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몬테소리 프로그램이 적용되고 있는 보육현장에서 우리나라 표준보육과정과의 조화를 모색할 수 있는 방법에 대해 서술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2015/11/10 | 등록자:
idmoha99
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3,000 원
몬테소리 프로그램이 적용되고 있는 보육현장에서 우리나라 표준보육과정과의 조화를 모색할 수 있는 방법에 대해 서술하시오
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3~5세 연령별 누리과정의 영역별 지도원리에 따른 자연탐구내용과
아동
의 과학적 태도에 대한
개념
을 설명하고, 그 태도의 중요성에 대한 본인의 의견..
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[사회과학계열]
등록일: 2015/11/07 | 등록자:
idmoha99
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3,000 원
3~5세 연령별 누리과정의 영역별 지도원리에 따른 자연탐구내용과
아동
의 과학적 태도에 대한
개념
을 설명하고, 그 태도의 중요성에 대한 본인의 의견을 작성하시오
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[교육심리학]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
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[교육계열]
등록일: 2015/09/22 | 등록자:
sjy0323486
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2,000 원
[교육심리학]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 글자크기 : 10 pt, 줄간격 : 160 % 입니다. 기본에 충실하고자 노력하며 내용을 구성했습니다. 가드너 이론의 개요와...
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문학을 통한
아동수학
교육의 교육적 가치와
수학
교육을 위한 이야기책의 활용법에 대해 서술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2015/08/17 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
1. 문학을 통한
아동수학
교육의 교육적 가치 2.
수학
교육을 위한 이야기책의 활용법 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 문학을 통한
아동수학
교육의 교육적 가치 최근 들어 유아의 발달에 적합한
수학
교육을...
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아동수학
교육 운영 시 교사의 역할에 대하여 설명하고 어떠한 역할이 중요한지 논해보세요
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[사회과학계열]
등록일: 2015/08/06 | 등록자:
idmoha99
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2,000 원
아동수학
교육 운영 시 교사의 역할에 대하여 설명하고 어떠한 역할이 중요한지 논해보세요 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
아동수학
교육 2.
아동수학
교육 운영 시 교사의 역할 1) 촉진자의 역할 2) 제공자의 역할 3)...
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유아의 지능 발달에 도움이 되는 적합한 방안을 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2015/04/28 | 등록자:
idmoha99
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Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다중지능이론의
개념
1) 언어적 지능 2) 논리
수학
적 지능 3) 공간적 지능 4) 신체운동적 지능 5) 음악적 지능 6) 대인관계 지능 7) 개인내적 지능 8) 자연탐구적 지능 2. 유아의 지능...
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물체 수 세기의 원리의 특징과 그 원리를 통해서 유아
수학
교육의 지도 방안에 대해 서술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2015/04/15 | 등록자:
aeyoung00
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유아
수학
교육의 지도방안 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 물체 수 세기 원리의 특징 유아들의 수 단어 획득 및 수 세기 학습 과정에 대한 깊이 있는 설명은 ‘
아동
의 수 이해’에서 처음 등장하는데 여기서...
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[방통대 가정학과 4학년 유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2015/03/17 | 등록자:
mjmbest
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3,000 원
[방통대 가정학과 4학년 유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명한 방통대 자료입니다. 다양한 문헌들을 참고하여...
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성격심리학 - 아들러와 프로이트의 이론
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[사회과학계열]
등록일: 2015/02/16 | 등록자:
leewk2547
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1. 서론 2. 본론 - 아들러와 프로이트의 관계 - 아들러의 개인심리 주요
개념
과 성격발달 관점 - 아들러의 성격 평가기법 - 성격이론의 적용 - 아들러의 개인심리 평가 및 비판 3. 결론 - 참고문헌
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표준보육과정과
아동
문학의 연계 방법
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[교육계열]
등록일: 2015/01/06 | 등록자:
maha518
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2,500 원
표준보육과정과
아동
문학의 연계 방법입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(참고 없는 경우 내용, 참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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[
아동
과학지도]
아동
과학교육과 관련하여 가드너의 다중지능이론에 대하여 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/12/29 | 등록자:
dove4949
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[
아동
과학지도]
아동
과학교육과 관련하여 가드너의 다중지능이론에 대하여 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 다중지능이론이란 2. 다중지능이론의 영역 1) 언어적 지능 2) 논리-
수학
적 지능 3) 공간적 지능 4)...
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[
아동수학
지도] 비고츠키(Vygotsky) 이론이 유아
수학
교육에 주는 시사점은 무엇인지 교사의 역할과 또래학습 및 협동학습을 중심으로 설명하시오..
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[사회과학계열]
등록일: 2014/12/07 | 등록자:
dove4949
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2,300 원
[
아동수학
지도] 비고츠키(Vygotsky) 이론이 유아
수학
교육에 주는 시사점은 무엇인지 교사의 역할과 또래학습 및 협동학습을 중심으로 설명하시오
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[
아동수학
지도]
아동수학
교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/12/03 | 등록자:
dove4949
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아동수학
지도]
아동수학
교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오
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[
아동수학
지도] 누리 과정의
수학
교육 내용을 설명하고 이에 적합한
아동수학
교육의 방향을 기술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/11/12 | 등록자:
dove4949
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아동수학
지도] 누리 과정의
수학
교육 내용을 설명하고 이에 적합한
아동수학
교육의 방향을 기술하시오
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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약..
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[교육계열]
등록일: 2014/09/22 | 등록자:
mjmbest
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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논한 방통대 과제입니다....
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