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유아의 사회성 발달 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/11/20 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 2,000 원
wkfyaud : 유아의 사회성 발달 유아의 사회성 발달dp eoeogks fpvhxm wkfydlqslek. ckarhdp ehdnadl ehltlrlf qkfkqslek.
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Brody(1997)의 발달놀이치료기법의 이론을 설명하고, 발달놀이치료의 구체적인 사례를 한 가지 이상 들어 학습자의 의견을 기술하시.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/11/12 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
Brody(1997)의 발달놀이치료기법의 이론을 설명하고, 발달놀이치료의 구체적인 사례를 한 가지 이상 들어 학습자의 의견을 기술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. Brody(1997)의 발달놀이치료기법 1)...
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[인간행동과 사회환경 A형] 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으~2 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/10/02 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,500 원
것이다. 정신분석적 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 설명하고, 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성하시오. 다양한 자료와 문헌을 참고하여...
13 pages | 다운로드 2 | 구매평가
설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성을 기술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/09/29 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성을 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 설리반의 대인관계 2. 설리반의 대인관계 원형모델을 근거로 청소년기의 또래관계의 중요성 Ⅲ 결론 및...
4 pages | 다운로드 0 | 구매평가
(인간행동과사회환경, A형) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/09/10 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 설명하고, 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은...
8 pages | 다운로드 11 | 구매평가
<언어의이해 C형>언어장애와 치료에 대해 간략히 서술하시오(30점). [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/09/08 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 5,000 원
국문학과 1학년 언어의이해 C형 언어장애와 치료에 대해 간략히 서술하시오(30점). * 다양한 자료를 바탕으로 작성하였습니다 * 많은 도움 되시기 바랍니다
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정신건강론4공통) 자신에 대한 포괄적 인식자아개념을 살펴보고 이를 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개된 자아개념 관련 이론들을 활용하여 분석 및 정리하시오0k .. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2019/09/05 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
소개된 자아개념 관련 이론들을 활용하여 분석 및 정리하시오0k 유아교육과 정신건강론4공통 자신에 대한 포괄적 인식(자아개념)을 살펴보고, 이를 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개된 자아개념 관련 이론들을...
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교육심리학4공통) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설설명하고 그 교육적시사점, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고 실생활예를 제시하며 설명하시오0k 유아교육과 교.. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2019/09/05 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
교육심리학4공통) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설설명하고 그 교육적시사점, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고 실생활예를 제시하며 설명하시오0k 유아교육과 교육심리학4공통 1. 매슬로우(Maslow)의...
10 pages | 다운로드 13 | 구매평가
아동발달의 정의와 특성,영향요인 분석과 아동발달 이론분석 및 나의의견정리 -아동발달 연구레포트 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/08/05 | 등록자: kjs5471 | 판매가격: 3,900 원
아동발달의 정의와 특성,영향요인 분석과 아동발달 이론분석 및 나의의견정리 레포트입니다. 총 13페이지 분량으로 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운 받아주세요 !!
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인간의 생애주기별 욕구에 다른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고, 현 정부의 생애주기별 사회복지정책에 대해 구체적 사례를 들어 .. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/04/30 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원
인간의 생애주기별 욕구에 다른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고, 현 정부의 생애주기별 사회복지정책에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오
10 pages | 다운로드 15 | 구매평가
(유아교육론 C형) 3. Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고(15점), 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점) [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/04/02 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 5,000 원
(유아교육론 C형) 3. Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고(15점), 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점)
14 pages | 다운로드 4 | 구매평가
(유아발달 A형) 정신분석이론과 인지발달이론에 대해 각각 설명하고(16점), 정신분석이론과 인지발달이론 비교.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/03/26 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 5,000 원
(유아발달 A형) 정신분석이론과 인지발달이론에 대해 각각 설명하고(16점), 정신분석이론과 인지발달이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오(14점).
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[방통대 생활과학 4학년 유아발달 A형] 정신분석이론과 인지발달이론에 대해 각각 설명하고, 정신분석이론과 인지발달이.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/03/25 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 3,500 원
생활과학 4학년 유아발달 A형] 정신분석이론과 인지발달이론에 대해 각각 설명하고, 정신분석이론과 인지발달이론 비교와 두 이론의 평가에 대한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다....
6 pages | 다운로드 0 | 구매평가
[방통대 생활과학 4학년 유아발달 A형] 정신분석이론과 인지발달이론에 대해 각각 설명하고, 정신분석이론과 인지발달이.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/03/25 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,000 원
생활과학 4학년 유아발달 A형] 정신분석이론과 인지발달이론에 대해 각각 설명하고, 정신분석이론과 인지발달이론 비교와 두 이론의 평가에 대한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다....
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[방통대 생활과학 4학년 유아발달 A형] 정신분석이론과 인지발달이론에 대해 각각 설명하고, 정신분석이론과 인지발달이.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2019/03/25 | 등록자: mjmbest | 판매가격: 4,000 원
생활과학 4학년 유아발달 A형] 정신분석이론과 인지발달이론에 대해 각각 설명하고, 정신분석이론과 인지발달이론 비교와 두 이론의 평가에 대한 방통대 과제입니다. 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다....
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