의 사회학습 이론에 비추어 본 본인의 성장보고서 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1....
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아동
발달상의 문제를 보는 바람직한 관점에 대해 쓰시오
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[사회과학계열]
등록일: 2012/05/01 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
1.
아동
발달상의 문제 2.
아동
발달상의 문제에 대한 바람직한 관점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 2.
아동
발달상의 문제에 대한 바람직한 관점 첫째, 아이가 예의가 없고 성미가 급하고 못된 아이라고 생각하던 기존의...
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[시설보호
아동
] 시설보호
아동
의 개념, 장단점 및 과제
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[사회과학계열]
등록일: 2012/04/26 | 등록자:
report777
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1,200 원
일반가정
아동
에 비해 지적 활동, 정서적 안정감, 사회적 적응력이 뒤떨어진다. 장기적인 집단생활과 규율화 등 시설의 특수한 구조적 환경 속에서 생활하기 때문에 개방적이고 따뜻한 대인관계를 형성하는데 문제가...
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2
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아동
발달을 보는 견해에 대한 논쟁점들에 대해 개관하고, 그 논쟁점들 중에서 하나를 선택하여, 선택 이유를 설명하고, 이와 관련하여 실제 우리 주변에서 일어나는..
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[사회과학계열]
등록일: 2012/02/19 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
동조하기 때문이다. 또한,
아동
들의
행동
과 발달은 완전히 외적인 힘(환경)에 의해서만 결정되는 것이 아니고, 자신의 고유한 결정 요소를 갖고 있다고 한다. 그러므로 부모나 교사가
아동
들을 ‘이런 인간’, ‘...
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[교육학] 부모의 양육태도와 자녀의 문제
행동
관련성 조사
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[사회과학계열]
등록일: 2009/06/14 | 등록자:
study1
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논문 • 곽소현(2005) 「어머니의
아동
기 애착,정서,양육
행동
과
아동
의 문제
행동
의 경로모형 분석」 성균관대학교 • 김숙희(2004) 「부모의 양육태도, 양육태도의 일치성 및 교사지...
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[교육] 발달장애 및 이상
행동
분석과 치료 및 대책
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[사회과학계열]
등록일: 2008/02/26 | 등록자:
bada
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2,500 원
아동
교육에 있어서 이상
행동
및 발달장애를 상세히 분류, 분석하고 원인과 증상에 따른 치료 및 교육방안을 제시했습니다.
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[
아동
복지학] 영유아프로그램의 모형
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[사회과학계열]
등록일: 2007/10/22 | 등록자:
fallady
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1,000 원
영유아프로그램의 개발과 평가 과목에서 영유아 프로그램 모형 중
행동
주의와
아동
중심 프로그램(개방주의), 피아제 인지 이론에 입각한 프로그램의 모형들
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