에릭슨의 심리사회적 자아발달의 8단계에서, 현재 자신에게 해당하는 단계를 확인하고 그 단계의 내용이 개인의 성격발달을 어느 정도 설명하고 적용할 .. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/06/05 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

-『아동기와 사회』『젊은청년 루터』『자아정체감 : 청년과 위기』『간디의 진리』 2) Erikson 이론의 개요 ▶ 내적본능 및 욕구와 외적 문화적 ․ 사회적 요구간의 상호작용으로 인해 심리사회적 발달이 전생...

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행동주의이론과 사회학습이론 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/05/23 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

주장했다. Skinner는 환경이 아동의 발달을 형성하는 거대한 힘을 갖고 있다고 믿고, 인간성격에 대한 초기의 훈련은 한 아동을 어떤 종류의 성인으로라도 만들 수 있다고 주장했다. “나에게 12명의 건강한 아기...

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정신분석이론, 행동주의이론, 인지발달이론, 인본주의이론의 비교 분석 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/04/20 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

무의식, 의식, 전의식 원초아(쾌락원리), 자아(현실원칙), 초자아(3~5세에 발달/양심-자아이상), 에로스/타나토스, 리비도(고착), 외디푸스/일렉트라, 유년기 중시 안나 프로이트 방어기제이론 승화, 합리화, 억압,...

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학습한 교육 프로그램 중 2개 이상의 프로그램을 비교분석하시오 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/04/07 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

학업성취에 도달할 수 있도록 하기 위한 원리가 무엇인가를 찾아내게 하였다. Montessori는 로마의 빈민 지역 거주자의 자녀들을 위한 교육시설을 설치하고 이곳을 어린이 집(Casa dei Bambini) 이라고 붙이고...

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프로젝트 접근법과 레지오 애밀리아 접근법을 비교해서 작성 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/04/04 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

프로젝트 접근법의 기본원리 및 교육방법. 1) 프로젝트 접근법의 기본 개념. ①‘프로젝트란’란 ‘한명, 소집단 또는 반 전체 아동이 수행하는 깊이 있는 연구’로서 프로젝트 진행은 아동의 흥미, 교사의 지원 및...

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자아개념의 의미를 밝히고 유아의 긍정적인 자아개념 형성을 위한 주요지도원리를 서술하시요. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/03/17 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

태도를 발달시킨다. 이렇게 양육의 질에 따라서 신뢰 혹은 불신의 태도를 발달시키게 된다. ② 자율성 대 회의감 및 수치심(2～3세) 아동은 다양한 신체적 및 정신적 능력을 발달시킨다. 따라서 최초로 아동은...

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총체적 언어교육 접근법에 대해 기술하고 총체적 언어교육을 위한 수업계획 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2012/01/10 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

언어학습)의 발달 Ⅲ. 총체적언어교육(언어접근법, 언어학습)의 접근방향 Ⅳ. 총체적언어교육(언어접근법, 언어학습)의 원칙 1. 학습에 관한 아동의 책임감 2. 실수의 수용 3. 의미의 강조 4. 언어 영역의 통합 5....

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아동복지 의 제 원칙 및 원리 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/12/24 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

하는 과제에 직면하고 있다. 그리고 아동은 보다 많은 해결하여야 할 과제와 욕구를 갖고 있으므로 이들의 건전한 성장과 발달을 위하여서는 그 만큼 다양한 대책과 프로그램과 서비스가 요구된다.   그...

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만 1세 영아와 만 3세 유아의 흥미영역 구성 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/12/18 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

보육환경 구성원리 1) 발달에 적합한 보육환경 교재 및 교구를 선정하고 실내 흥미영역을 배정할 때 연령별 차이를 고려함과 동시에 동일 연령 내에서의 개인 간 차이 역시 고려해야 함을 의미한다. 2) 통합을...

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각 연령별 5개영역 신체, 인지, 언어, 정서, 사회성 발달 특성에 대해 조사 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/12/08 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원

발달의 원리 1) 방향성의 원리 : 발달에는 일정한 유형이 있다 아동은 앉기 위해 고개를 가눌 수 있어야 하고 언어발달에는 단어를 발음하기에 앞서 옹아리를 한다. 이처럼 발달이 계열을 쫓아 일어나기 때문에...

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아동기의 특성과 발달과업 자료 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/12/03 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

6. 사회성 발달  7. 아동의 발달 과업  Ⅱ. 아동발달 이론  1. 프로이드의 정신분석학 이론  2. 에릭슨의 심리사회 이론  3. 피아제의 인지이론  4. 행동과학 이론   Ⅲ....

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총체적 접근법의 실제를 영유아들에게 적용한다고 가정하여 대상연령을 선정하고 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/29 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

언어학습)의 발달 Ⅲ. 총체적언어교육(언어접근법, 언어학습)의 접근방향 Ⅳ. 총체적언어교육(언어접근법, 언어학습)의 원칙 1. 학습에 관한 아동의 책임감 2. 실수의 수용 3. 의미의 강조 4. 언어 영역의 통합 5....

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영유아보육과정의 구성의 기본 원리 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/29 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

기본 원리 보육과정 구성의 필요성 우리나라의 영유아보육법(2004. 1.29. 법률 제 7152호; 2010.2.4. 개정, 법률 제10012호) 제 2조에서는 ‘보육’의 개념을 “영유아를 건강하고 안전하게 보호·양육하고...

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보육환경의 개념과 보육환경구성의 일반적 원리 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/24 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

원리 1. 오랜 시간 보육시설에서 머무는 영유아에게 있어 보육환경은 영유아의 성장과 발달에 매우 중요한 의미를 갖는다. 영유아들이 단순히 활동하는 공간적 의미에서 벗어나 신체적, 인지적, 정서적, 사회적...

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아동기 특성과 발달과업 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/11/22 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

아동기 특성과 발달과업 Ⅰ. 아동기의 특성과 발달과업  1. 발달의 원리  2. 운동 및 신체의 발달  3. 인지 및 지적 발달  4. 정서적 발달  5. 언어 발달  6. 사회성...

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