[A+ 2016년 1학기 한국방송통신대학교 고위험모아간호학 중간과제물] 죽음을 앞둔 아동과 의사소통, 고위험신생아 분류기준 감소방안 체온유지, 체액균형유지 간.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2016/04/08 | 등록자: youngyang | 판매가격: 5,000 원

1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를...

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A+ 2016년 1학기 한국방송통신대학교 고위험모아간호학 중간과제물] 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들, 고위험신생아 분류기준 체온유지, .. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2016/04/06 | 등록자: flytothex | 판매가격: 5,000 원

1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를...

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[고위험모아간호학]1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 2. 고위험 신생아 분류 기준, 고위험 신생아의 발생빈도 감소 방안, 고위험 신생아 체온유지 3. 중환아실.. [새창] →미리보기

[의학계열] 등록일: 2016/03/14 | 등록자: bada | 판매가격: 4,000 원

1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오. 2. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를...

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방송통신대학교 간호학과 3학년 - 고위험모아간호학(A)형 만점자료 [새창] →미리보기

[자연과학계열] 등록일: 2015/10/08 | 등록자: gnlrudfjqn | 판매가격: 3,000 원

또한 입원한 아동에게서 나타날 수 있는 “신체적 손상과 통증”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을 세우시오. 3. 중환아실에 입원한 아동의 체액균형 유지를 위해 간호사가 확인할...

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[피아제][인지발달이론]피아제의 인지발달 이론 중 인지이론의 주요개념과 단계별 특징에 대해 알아보시오. 피아제의 인지발달단계 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/09/02 | 등록자: sjy0323486 | 판매가격: 2,000 원

피아제의 인지발달 이론 중 인지이론의 주요개념과 단계별 특징에 대해 알아보시오. 피아제의 인지발달단계와 각 단계별 특징을 연령을 기준으로 기술하고, 피아제의 이론이 아동발달에 미친 영향에 대해 기술한다....

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[가족상담및치료] 가족생활주기 단계를 구분하고 단계별 주요 발달과제를 조사하여 정리하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/08/21 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

가족생활주기 단계를 구분하고 단계별 주요 발달과제를 조사하여 정리하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 카터와 맥골드릭의 가족생활주기란 2. 가족생활주기 단계 1) 결혼전기 2) 결혼적응기 3) 자녀아동기 4)...

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피아제의 인지발달이론 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2015/01/15 | 등록자: chleoduf2003 | 판매가격: 600 원

자료는 피아제의 인지발달이론에 관한 자료입니다. 피아제는 자연적인 인지구조의 발달을 생각하였으며 아동은 스스로 진리를 탐구하는 과학자라고 주장하며 시기별로 적절한 인지발달단계가 있음을 주장하였습니다....

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피아제의 이론에 근거하여 유아 발달의 기본가정 및 기제 그리고 각 단계에 대해 기술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/01/08 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

발달의 기제(과정) 1) 조직 2) 적응 3) 평형화 3. 피아제 이론에 근거한 유아 인지발달단계 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 피아제 이론에 근거한 유아 인지발달의 기본가정 피아제의 인지발달이론은...

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아동발달이론에서 피아제의 인지발달이론과 자신의 아동발달에 대한 관점과 비교 검토하여 논하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/12/12 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

개요 2. 피아제의 인지발달이론과 자신의 아동발달에 대한 관점 비교 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 피아제의 인지발달이론의 개요 피아제는 인지발달에는 네 단계가 있으며, 질적으로 다른 이 단계들은...

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청소년의 개념과 특성 이해 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/10/22 | 등록자: wksh0418 | 판매가격: 1,500 원

발달단계에서 청소년기를 고유한 발달시기로 인식하기 시작했다. 청소년의 개념은 사회, 문화, 시대적 상황에 따라 상이하게 정의되어 지고 있으며, 사회, 문화적 배경에 따라 청소년기는 짧을 수도 길수도 있고,...

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Piaget, Freud, Erikson의 유아기의 발달단계를 비교하여 차이점과 공통점을 구체적으로 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/09/16 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

도덕성발달, 성역할발달 등의 연구를 촉진하였다. 현재 아동발달 분야에서 프로이트의 이론을 무조건 지지하는 것은 아니지만 아동의 발달단계, 성격의 구조 등과 같은 핵심 개념들은 그의 이론에서 시작된 것이다....

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[A+ 레포트, 인간과 교육] 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2014/09/08 | 등록자: ryanhschoi | 판매가격: 5,800 원

발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 분석, 정리한 A+ 레포트입니다. * 참고 자료 M.A.S.플러스커, 어린이를 위한 피아제 이해, 창시사, 2003 김재은, 교사를 위한 삐아제 입문 상·하권, 배영사,...

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주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고 그 교육적 시사점을 논하고 피아제의 인지발달단계이론에 대해 .. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/09/03 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제의 인지발달단계이론 설명 2. 교육적 시사점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교 성장식 교육관과 주입식 교육관의 대표적인 차이는 첫 번째,...

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피아제의 인지발달이론에서 전조작기 유아의 사고특성에 대해 예를 들어 설명하고 전조작기에서 구체적 조작기로 오면서 생기는 변화에 대해 설명해보세요 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/28 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

인지발달 단계를 전조작기라 한다. 이시기의 아동들은 아직 개념적인 조작 능력이 충분히 발달하지는 않지만, 정신적 표상에 의한 사고가 가능해진다. 이 시기의 아동들은 언어사용 능력이 급속히 발달하고 상상력이...

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아동발달의 이론 중 Freud의 이론과 Erikson의 이론을 각각 설명하고, 두개의 이론을 비교하여 유사점과 차이점을 논하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2014/05/27 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

아동발달의 이론 중 Freud의 이론과 Erikson의 이론을 각각 설명하고, 두개의 이론을 비교하여 유사점과 차이점을 논하시오. 1. 프로이드 정신분석이론 (1) 기본개념 정신에너지(본능 : instinct) 신체구조의...

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