가족 복지론 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/04/05 | 등록자: reimei | 판매가격: 2,500 원

가족복지론 1장 가족의 이해 1. 가족의 정의와 특성 1) 가족의 정의 2) 가족의 특성 2. 가족에 대한 이론적 관점 1) 구조기능주의 이론 2) 상징적 상호작용 이론 3) 갈등 이론 4) 체계이론 5) 건강가족적 관점 ...

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아동복지실천대상의 특성과 개별접근방법 및 놀이치료에 대한 이해와 정리 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/03/11 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

본론 1. 아동복지실천대상의 특성 아동은 성인의 축소판이 아니다. 아동은 독자적인 심리적 세계를 가지고 있으며 계속적으로 성장, 발달해 가는 존재이며, 행동언어로 소통을 하며 놀이를 현실로 간주한다. 따라...

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청소년의 개념과 특성 이해 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/10/22 | 등록자: wksh0418 | 판매가격: 1,500 원

될 청소년들의 개념과 특징을 알며, 신체적, 정서적, 인지적, 사회특성을 알아 올바른 대처와 그들의 생각을 이해하며 현상들을 이해하려 한다. 온전히 그들의 특성을 알아 원인을 파악하고, 기성세대와 단전된...

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피아제의 인지발달이론에서 전조작기 유아의 사고특성에 대해 예를 들어 설명하고 전조작기에서 구체적 조작기로 오면서 생기는 변화에 대해 설명해보세요 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/28 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

이시기의 아동들은 아직 개념적인 조작 능력이 충분히 발달하지는 않지만, 정신적 표상에 의한 사고가 가능해진다. 이 시기의 아동들은 언어사용 능력이 급속히 발달하고 상상력이 풍부해져서, 가상적 놀이 및 상...

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아동기에 발견될 수 있는 다양한 문제 행동중에 한가지를 선택하여 문제행동의 특성및 해결방법을 논하시오 (공격성) [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/20 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

생각한다. 그러나 아동기 전기가 되면 부모로부터 습득된 가치가 아동의 사고에 통합되며 따라서 적합한 행동에 대한 기준이 자아개념의 일부가 된다. 유아기에서부터 아동기 전기에 걸쳐 아동은 자신의 감정을...

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청소년 문제와 사회복지적 대응방안 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/20 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

목차 I. 서론 II. 청소년의 개념과 특성 1. 개념 1) 청소년의 개념 2) 청소년 복지의 개념 2. 특성 III. 청소년 복지의 발생 원인과 현황 1. 비행청소년 1) 발생원인 2) 현황 2. 미혼 청소년 부모 1)...

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발달장애아동과 미숙아에 대한 사회복지실천과 사례 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/19 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

미숙아 1. 미숙아에 대한 이해 1) 미숙아의 개념 2) 미숙아의 원인 3) 미숙아에게 발생되는 문제점 4) 미숙아의 치료 III. 발달장애아에 대한 초기개입과 전략 1. 발달장애아에 대한 초기개입 2. 근본적...

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나의 다중 지능에 대해서 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/15 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

지능은 인간의 지적 특성을 나타내는 대표적인 심리학적 개념으로 주로 IQ라는 것으로 표현된다. 그러나 지능을 언어, 논리-수리 중심의 단일요인으로만 판단하기엔 무리가 있으며 지능이 높은 아동, 즉 IQ가 높은...

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발달장애의 이해 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/15 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

<목차> 1.발달장애의개념 2. 발달장애 아동의 유형  1) 정신지체  2) 전반적 발달장애  3) 특수발달장애 3. 발달장애아동의 원인  1) 정신지체 원인  2) 전반적 발달장애(자폐증) 원인...

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청소년의 개념과 발달 특성 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/15 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

청소년의 개념과 발달 특성 1. 청소년의 개념 1) 청소년기 청소년은 인간의 생애주기에서 아동기를 마치고 성인기에 미치지 않은 연령의 사람 혹은 그 집단을 의미한다. 따라서, 청소년기는 아동기와 성인기의...

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한국의 청소년 복지 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/13 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

아동과 청소년들은 심리적․신체적 특징도 엄격히 다를 뿐만 아니라 욕구나 필요로 하는 서비스가 다르고 그들이 당면한 문제나 수행해야 할 과업도 상이하다. 특히 최근 가출, 약물남용, 학교폭력, 청소년...

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영유아 언어지도의 3가지 접근법 (발음중심, 균형적, 총체적)에 대해 기술하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/12 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

(1) 개념 총체적 언어 교육은 그동안 추상적이고 탈상황적이며 형식적이었던 언어 교육을 구체적이고 상황적이며 아동에게 의미 있는 학습 활동이 되게 함으로써 언어활동이 의미 이해의 과정이 되도록 하여 아동의...

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한국의 방과후 아동보육제도의 문제점을 기술하고, 방과후 아동보육사업을 활성화할 수 있는 전략을 제시하세요 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/11 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

한국의 방과후 아동보육제도의 문제점을 기술하고, 방과후 아동보육사업을 활성화할 수 있는 전략을 제시하세요 1. 방과후 보육의 개념 방과 후 보육이란 공식적인 교육 기관 즉 학교의 정규일과를 마치고...

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빈곤, 소외계층 아동에게 꼭 필요하다고 생각되는 복지서비스를 제시하고 필요성과 긍정적 효과를 기술하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/11 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

가져온다. 따라서 빈곤아동에 대한 아동복지 서비스는 빈곤아동 개인의 문제해결이라는 미시적 측면만이 아니라 구조적이고 거시적인 차원에서 이해되어야 한다. 1)빈곤의 개념 : 빈곤은 경제적인 특성뿐만 아니라...

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성인학습의 원리 10가지 정리, 성인의 학습참여 동기이론 중 호울이론 정리, 과거의 교육과 안드라고지 교육의 차이 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/10 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

성인의존적인 존재임. 그러나 성장해 가면서 아동은 성인의존적인 상태에서 성인에 의존하지 않아도 되는 자립적인 자아개념을 확립함     ○ 그리하여, 사회생활에 있어 자신의 모든 행동에 책...

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