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[교육심리학 공통] 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/09/13 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
[교육심리학 공통] 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
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피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/09/12 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론 1) 인지발달이론의 기본 개념 2) 인지발달단계 ⓵ 감각운동기(sensorimotor stage : 0-2세) ⓶ 전조작기(preoperational stage :...
4 pages | 다운로드 21 | 구매평가
[인간과교육 공통] 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/09/11 | 등록자: idmoha99 | 판매가격: 3,000 원
[인간과교육 공통] 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
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인간행동과사회환경1A)행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0k [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/09/04 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 5,000 원
인간행동과사회환경1A)행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명하시오0k 유아교육과 인간행동과사회환경1A형 행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징과 장단점을 설명하시오....
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아동발달 특성과 부모의 역할 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/08/08 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,000 원
아동발달 특성과 부모의 역할입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(목차 없는 경우 내용,참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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아동기 자아발달 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/08/07 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,500 원
아동기 자아발달입니다 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(목차 없는 경우 내용,참고) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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방과후 아동보육의 개념과 필요성 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2014/07/24 | 등록자: maha518 | 판매가격: 3,000 원
방과후 아동보육의 개념과 필요성입니다. 순서는 목차/본문내용/참고문헌 순입니다(목차가 없는경우 본문/참고문헌) 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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[인간행동과 사회환경] 인간의 발달시기 중 각 시기에 맞는 특징과 사회복지실천의 관심대상이 되는 문제는 무엇인가 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/05/21 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
[인간행동과 사회환경] 인간의 발달시기 중 각 시기에 맞는 특징과 사회복지실천의 관심대상이 되는 문제는 무엇인가
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[아동건강교육] 영유아기 영양상태가 중요한 이유를 설명하시오 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/04/21 | 등록자: dove4949 | 판매가격: 2,000 원
영유아기 영양의 특징 2. 영유아기 영양상태 3. 영유아기 영양상태가 중요한 이유 1) 발달 지연 및 행동장애 유발 2) 신체적 성장발달에 직접 영향 3) 두뇌발달 시기 4) 식습관 영향 5) 비만 4. 나의 의견 Ⅲ....
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[보건교육D형 4학년]초중고학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 -<그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용> [새창] →미리보기
[의학계열] 등록일: 2014/03/25 | 등록자: bada | 판매가격: 3,000 원
■ 그린의 PRECEDE-PROCEDE 모형을 적용하여 초중고학생의 집단따돌림에 대한 보건교육을 성심성의를 다해서 작성했습니다.(한 시간분량의 학습지도계획서를 포함) [참고 자료] 유형근, 권순영 외 2명 저,...
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아동복지의 개념과 여러 학자들의 견해를 정리해보고 아동을 대상으로 실천하는 아동복지가 왜 필요한지 본인의 견해를 더해 서술하시오. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2014/02/19 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
발달심리학에서는 연령에 따라 태아기, 신생아기, 유아기, 아동기, 청소년기로 세분화하고 있다. 교육학적 입장에서는 영아기, 유아기, 아동기, 과도기, 청소년기, 청소년후기로 나누고 있고, 아동복지분야에서는...
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언어치료 - 놀이치료를 통한 자폐아의 언어치료 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/12/24 | 등록자: leewk2547 | 판매가격: 2,000 원
접근 1.일반적인 발달 모델 2. 아동을 인간환경과 연결시켜주는 변인들 3. 정신병리적 행동의 이론 모델 4. 자폐증의 발달정신병리학적 설명 Ⅱ. 자폐아의 놀이치료 1. 놀이의 치료적 요인 2. 자폐아에게 적절한...
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청소년기 영양관리 [새창] →미리보기
[교육계열] 등록일: 2013/12/09 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,200 원
이미 공부했던 내용들을 깔끔하게 정리 해 두었습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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성장 시기에 따른 성반응의 형태 [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/12/09 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,000 원
이미 공부했던 내용들을 깔끔하게 정리 해 두었습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
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발달심리학 관점에서 자신의 현재 발달단계는 무엇이고 어디에 있는지, 이전 단계에서 이루지 못한(혹은 미해결된)발달과제와 그것이 자신에.. [새창] →미리보기
[사회과학계열] 등록일: 2013/12/02 | 등록자: aeyoung00 | 판매가격: 2,000 원
발달단계는 고유한 특징이 있어서 그 이전 단계나 이후 단계로부터 구분이 되며 그러면서도 발달을 위한 방향이 있고 새로운 단계는 그 이전의 단계까지 이루어진 발달을 통합한다. 발달단계의 구분과 각 단계의...
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