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고령화 문제
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[기타]
등록일: 2011/11/09 | 등록자:
mario
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아동
발달 이론 2) 장 피아제와 인지 발달단계 3) 사회화 기관 2. 젠더 사회화 -------------------------------------------------------------3 1) 젠더 사회화의 개념 2) 젠더 학습 3) 이야기책과 텔레비전...
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표준보육과정 체계와 운영원리
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[기타]
등록일: 2011/11/09 | 등록자:
mario
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3,000 원
방법 등을 의미하는 것으로
아동
의
성
장, 발달을 위해 제공되는 경험의 총체, 혹은 지식의 내용과 과정이라고 할 수 있다.
교육
과정 이론에 의하면 국가에서 제공하는 중앙 집권식
교육
과정은 한 국가에서 실시하는...
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2
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아버지
교육
프로그램
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[기타]
등록일: 2011/11/03 | 등록자:
nike
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2,000 원
아동
발달 측면에서도 어머니와 아버지가 영향은 질적으로, 양적으로 다르다고 언급하였다. 이것을 뒷받침해주는 연구가 많이 등장했는데 연구들의 결과는 이것이다. 아버지는 상호작용의 양이 어머니보다 적으나...
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부모
교육
의 유형 중 부모자원 활용 및 부모참여 프로그램의 내용을 서술하고 이를 토대로 활동을 계획하시오
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[기타]
등록일: 2011/11/02 | 등록자:
nike
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자극일 뿐만 아니라 자극에 대한 반응의 표현이고 환경과 상호 작용하는데 있어서 유능성을 발달시킬 수 있게 한다.
아동
은 놀이를 통해서 놀이의 수준과 사회적, 언어적, 감정적, 운동적 유능성을 질적, 양적으로...
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동화구연을 목적으로 그림책 2권을 선정하여 개작하고, 유아를 대상으로 어떻게 지도할 것인지 지도방법을 제시하시오.
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[기타]
등록일: 2011/10/17 | 등록자:
nike
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동화구연을 통한 활동의
교육
목표가 달성되었다고 볼 수 있습니다. 동화는 어린이들이 최초로 만나는 문학입니다. 문학과의 만남에서 얼마만의 감동과 경험을 받았느냐에 따라 그들의 인격형성에 크나 큰 영향을 ...
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다문화
아동
학대의 문제분석과 해결방안 모색
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[사회과학계열]
등록일: 2011/10/09 | 등록자:
idmoha99
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3. 다문화
아동
학대에 따른 해결 과제 4. 다문화
아동
학대의 문제분석과 해결방안 모색 5. 결론 및 나의의견 참고문헌 1. 다문화
아동
학대 국제결혼 증가와 함께 다문화 가정의 자녀들도 매년 급증하고 있다....
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영유아의
성
장발달권을 보장하기 위한 방법을 보육의 측면에서 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2011/10/05 | 등록자:
idmoha99
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서론 영유아의 권리에는 생존권,
성
장발달권, 시민권과 자유권, 양육보장권, 복지권,
교육
권 및 문화향유권, 특별 보호권이 있다. 또한 영유아는 보육,
교육
을 받을때 어떠한 차별(
성
, 연령, 종교, 사회적 신분 등...
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아동
복지원칙 중 보편
성
과 선별
성
의 원칙과 연결하여 전면무상급식과 선별적 무상급식의 장단점
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[기타]
등록일: 2011/10/02 | 등록자:
peace57
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2,000 원
아동
복지원칙 중 보편
성
과 선별
성
의 원칙과 연결하여 전면무상급식과 선별적 무상급식의 장단점 Ⅰ. 서 론 무상급식은 저소득층에 주고 있던 무상급식을 의무
교육
대상 초·중학생 전체로 확대하자는...
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유아연구 방법
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[기타]
등록일: 2011/09/28 | 등록자:
nike
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유아와
아동
의 개념 유아
교육
이란 “만 2세부터 초등학교 3학년 정도의 어린이를 위한
교육
”이라고 정의 하여 초등학교 저학년까지 유아
교육
의 대상으로 보고 있다. 유아란,
아동
의 개념에 포함이 되며, 각에는...
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1
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지역사회 민간 사회복지서비스 기관 1개소를 선정하여 행정조직을 분석하고 장단점 및 개선방향에 대해 의견을 제시하시오
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[기타]
등록일: 2011/09/22 | 등록자:
peace57
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영유아의 전인적인
성
장과 발달을 지향하는
교육
의 장소로
아동
중심
교육
프로그램의 근간으로 건강한 신체와 정서발달, 언어력 및 지적능력의 발달, 사회
성
및 도덕성의 발달을 통해 21C를 이끌어나갈 적극적인...
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9
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영영아기(0세-1세), 영아기(1세-2세), 유아기(2세-5세), 취학전기(5세-8세) 가운데 한 연령을 선택하여, 해당 연령에 적합한
아동
문학 작품을 한 ..
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[기타]
등록일: 2011/09/20 | 등록자:
peace57
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그 책을 읽어주는
성
인, 친구, 책 읽어주는 상황을 들 수 있다. 세번째로
아동
의 특성은 연령,
성
, 인
성
, 심리적 요구, 사회 경제적 지위, 책과 독서에 대한 기호 및
성
향, 인지 발달 수준 등을 들 수 있다. 이 세...
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3
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우리나라
아동
수당제도와
아동
복지정책 리포트
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등록일: 2011/09/20 | 등록자:
peace57
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아동
수당제도 도입 근거로써 우리나라의
아동
및 가족에 대한 지원정책의 현황 및 문제점 / 6 1) 산전후휴가 및 육아휴직 2) 보육 및 유아
교육
지원 3) 주거지원 및 의료지원 3.
아동
수당제도의 필요
성
/ 10 Ⅲ....
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10
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장애인차별금지법에 대한 전체적인 개요 및 장애인차별금지법 시행으로 나타난 긍정적인 변화와 향후 과제에 대해 작
성
하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2011/09/20 | 등록자:
idmoha99
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3,000 원
교육
3) 재화와 용역의 제공 및 이용 4) 사법. 행정절차 및 서비스와 참정권 5) 모 부성권.
성
등 6) 가족. 가정. 복지시설. 건강권. 괴롭힘 7) 장애여
성
. 장애
아동
. 정신적 장애 4. 장애인차별금비법의 향후 과제...
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아동
문학작품을 통해 어떻게 유아
교육
과정의 5개 발달영역(건강/사회/표현/언어/탐구생활)과 연계한 통합적인
교육
(활동)
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[사회과학계열]
등록일: 2011/09/18 | 등록자:
idmoha99
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연계한 통합적인
교육
(활동) 1.
아동
문학작품을 통한 유아
교육
과정의 5개 발달영역과 연계한 통합적인
교육
1) 정서적 안정감 - 건강 2) 사회
성
개발 - 사회 3) 환상(fantasy)의 세계에 닿도록 한다. - 표현 4)...
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부모
교육
의 유형 중 부모자원 활용 및 부모참여 프로그램의 내용을 서술하고 이를 토대로 활동을 계획하시오
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등록일: 2011/09/15 | 등록자:
peace57
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자극일 뿐만 아니라 자극에 대한 반응의 표현이고 환경과 상호 작용하는데 있어서 유능성을 발달시킬 수 있게 한다.
아동
은 놀이를 통해서 놀이의 수준과 사회적, 언어적, 감정적, 운동적 유능성을 질적, 양적으로...
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