영유아를 위한 실내 환경구성에 있어 각 영역의 구성과 갖추어야 할 놀잇감 및 교재,교구에 대해 설명하고 각 영역의 구성에 대한 자신의 생각을 적으시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2016/01/16 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원

영유아를 위한 실내 환경구성에 있어 각 영역의 구성과 갖추어야 할 놀잇감 및 교재, 교구에 대해 설명하고 각 영역의 구성에 대한 본인의 생각을 서술하였다.

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[아동수학교육] 아동수학교육의 이론 및 비고츠키 이론을 설명하고 아동 수학교육 지도에 있어 근접발달 지대에 대한 교육적 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/12/22 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

비고츠키 이론을 설명하고 아동 수학교육 지도에 있어 근접발달 지대에 대한 교육적 예를 제시하여 아동수학교육의 시사점을 논하시오. 1. 아동수학교육의 이론 1) 프뢰벨 이론 2) 몬테소리 이론 3) 피아제 이론 4)...

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피아제의 인지적 구성주의 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오.  [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/11/09 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원

<글자 크기 : 10 pt , 줄간격 160% 입니다.> 기본에 충실하려고 노력하면서 아동과학교육의 개념, 피아제와 피아제의 이론, 과학교육에 주는 시사점 등으로 구성되었으며 다양한 참고자료를 인용하였습니다.

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영유아프로그램개발과평가4공통)프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오0k.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/23 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

영유아프로그램개발과평가4공통)프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오0k 유아교육과...

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[교육심리학]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/22 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원

[교육심리학]가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 글자크기 : 10 pt, 줄간격 : 160 % 입니다. 기본에 충실하고자 노력하며 내용을 구성했습니다. 가드너 이론의 개요와...

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영유아프로그램개발과평가4공통) 뱅크스트리트 프로그램의 이론적기초교육목표 및 원리, 교육과정에 설명하고 한국유아교육 현장에의 적용시 강점과약점에 관해 논하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/19 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

영유아프로그램개발과평가4공통) 뱅크스트리트 프로그램의 이론적기초교육목표 및 원리, 교육과정에 설명하고 한국유아교육 현장에의 적용시 강점과약점에 관해 논하시오0k 유아교육과 영유아...

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인간과심리1공통)심리학의 주요이론중 정신분석적 접근 행동주의적 접근 인본주의적 접근설명하고 각 이론이 인간의 이상행동과정신장애 관점을 비교하여 설명하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/12 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

학습이론 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점이 무엇인지 기술하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의 원리가...

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청소년심리2공통)청소년기의 가장 중요한 발달과업은 무엇이라고 생각하는지 한가지를 선택하여 기술하고 가정학교사회에서 도울수있는 방법에 대해서 자신의 견해를 기술.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/10 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

신체발달, 형식적 조작사고, 정서적 안정 등이 될 수 있음) 2. 당신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 수업내용과 참고문헌을 활용하여 자신이 경험한 어려움을...

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피아제의 인지이론과 비고츠키의 인지론의 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/08 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원

피아제의 인지이론과 비고츠키의 인지론의 공통점과 차이점을 비교하여 설명하시오. 피아제와 비고츠키의 인지이론을 중심으로 두 이론의 개념과 유사점 차이점 등으로 구성된 레포트입니다.^^

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교육심리학4공통)가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/06 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

교육심리학4공통)가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오0k 영문간호유아교육 교육심리학4공통0k 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오....

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인간행동과사회환경1A) 행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/04 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

인간행동과사회환경1A형 행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명하시오. 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게...

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교육내용의 선정과 조직에 대한 레포트 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/08/26 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

선정에 있어서 중요한 것은 지역사회에 알맞은 것이어야 하며, 사회가 요구하는 것 그리고 학습자의 능력수준에 맞는 것이어야 합니다. 그리고 학업성취를 높이기 위해 가능한 학습자들의 흥미와 동기를 부여할...

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피아제와 비고츠키의 관점비교 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/07/16 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 500 원

이 자료는 피아제와 비고츠키의 차이점에 대한 레포트입니다. 피아제와 비고츠키는 비슷하면서도 상이한 관점을 지니고 있습니다. 좋은 자료 되길 바랍니다.

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[유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/04/05 | 등록자: study1 | 판매가격: 3,000 원

1. [유아발달 B형] 인지발달이론에서 피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 각각 설명하고, 각 이론을 교육실제에 적용하는 사례를 설명하시오. 2. 서론-본론-결론의 형식을 갖추었습니다. 3. 서적, 학술지, 논문 등...

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[유아교육평가B형]유아들의 사회적 상호작용에서 나타나는 다양한 행동들이나 특성들 가운데 하나를 선정하여 일화기록 혹은 시간표집법으로 관찰하고 이의 내용을 분석제출 - <과.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/03/30 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원

■ 출제의도 파악을 위해서 관련 도서들을 참고한 후, 체계적으로 성심성의껏 작성했습니다. ■ 편집이 용이하도록 철저히 배려하여 작성했습니다. ■ 과제물 출제의도에 충실한 자료인 만큼 학업성취에 많은...

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