유아문학 - 유아교사를 위한 유아문학교육 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/12/30 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

유아문학이란 유아문학의 가치는 유아문학의 역사는 유아문학 프로그램의 계획은 유아문학의 종류는 유아의 발달적 특성과 문학은 유아의 발달적 특성에 적절한 그림책 읽어주는 방법은

13 pages | 다운로드 0 | 구매평가

성인문학과 구별되는 아동문학의 특수한 성격(교육적인 입장에서 서술) [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2013/11/20 | 등록자: campus33 | 판매가격: 2,000 원

[아동문학] 성인문학과 구별되는 아동문학의 특수한 성격은 무엇이라 생각하는가? 1. 아동문학의 개념 Perry Nodelman(2001)은 “어린이 문학은 이름이 의미 하는 것처럼 어린이들에 대한 우리들의 생각, 그들이...

3 pages | 다운로드 2 | 구매평가

유아문학 교육의 방향 및 유아문학교육의 목표를 기술하고 유아문학 교육 시 고려해야 할 점 등에 대해 설명하시오 또한 이를 바탕으로 유.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/10/10 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 2,000 원

방향 및 유아문학교육의 목표를 기술하고 유아문학 교육 시 고려해야 할 점 등에 대해 설명하시오 또한 이를 바탕으로 유아문학교육 시 교사의 어떤 노력이 유아에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있을지 자신의 생각을...

8 pages | 다운로드 2 | 구매평가

아동문학에서의 환상성과 리어리즘의 관계 및 상호작용에 대하여 기술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/07/02 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

1. 아동문학과 환상성 2. 아동문학에서의 환상성과 리어리즘과의 관계 3. 아동문학에서 환상성과 리어리즘의 상호작용 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅱ 본론 1. 아동문학과 환상성 아동문학은 어떤 장르보다 자유롭고...

4 pages | 다운로드 1 | 구매평가

영유아발달 - 영유아의 발달 특성에 맞는 효과적인 문학지도 방안에 관하여 기술 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/06/25 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

1. 아동문학의 장르 2. 아동문학의 전달매체와 이를 통한 영유아의 발달특성에 맞는 효과적인 문학지도 방안 1) 구연동화를 통한 문학지도 2) 그림책 읽어주기를 통한 문학지도 3) 그림동화를 통한 문학지도...

4 pages | 다운로드 2 | 구매평가

[아동문학] 아동문학의 개념과 아동문학을 통해서 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/06/19 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

아동문학의 본질은 문학에서 찾아야 한다. 스미스는 어린이의 책이 일반문학과 관계가 없는 진공지대에 있다고 생각하는 경향은 어른의 오해라고 지적한 바 있다. 어린이라는 특수 독자 계층을 대상으로 하는...

7 pages | 다운로드 0 | 구매평가

통합적인 동시 짓기 활동의 기본 원리와 동시 개념에 대해서 서술하시오. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2013/05/19 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원

시는 정서와 상상의 문학이며 리듬과 운율을 지닌 언어라고 할 수 있다. 이러한 동시에 대해 학자들은 ‘마음에 느낀 바를 문득문득 흥겹고 재미있게 말을 추리고 다듬어서 나타낸 노래글로 짧게 나타낸 노래’ 또는...

3 pages | 다운로드 4 | 구매평가

아동문학 - 사회 정서적 발달과 아동문학과의 관계 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/09/18 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원

아동문학이란 언술성(言術性), 허구성, 표현성, 함축성, 정서성, 창조성 등의 ‘문학성’을 갖춘 글을 의미 하고 개념적 정의는 ‘성인작가가 동심을 그리는 성인을 독작 대상으로 전제’하여, 미적 가치 판단과...

3 pages | 다운로드 3 | 구매평가

[유아문학] 아동문학에서 영웅의 의미- 방정환의 만년샤쓰를 읽고 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2012/06/25 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 1,200 원

아이들은 보통 어릴 때는 육체적 아니무스(남성성)의 단계에 머물러 있습니다. 그래서 아이들은 아주 힘이 센 인형을 좋아하고, 그런 캐릭터를 우상으로 여기기도 합니다. 이렇게 어린 아이들이 힘 있는 목숨을...

4 pages | 다운로드 0 | 구매평가

동화책을 활용한 언어지도 방법과 교육적가치에 대해 기술 [새창] →미리보기

[교육계열] 등록일: 2012/05/03 | 등록자: study1 | 판매가격: 2,000 원

사전적 의미는 아동문학의 한 부분으로, 동심을 기초로 하고 어린이를 대상으로 한 이야기나 그러한 문예작품이다. 어린이의 정서와 특성을 바탕으로 어린이들을 위하여 창작하거나 전래되어온 이야기로서 현실과...

9 pages | 다운로드 1 | 구매평가

아동문학의 개념과 아동문학을 통해서 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명하시오. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2011/03/28 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원

아동문학의 개념과 아동문학을 통해서 얻을 수 있는 교육적 가치를 구체적으로 설명하시오. 자료 잘 참고하셔서 공부에 많은 도움되시기 바랍니다. ※ 해피레포트 서버이상으로 파일이 안받아지거나 안 열릴...

5 pages | 다운로드 8 | 구매평가

[A+레포트] 유아문학의 특성 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2010/11/24 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원

유아문학의 특성

2 pages | 다운로드 1 | 구매평가

[] [유아문학]유아문학교육의 정의/유아문학의중요성/유아문학목적/유아문학의내용.. [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2009/12/02 | 등록자: komada7 | 판매가격: 700 원

유아문학교육의 목적 : 유아들이 적합한 문학적 경험을 통해 즐거움을 느끼고, 다양한 그들의 요구를 충족시키고, 여러 가지 문제에 지혜롭게 대처함으로써 바람직한 인격을 형성할 수 있도록 돕는다.

5 pages | 다운로드 10 | 구매평가

해방기 이원수 동시 연구 / 해방기 이원수 동시 연구 1. 문제 [새창] →미리보기

[사회과학계열] 등록일: 2007/10/02 | 등록자: 4leaf | 판매가격: 1,000 원

해방기 이원수 동시 연구 1. 문제 제기 1920년대 초 방정환의 아동...

14 pages | 다운로드 0 | 구매평가

동화의 환상성에 대하여 [새창]

[사회과학계열] 등록일: 2007/05/50 | 등록자: CPIA_freezialsh | 판매가격: 1,200 원

동화 아동문학 김요섭 / 한국아동문학연구, 아동문학평론 ()

4 pages | 다운로드 0 | 구매평가

rindex = [1]