(A+레포트)일반아동과 저성취 특수아동의 언어이해능력 비교 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2011/07/08 | 등록자: ddangkug | 판매가격: 1,000 원

저성취 특수아동의 언어이해능력 비교 언어라는 것은 여러 가지 현상을 이해하고 개념화하는 중요한 인지적 수단이며, 언어발달은 사고 발달과 밀접하게 연관되어 있다. 따라서 언어이해 능력은 아동의 사고를...

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[인문사회] 자폐아동의 언어 / 자폐아동의 언어 및 의 사소통 발달과 중재 전략 1. 서 론 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/09/08 | 등록자: fancase | 판매가격: 500 원

자폐아동의 언어 및 의사소통 발달과 중재전략 1. 서 론 자폐증의 핵심적...

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자폐아동의 언어 및 의사소통 발달과 중재전략 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_kimmin | 판매가격: 2,400 원

자폐아동의언어와의사소통발달 자폐아동의언어및의사소통중재전략 자폐아동 / (자폐아동의 언어와 의사소통 발달 )

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아동의 언어습득 이론0 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/08/04 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,000 원

아동의 언어습득 이론0 영유아의 언어습득에 대한 대표적인이론들을 고찰하고, 각 이론들에 해당하는 영유아 언어의 실제 사례<직접화법>를 각 이론별로 7개씩 들어 왜 그 사례가 해당이론에 속하는 예인지 자세히...

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[아동언어발달] 영유아의 언어발달단계(아동의 언어습득과정) [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2017/06/01 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 2,500 원

[아동언어발달] 영유아의 언어발달단계(아동의 언어습득과정) 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다. 부디...

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[소아치료] 뇌성마비 아동의 언어 치료 [새창] →미리보기

[의학계열] 등록일: 2013/07/18 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

뇌성마비는 뇌의 손상으로 인한 근육 조절의 결함을 의미한다. 뇌는 손상 부위에 따라 그 특성이 각각 다르기 때문에 운동 기능의 장애에도 차이가 있다. 뇌성마비는 유전적 요인이나 임신 초기, 임신 중 또는 출산...

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[인문사회] 학습장애 총체적 언어학습 프로그램이 학습장애 아동의 언어학습 능력 및 태도에 미치는 효과 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/11/06 | 등록자: skadkfl | 판매가격: 1,000 원

情緖·學習障碍硏究 Journal of Emotional Disturban...

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[인문사회] 총체적 언어학습 프로그램이 학습장애 아동의 언어학습 능력 및 태도에 미치는 효과 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/11/06 | 등록자: skadkfl | 판매가격: 1,000 원

情緖·學習障碍硏究 Journal of Emotional Disturban...

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아동 문학 작품(수업시간에 언급되거나 예로 제시된 작품) 중 한 가지를 선택하여 아동의 언어, 정서, 사회-도덕성 발달 중 해당되는 .. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/07/17 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

제시된 작품) 중 한 가지를 선택하여 아동의 언어, 정서, 사회-도덕성 발달 중 해당되는 부분에 대해 분석하시오 아동문학 분석 1. 언어 발달 (1) 어휘력이 발달한다 ① 이야기 속에서 단어를 들으면서 점차...

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아동 문학 작품(수업시간에 언급되거나 예로 제시된 작품) 중 한 가지를 선택하여 아동의 언어, 정서, 사회-도덕성 발달 중 해당되는 .. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2013/04/16 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

아동 문학 작품(수업시간에 언급되거나 예로 제시된 작품) 중 한 가지를 선택하여 아동의 언어, 정서, 사회-도덕성 발달 중 해당되는 부분에 대해 분석하시오. 강아지똥 이동: 둘러보기, 찾기 강아지똥은...

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30-60개월 사이의 아동을 선정한 후 직접 관찰, 또는 간접 관찰(주양육자 또는 교사 인터뷰 등)을 통해 그 아동의 현재 언어 및 .. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/25 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

그 아동의 현재 언어 및 문해 발달 수준을 살펴보고 그 아동의 언어 및 문해 발달에 영향을 미쳤을 개인 내적인 요인과 외적인 요인을 파악한다. 1. 30-60개월 사이의 대상 아동을 선정에 따른 주제별 언어활동...

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관찰대상을 1명 선정하여, 해당아동의 언어적 특징 및 발달단계를 분석한 후, 해당아동의 언어발달을 조력할 수 있는 도서(.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/10/15 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

관찰대상을 1명 선정하여, 해당아동의 언어적 특징 및 발달단계를 분석한 후, 해당아동의 언어발달을 조력할 수 있는 도서(동화)를 3권~5권정도 선정(내용요약)하여 선정이유를 설명해 보세요. 1. 관찰 영유아...

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관찰대상 아동(Piajet의 감각운동기, 전조작기아동에 해당)을 1명 선정하여, 해당아동의 언어적 특징 및 발달단계를 분.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/09/24 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

감각운동기, 전조작기아동에 해당)을 1명 선정하여, 해당아동의 언어적 특징 및 발달단계를 분석한 후, 해당아동의 언어발달을 조력할 수 있는 도서(동화)를 3권~5권정도 선정(내용요약)하여 선정이유를 설명해...

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30-60개월 사이의 아동을 선정한 후 직접 관찰, 또는 간접 관찰(주양육자 또는 교사 인터뷰 등)을 통해 그 아동의 현재 언어 및 .. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/08/29 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

선정한 후 직접 관찰, 또는 간접 관찰(주양육자 또는 교사 인터뷰 등)을 통해 그 아동의 현재 언어 및 문해 발달 수준을 살펴보고 그 아동의 언어 및 문해 발달에 영향을 미쳤을 개인 내적인 요인과 외적인 요인을...

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주변의 영 유아 중 1명을 택하여 관찰한 후 해당 아동의 언어적 특징과 발달단계를 분석한다. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/08/25 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원

관찰한 후 해당 아동의 언어적 특징과 발달단계를 분석한다. 관찰대상아동 성별 : 남 연령 : 55개월 가정환경 : 맞벌이 부부의 1남으로 조모가 돌봐주셨으며, 현재는 유치원을 다니고 있다. 관찰환경 시기 :...

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