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> 인문,어학계열
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유아교육 = 유아교육론 D형 = Bandura의 사회
학습
발달
이론에 대하여 설명하고, 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고..
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/03/06 | 등록자:
regend
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학습
기제로는 관찰
학습
또는 모델링이 있으며, 인간의 행동
발달
에 기초가 된다. 예로는
아동
이 바람직한 행동이든 아니는 간에 주의 사람들의 행동을 관찰하여
학습
을 한다는 점이다. 관찰
학습
의 과정은 4단계로...
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인지주의 이론을 평생교육 현장에 활용한다면 어떻게 할 것인지 그 방법에 대해 생각해보시오
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/02/20 | 등록자:
regend
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2,800 원
아동
의 심리적 구조가
아동
자신의 경험적 활동으로 후천적으로
학습
된다는 것을 의미한다. 따라서 도식이란 한마디로
아동
자신의 경험적 활동으로 조직화한 행동 양식이라고 말할 수 있을 것이다. 피아제의 이론에...
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[ 영유아의 문제 행동에 영향을 미치는 요인과 영유아 문제행동 사례를 몇 가지 제시하고 그에 해당하는 행동수정기법의 종류 및 방법을 서술하시오. ] fdvc
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[인문,어학계열]
등록일: 2020/01/17 | 등록자:
regend
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· 정신적으로 많은
발달
을 하는 시기이다. 이 때 일부 영유아는 장애의 유무와는 상관없이 문제 행동을 한다. 문제 행동에 주의를 필요로 하는 것은 영유아 자신뿐만 아니라 가족 및 사회 활동에서 장기적으로...
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언어의이해1C) 언어장애와 치료에 대해 간략히 서술하시오0k 국어국문학과 언어의이해1C
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[인문,어학계열]
등록일: 2019/09/02 | 등록자:
konggong12s
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언어의이해1C) 언어장애와 치료에 대해 간략히 서술하시오0k 국어국문학과 언어의이해1C 언어장애와 치료에 대해 간략히 서술하시오 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이...
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(영유아교수방법론 A 형)
발달
이론에 따른 영유아 교수
학습
의 유형을 설명하고, 그 유형 중 한 가지를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을..
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[인문,어학계열]
등록일: 2018/09/12 | 등록자:
dsks222
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(영유아교수방법론 A 형)
발달
이론에 따른 영유아 교수
학습
의 유형을 설명하고, 그 유형 중 구성주의를 선택하고, 연령을 임의로 정하여 하루일과운영을 계획하였다.
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(영유아프로그램개발과평 B형)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오...
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[인문,어학계열]
등록일: 2018/09/06 | 등록자:
dsks222
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5,000 원
(영유아프로그램개발과평 B형)몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 자세히 논하였습니다.
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(영유아프로그램개발과평가 A형) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하..
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[인문,어학계열]
등록일: 2018/09/06 | 등록자:
dsks222
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5,000 원
본 과제에서는 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에 하이스코프 프로그램을 적용을 경우에 나타날 수 있는 강점과 약점에 관해 논하였다.
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(특수아교육학개론 B형)주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오
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[인문,어학계열]
등록일: 2018/09/06 | 등록자:
dsks222
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5,000 원
(특수아교육학개론 B형)주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 자세히 논하였습니다. 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애에...
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(특수아교육학개론 A형) 지적장애(정신지체),
학습
장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
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[인문,어학계열]
등록일: 2018/09/06 | 등록자:
dsks222
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(특수아교육학개론 A형) 지적장애(정신지체),
학습
장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하였습니다. 지정장애와
학습
장애를 각각 분리하여 작성하였습니다
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부모교육A형 2018- 유아기 및
아동
기
발달
특성을 영역별로 설명하고 유아기 및
아동
기
발달
시기에 적합한 부모역할에 대해..
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[인문,어학계열]
등록일: 2018/03/22 | 등록자:
asdfghjkl
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과제 유아기 및
아동
기
발달
특성을 영역별로 설명하고, 유아기 및
아동
기
발달
시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오.에 대하여 작성하였습니다. - 유아기 및
아동
기의
발달
특성을 피아제의 인지
발달
이론,...
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인간행동과사회환경C형-행동
발달
에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징과 의의를 설명하시오.-방송통신대 2017학년 인간행동과사회환경C형 과제물 레포트 ..
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[인문,어학계열]
등록일: 2017/09/05 | 등록자:
lkjhgfdsa
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행동
발달
에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징과 의의를 설명하시오. - 방송통신대학교 2017학년도 2학기 교육학과 유아교육학과 인간행동과사호환경C형 중간과제물입니다. - 반두라의 대표적인 이론인...
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유아교육평가B형 2017-평정척도법,유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활근거지 주변에서 평정척도법으로 관찰하여 분석.교재 206~213페이지 - 유아교육평가4B..
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[인문,어학계열]
등록일: 2017/03/18 | 등록자:
asdfghjkl
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- 유아교육평가 B형 2017학년도 1학기 중간과제물입니다. - 유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 평정척도법으로 관찰하여 분석하였습니다. - 유아교육평가 교재 206~213페이지에...
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유아교육평가A형 2017-시간표집법, 유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다. 유아교육평가4A 2017 시..
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[인문,어학계열]
등록일: 2017/03/17 | 등록자:
asdfghjkl
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- 유아교육평가 A형 2017학년도 1학기 중간과제물입니다. - 유아의 다양한 행동들을 유아교육 현장 혹은 생활 근거지 주변에서 시간표집법으로 관찰하여 분석하고자 한다.에 대하여 작성하였습니다. - 교재...
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성인
학습
및상담론 공통) 행동주의
학습
이론, 인본주의
학습
이론, 사회
학습
이론, 구성주의
학습
이론을 비교·설명..
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[인문,어학계열]
등록일: 2017/03/09 | 등록자:
dsks222
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이론을 바탕으로
학습
이론의 모형들이 개발되었다. 행동주의
학습
이론, 인본주의
학습
이론, 사회
학습
이론, 구성주의
학습
이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인
학습
에 공헌 또는 시사하는 바를 논하하였습니다....
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학습
장애: 특수아교육 A형) 정신지체(지적장애),
학습
장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개..
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[인문,어학계열]
등록일: 2016/09/29 | 등록자:
dsks222
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5,000 원
추론, 산수계산 등의
학습
능력에 심각한 문제를 가지고 있는 이질적인 장애군을 총칭하는 용어이다. 이에 본 과제에서는
학습
장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 자세히 논의하였다.
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