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> 사회과학계열
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만 5세 유아를 대상으로 식품 구성 자전거를 알아보기 위한 이야기 나누기 활동계획안을 작성하시오.
아동
건강교육
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[사회과학계열]
등록일: 2024/08/07 | 등록자:
wjdgusquf
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" 목차 1, 서론 2. 이야기 나누기 활동계획안 2.1 활동 목표 2.2 활동 준비물 2.3 활동 과정 2.4 활동 마무리 및 평가 3. 결론 4. 참고문헌 "
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인지
발달
이론에 대표적인 학자 Piaget(피아제), Vygotsky(비고츠키)의 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고, 발판화(비계)의 구체적인 방법을..
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[사회과학계열]
등록일: 2024/08/05 | 등록자:
hdy0102
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" 목차 I. 서론 II. 피아제와 비고츠키의 인지
발달
이론 비교 III. 발판화(비계)의 구체적인 방법 IV. 발판화(비계)를 응용한 사례 V. 결론 "
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전쟁과 지진 등과 같은 외상을 경험한
아동
의 어려움을 다룬 기사 2개를 검색하여 내용을 정리하고 그에 대한
학습
자의 의견을 작성하세요. 그리고 그..
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[사회과학계열]
등록일: 2024/07/31 | 등록자:
wjdgusquf
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" 목차 1. 서론 2. 전쟁과 지진 등 외상을 경험한
아동
의 어려움 2.1. 전쟁 경험
아동
의 어려움 2.2. 지진 경험
아동
의 어려움 3. 복지사의 역할 3.1. 심리적 지원 3.2. 사회적 지원 4. 결론 5. 참고문헌 "
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아동
학대 및 방임을 경험하고 있는
아동
청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을 구체적으로 조사하여..
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[사회과학계열]
등록일: 2024/07/29 | 등록자:
wjdgusquf
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2.
아동
학대 및 방임의 일반적인 특성 2.1
아동
학대의 정의와 유형 2.2 방임의 정의와 유형 2.3 학대 및 방임
아동
의 심리적 특성 3. 학교사회복지를 통한 개입 방법 3.1 예방 교육 프로그램 3.2 상담 및 심리 치...
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영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2024/07/29 | 등록자:
wjdgusquf
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" 목차 1. 서론 2. 인지적 구성주의 이론의 개요 3. 영유아 수학교육에서의 인지적 구성주의 이론 4. 인지적 구성주의 이론의 한계와 보완점 5. 결론 6. 참고문헌 "
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자신의
아동
기의
발달
에 따른 변화에 대해서 기술하고
아동
기의 부모와의 관계에 대한 사례를 통해서 앞으로의 부모교육의 방향에 대해 논하..
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[사회과학계열]
등록일: 2024/07/26 | 등록자:
wjdgusquf
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" 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ.
아동
기의
발달
변화 Ⅲ.
아동
기와 부모와의 관계 Ⅳ. 부모교육의 방향 Ⅴ. 결론 Ⅵ. 참고문헌 "
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호기심 및 모방심리가 가장 왕성한
아동
들에게 스마트폰은 부정적이든 긍정적이든 지대한 영향을 미치고 있다. 스마트폰이
아동
의 성장과
발달
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[사회과학계열]
등록일: 2024/07/26 | 등록자:
wjdgusquf
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목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 스마트폰이
아동
의 성장과
발달
에 미치는 영향 1. 긍정적 영향 2. 부정적 영향 Ⅲ. 스마트폰의 부정적 영향 감소 방안 1. 교육적 접근 2. 부모의 역할 3. 정책적 접근 Ⅳ. 결론 Ⅴ. 참고문헌 "
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사회복지사가 갖추어야할 3요소에 대해 서술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2024/07/26 | 등록자:
wjdgusquf
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" 목차 I. 서론 II. 전문 지식과 기술 III. 윤리적 가치와 책임감 IV. 대인 관계 능력과 소통 능력 V. 결론 VI. 참고문헌 "
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아동
권리가 어느 정도까지 허용되어야 하는지에 대하여 토론해 봅시다.
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[사회과학계열]
등록일: 2024/07/24 | 등록자:
wjdgusquf
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어느 정도까지 허용되어야 하는지에 대하여 토론해 봅시다.
아동
권리가 어느 정도까지 허용되어야 하는지에 대하여 토론해 봅시다.
아동
권리가 어느 정도까지 허용되어야 하는지에 대하여 토론해 봅시다.
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4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성에 대해
학습
했습니다. 부주의, 과잉행동, 충동성은 무엇입니까? 이에 대해 설명하고,
학습..
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[사회과학계열]
등록일: 2024/07/23 | 등록자:
dsks222
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주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성에 대해
학습
했습니다. 부주의, 과잉행동, 충동성은 무엇입니까? 이에 대해 설명하고,
학습
상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동에 대한 2가지 사례를...
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언어습득이론 중 스키너의
학습
이론과 촘스키의 생득이론의 각 특성을 서술하고 두 이론을 비교 논의하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2024/07/23 | 등록자:
dsks222
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언어습득이론 중 스키너의
학습
이론과 촘스키의 생득이론의 각 특성을 자세히 서술하고 두 이론을 비교 논의하였습니다.
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1주2강에서 영유아 보육 프로그램의 심리적 기초가 되는 이론에 대해서
학습
했습니다. 영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론을 근거로 보육 프로그램 ..
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[사회과학계열]
등록일: 2024/07/22 | 등록자:
wjdgusquf
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이론에 대해서
학습
했습니다. 영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론을 근거로 보육 프로그램 운영 시 시사하는 바를 기술하세요. 1주2강에서 영유아 보육 프로그램의 심리적 기초가 되는 이론에 대해서...
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2주1차시 강의에서 사회
학습
이론에 대해 다루었습니다. 반두라의 사회
학습
이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아
발달
에 도움을 주..
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[사회과학계열]
등록일: 2024/07/18 | 등록자:
dsks222
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2주1차시 강의에서 사회
학습
이론에 대해 다루었습니다. 반두라의 사회
학습
이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아
발달
에 도움을 주는 요인을 사회
학습
이론에 입각하여 가정, 유아교육기관, 지역사회 차원에...
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발달
단계별 가족생활교육 프로그램을 대상별로 구분하고 각각의 특징을 서술해봅시다.
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[사회과학계열]
등록일: 2024/07/18 | 등록자:
wjdgusquf
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대상별로 구분하고 각각의 특징을 서술해봅시다.
발달
단계별 가족생활교육 프로그램을 대상별로 구분하고 각각의 특징을 서술해봅시다.
발달
단계별 가족생활교육 프로그램을 대상별로 구분하고 각각의 특징을...
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고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2024/07/18 | 등록자:
wjdgusquf
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고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오. 고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오. 고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의...
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