영아발달의 두 가지 이상의 이론을 선택하여 영아의 발달은 성숙에 의한 것인지 학습에 의한 것인지에 대한 쟁점에 대해 설명해 보시오 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/26 | 등록자: openeun | 판매가격: 1,500 원

과제 : 영아발달의 두 가지 이상의 이론을 선택하여 영아의 발달은 성숙에 의한 것인지 학습에 의한 것인지에 대한 쟁점에 대해 설명해 보시오. 학습내용에 입각하여 영아발달에 기여하는 바에 대해 논하시오.

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하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/18 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 하이스코프 프로그램의 개념 1) 하이스코프...

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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/15 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교･고찰하여 유사점과 차이점을 논한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다. 참고자료로 활용하셔서 좋은 결과...

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[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 공통] 구성주의 이론과 문화맥락주의 이론의 배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/15 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,000 원

배경, 기본전제, 대표적 이론가의 주장을 소개하고 두 이론을 비교･고찰하여 유사점과 차이점을 논한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다. 참고자료로 활용하셔서 좋은 결과...

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피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/12 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론 1) 인지발달이론의 기본 개념 2) 인지발달단계 ⓵...

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청소년심리2공통)청소년기의 가장 중요한 발달과업은 자아정체감의 형성이라고 하는데 자아정체감이란 무엇이고, 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험에 대해 기술하시오0.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/12 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

가장 중요한 발달과업은 자아정체감의 형성이라고 하는데 자아정체감이란 무엇이고, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 기술하고, 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험에 대해...

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에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/12 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 에릭슨 이론의 주요개념 2. 에릭슨의 심리사회적발달 이론의 8단계 1) 유아기 : 기본적 신뢰감 대...

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[A+ 레포트, 교육심리학] 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/08 | 등록자: ryanhschoi | 판매가격: 4,000 원

자료 서봉연, 1998, 발달심리학(아동발달), 중앙적성출판사 스테판 미첼, 프로이트 이후, 한국심리치료연구소 김동배․권중돈 저, 19998, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사 박은미 저, 2001, 아동복지론...

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청소년기의 가장 중요한 발달과업은 자아정체감의 형성이라고 하는데 자아정체감이란 무엇이고, 왜 청소년기에 자아정체감의 형성이 중요한지 기술하고, 자신이 청소년기.. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/05 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

청소년기 자아 정체감의 의미와 발달과정 1) 자아정체감의 의미 2) 청소년기 자아 정체감의 발달과정 3. 청소년기 자아 정체감 형성의 중요성 4. 자신이 청소년기에 겪었던 자아정체감과 관련된 갈등이나 경험...

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인간행동과사회환경1E)행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/05 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

인간행동과사회환경1E)행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0k 인간행동과사회환경1E형 행동발달에 대한 프로이트(S. Freud)이론의 특징과 장단점을 설명하시오. 정성을 들어...

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인간행동과사회환경1D)행동발달에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/05 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

인간행동과사회환경1D)행동발달에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0k 인간행동과사회환경1D형 행동발달에 대한 스키너(B. Skinner)이론의 특징과 장단점을 설명하시오. 정성을 들어...

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인간행동과사회환경1C)행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/04 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

인간행동과사회환경1C)행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0k 인간행동과사회환경1C형 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이론의 특징과 장단점을 설명하시오. 정성을 들어...

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인간행동과사회환경1A)행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0k [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/04 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원

인간행동과사회환경1A)행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0k 유아교육과 인간행동과사회환경1A형 행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명하시오....

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인간행동과사회환경1B)행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 장단점을 설명하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/04 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 4,000 원

인간행동과사회환경1B)행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 장단점을 설명하시오. 인간행동과사회환경1B형 행동발달에 대한 매슬로(A. Maslow)이론의 특징과 장단점을 설명하시오. 정성을 들어...

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[아동수학교육] 행동주의, 구성주의, 사회 문화적 구성주의, 다중지능이론 중 1택하여 이 이론이 아동 수학교육에 미치는 .. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/08/28 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원

[아동수학교육] 행동주의, 구성주의, 사회 문화적 구성주의, 다중지능이론 중 1택하여 이 이론이 아동 수학교육에 미치는 영향을 분석하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 다중지능이론의 아동교육과정에의 적용 2....

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