아래의 국내외 아동문학상을 참고하여 국내 아동문학상 수상자 1명과 외국 아동문학상 수상자 1명을 선정하여 작가의 생애와 작품세계에 대.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2015/03/12 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

1. 국내 아동문학상 수상자 선정 및 작가의 생애와 작품세계 조사 1) 국내 아동문학상 수상자 선정 및 그 이유 본인이 선정한 국내 아동문학상은 비룡소 황금도깨비상이고 그 상을 받은 수상자 중 김명석이라는...

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아동의 연령별 언어 발달 특성에 따라 적합한 책의 특성을 기술하고, 언어발달과 문학 경험과의 관계를 작성하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/10/06 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

아동의 연령별 언어 발달 특성에 따라 적합한 책의 특성을 기술하고, 언어발달과 문학 경험과의 관계를 작성하시오

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[아동문학] 아동문학활동과 관련하여 책만들기 활동을 한다면 아동이 할 수 있는 책만들기 활동방법은 어떤 것이.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/09/21 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

[아동문학] 아동문학활동과 관련하여 책만들기 활동을 한다면 아동이 할 수 있는 책만들기 활동방법은 어떤 것이 있을지 설명해보세요

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[언어지도] 그림책을 활용한 언어지도 전략을 3가지 이상의 실례를 들어 논하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2014/04/28 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원

1. 그림책을 활용한 언어지도 2. 그림책을 활용한 언어지도 전략 1) 발음중심 언어교육법 2) 총체적 언어교육법 3) 균형적 언어교육법 4) 언어경험적 접근법 3. 그림책을 활용한 언어지도 전략의 실례 1) 그림책을...

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유아문학 - 유아교사를 위한 유아문학교육 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/30 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

유아문학이란 유아문학의 가치는 유아문학의 역사는 유아문학 프로그램의 계획은 유아문학의 종류는 유아의 발달적 특성과 문학은 유아의 발달적 특성에 적절한 그림책 읽어주는 방법은

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그림책을 읽어줄 때의 일반적인 지침내용과 읽어주는 단계별 지침내용을 각각 설명하기 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/01/01 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

1. 그림책 읽어주기의 의의 2. 그림책을 읽어줄 때의 일반적인 지침내용 3. 읽어주는 단계별 지침내용 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 2. 그림책을 읽어줄 때의 일반적인 지침내용 첫째, 어린이의 발달단계에 적합하고...

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언어지도에서 아동의 문해발달을 촉진할 수 있는 유아문학 1권과 아동문학 1권을 선정하고 선정이유를 기술하세요. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/11/30 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 아동의 문해 발달을 위한 문학 감상 활동 유형 2. 아동의 문학 감상활동과 문해 능력 발달과의 관계 3. 아동의 문해 발달을 촉진할 수 있는 유아문학과 아동문학 선정 및 선정이유 1)...

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[유아문학] 독서치료 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/06/25 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,500 원

독서치료는 문학을 이용해서 정신건강을 지킨다는 것으로서, 문학이 치료적 특성을 가졌다는 기본 가정에서 출발한다고 할 수 있다. 현재 우리나라에서는 독서치료를 독서상담, 독서요법, 독서클리닉, 시치료 등의...

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동화의 종류와 아동 문학 작품 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/03/06 | 등록자: heundle | 판매가격: 2,000 원

동화의 종류와 아동 문학 작품 ☞ 자료를 참고하시고 반드시 본인의 의견을 추가하셔서 제출해야 좋은점수를 받으실수있습니다. ☞ 이자료는 해피레포트 환불정책 동의자료입니다. (부적절한자료일경우 100% 환불)...

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아동문학의 개념과 아동문학을 통해서 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2011/04/02 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

아동문학의 개념과 아동문학을 통해서 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동문학의 개념 2. 아동문학의 목적 3. 아동문학의 특징 4. 아동문학의 교육적 가치 Ⅲ. 결론 Ⅳ....

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[유아교육학과] 유아 아동문학의 교육적 효용과 나아갈 길00 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2010/08/22 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 3,500 원

유아 아동문학의 교육적 효용과 나아갈 길00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^

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[문학비평문] 돌아온 피터팬 / 어른만을 위한 네버랜드 피터팬의 나라 ‘돌 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/04/16 | 등록자: ronal0ao | 판매가격: 700 원

어른만을 위한 네버랜드 - 피터팬의 나라 ‘돌아온 피터팬’이 검색 순위 ...

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[유아교육학] 과학 교육 발표 문학적접근 / Report 과학 교육을 위한 아동문 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2008/11/26 | 등록자: love3137 | 판매가격: 1,000 원

Report 과학교육을 위한 아동문학의 통합적 접근법 1. 유치원 교육...

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전래동화와 환상동화의 텍스트를 소개하고 그 특성을 비교하시오 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2019/04/08 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

(1) 전래동화 그림책 <해와 달이 된 오누이>의 주제 (2) 텍스트 소개 (3) 전래동화 그림책 <해와 달이 된 오누이>의 특징 2) 환상동화의 텍스트 소개와 그 특성 (1) 환상동화 그림책 <샘마을 몽당깨비>의 주제 (2)...

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전자책과 생태동화의 활용방안을 만3세~만5세 문학교육의 특징과 연계하여 자신의 생각을 기록하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/11/18 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

문학교육 특징과 연계한 생태동화의 활용방안 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 전자책과 생태동화의 개념 1) 전자책의 개념 20세기 후반에 들어서면서 책과 둘러싼 논쟁거리는 책의 내용에 관한 것이 아니라...

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