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아동문학의
정의에 대해 기술하고 유아기에 좋은
문학
을 경험했을 때의 가치에 대해 실제 사례를 들어 서술하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2016/08/30 | 등록자:
aeyoung00
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2,000 원
1.
아동문학의
정의
아동문학
은 어린이를 대상으로 그들의 교육과 정서를 위하여 창작한
문학
작품이라는 사전적 의미를 가진다. 영
문학
교수이자 어린이
문학
의 즐거움 저자인 Perry Nodelman은 ‘어린이
문학
은...
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아동
에게 그림책을 읽어 줄 때 유의해야 할 점을 요약하고, 유아기와 초기
아동
기에 읽어주기 알맞은 최근의 그림책의 내용을 바탕으로 제시
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[교육계열]
등록일: 2016/07/28 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
아동
에게 그림책을 읽어 줄 때 유의해야 할 점들을 3가지 정도로 압축해 보고, 최근 3년간(2013~2016년)에 출판된 그림책 중에 “왜”라는 질문이 증가하는 유아기와 사회적 관계를 알아가는 초기
아동
기에 읽어주기...
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표준보육과정과 누리과정에 기초한
문학
활동을 논하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2016/03/06 | 등록자:
idmoha99
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3,000 원
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.
문학
활동의 중요성 2. 유아
문학
의 가치 및 유아
문학
교육의 목적 3. 표준보육과정에 기초한
문학
활동 1) 감상하기 2) 이해하기 3) 표현하기 4) 창작하기 4. 누리과정에 기초한
문학
활동...
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아동문학
교육에서의 교사역할
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[교육계열]
등록일: 2015/10/22 | 등록자:
study1
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2,000 원
아동문학
에서 교육에서의 교사역할에 관하여 조사하였습니다. 1.
아동문학의
개념 Nodelman(2001)은
아동문학
은 이름이 의미하는 것처럼 어린이들에 대한 우리들의 생각과 그들이 무엇을 이해 할 수 있고 무엇을...
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아동문학의
현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오.
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[사회과학계열]
등록일: 2015/09/22 | 등록자:
dsks222
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2,000 원
본론에서는
아동문학의
현황을 살펴보고
아동문학의
문제들이 무엇이며 이런 문제들을 개선하기 위한 방안이 무엇인지 논하여 보았다.
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[
아동
수학지도] 누리 과정의 수학교육 내용을 설명하고 이에 적합한
아동
수학교육의 방향을 기술하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/11/12 | 등록자:
dove4949
| 판매가격:
2,000 원
[
아동
수학지도] 누리 과정의 수학교육 내용을 설명하고 이에 적합한
아동
수학교육의 방향을 기술하시오
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아동
수학 교육 현장에서 활동을 통한 문제해결 방안에 대해 논의하세요.
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[사회과학계열]
등록일: 2014/07/07 | 등록자:
aeyoung00
| 판매가격:
2,000 원
문학
을 통한 수학교육 2) 조사활동을 통한 수학교육 3) 그룹게임을 통한 수학교육 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 최근 제시되는 발달적으로 적합한 유아 수학교육 입장의 철학적, 발달적 근원은 듀이, 피아제,...
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[언어지도] 영유아의
특성
을 고려한 동화책 선정기준을 작성하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/04/21 | 등록자:
dove4949
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2,000 원
1) 영아기의
특성
을 고려한 동화책 선정 2) 긁 읽기 전 유아의
특성
에 고려한 동화책 선정 3) 읽기이해부족 유아의
특성
을 고려한 동화책 선정 4) 일기이해 유아의
특성
을 고려한 동화책 선정 2. 연령에 따른...
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동화의 뿌리인 전래
문학
과 전래동화의 본질에 대해 알아보고, 세계 각국의 전래 동화와 우리나라의 전래동화 특징과 비교를 자기 주장을 담아 작성해 보시오
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[사회과학계열]
등록일: 2014/02/27 | 등록자:
idmoha99
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동화의 뿌리인 전래
문학
과 전래동화의 본질에 대해 알아보고, 세계 각국의 전래 동화와 우리나라의 전래동화 특징과 비교를 자기 주장을 담아 작성해 보시오
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아동문학
- 동화(童話)에 관해서
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[사회과학계열]
등록일: 2013/12/24 | 등록자:
leewk2547
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〔초기 작가〕 〔전래동화 傳來童話〕 〔창작동화 創作童話〕 참고문헌
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민담에서 유래된 전래동화의 유형에 대해 설명하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2013/12/21 | 등록자:
idmoha99
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설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 민담에서 유래된 전래동화 1) 전래동화의 개념 2) 전래동화의
특성
3) 전래동화의 교육적 의의 4) 전래동화의 교육적 효과 2. 전래동화의 유형 1) 신화 2) 전설 3) 민담 3....
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성인
문학
과 구별되는
아동문학의
특수한 성격(교육적인 입장에서 서술)
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[교육계열]
등록일: 2013/11/20 | 등록자:
campus33
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2,000 원
[
아동문학
] 성인
문학
과 구별되는
아동문학의
특수한 성격은 무엇이라 생각하는가? 1.
아동문학의
개념 Perry Nodelman(2001)은 “어린이
문학
은 이름이 의미 하는 것처럼 어린이들에 대한 우리들의 생각, 그들이...
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유아를 위한
문학
교육을 준비할 때 교사로서 고려해야 할 점을 유아의 발달
특성
과 연관 지어 설명
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[교육계열]
등록일: 2013/10/13 | 등록자:
campus33
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1,500 원
유아를 위한
문학
교육을 준비할 때 교사로서 고려해야 할 점을 유아의 발달
특성
과 연관 지어 설명하였습니다. 1. 유아
문학
의 개요 1) 유아
문학
의 개념 유아
문학
이란
아동문학의
개들 속에 포함될 수 있으며 그...
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20세기
아동문학의
특징을 설명하고 21세기를 향한 전망과 문제점에 대한 해결방안에 대한본인의 의견을 작성하시오
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[사회과학계열]
등록일: 2013/10/12 | 등록자:
idmoha99
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20세기
아동문학의
특징을 설명하고 21세기를 향한 전망과 문제점에 대한 해결방안에 대한본인의 의견을 작성하시오
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[
아동문학
]
아동문학의
개념과
아동문학
을 통해서 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명
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[사회과학계열]
등록일: 2013/06/19 | 등록자:
leewk2547
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2,000 원
아동문학의
본질은
문학
에서 찾아야 한다. 스미스는 어린이의 책이 일반
문학
과 관계가 없는 진공지대에 있다고 생각하는 경향은 어른의 오해라고 지적한 바 있다. 어린이라는 특수 독자 계층을 대상으로 하는...
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