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놀이지도시 아동관찰 과정 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/04/26 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
1. 관찰의 일반적 배경 1) 관찰날짜 : 2006년 12월 2일 금요일 2) 관찰기관 : 충북 충주시「열꼬마 어린이집」 3) 관찰대상 : 만 3세, 소망반 20명 4) 관찰시간 : 오전 8시40분 ~ 11시20분
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유아관찰일지 아동관찰일지 만3세 2월- 관찰일지, 유아관찰일지, 아동관찰일지, 유치.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2018/02/26 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 3,000 원
의사소통, 예술활동, 탐구활동, 기본생활, 문제행동, 상호작용의 7개 부분으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다. - 2월 1일 ~ 2월 28일 까지의 관찰내용으로 관찰내용과 함께 이에 대한 평가내용을...
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관찰사정을 정의하고, 아동의 문제(아동학대, 방임)를 사정할 때 특별히 고려되어야하는 관찰내용들을 지적하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/09/28 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
관찰사정을 정의하고, 아동의 문제(아동학대, 방임)를 사정할 때 특별히 고려되어야하는 관찰내용들을 지적하시오. 아동방임가정 두가지 유형을 말하면 하나는 부모님의 지적,경제적 능력이 심각하게 떨어져...
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관찰아동의 언어발달 조력할 수 있는 도서 선정 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/11/06 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
아동에게 선정도서를 읽거나 듣기 경험을 통한 실제 사례를 통해 언어적 교육효과를 얻었다면, 구체적으로 기술하여 주세요.) *과제 기준: 1. 되도록 강의내용과 연계하여 자신의 의견을 논리적으로 전개하는 것이...
11 pages | 다운로드 0 | 구매평가
관찰대상을 1명 선정하여, 해당아동의 언어적 특징 및 발달단계를 분석한 후, 해당아동의 언어발달을 조력할 수 있는 도서(동화)를 3권.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/15 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
관찰대상을 1명 선정하여, 해당아동의 언어적 특징 및 발달단계를 분석한 후, 해당아동의 언어발달을 조력할 수 있는 도서(동화)를 3권~5권정도 선정(내용요약)하여 선정이유를 설명해 보세요. 1. 관찰 영유아...
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관찰대상 아동(Piajet의 감각운동기, 전조작기아동에 해당)을 1명 선정하여, 해당아동의 언어적 특징 및 발달단계를 분.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/09/24 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
관찰대상 아동(Piajet의 감각운동기, 전조작기아동에 해당)을 1명 선정하여, 해당아동의 언어적 특징 및 발달단계를 분석한 후, 해당아동의 언어발달을 조력할 수 있는 도서(동화)를 3권~5권정도 선정(내용요약)하여...
37 pages | 다운로드 2 | 구매평가
관찰대상 아동(Piajet의 감각운동기, 전조작기아동에 해당)을 1명 선정하여, 해당아동의 언어적 특징 및 발달단계를 분.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/05/22 | 등록자: mario | 판매가격: 3,000 원
아동은 감각운동기 동안 인지적 행동들을 통해 기능하기 보다는 사물과 환경안에서 일어나는 사건들 대표하는 상징으로 단어를 사용할 수 있다. 예를들어 감각운동기의 유아는 빠름과 느림의 개념을 대조적인 템포를...
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아동기(0-12세)에 해당하는 한 명의 실제 인물을 관찰하여 발달특성에 대해 기술, 발달이론과 비교하여 분석하고 주변 환경과의 관계에 대해 .. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/06/11 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
아동기(0-12세)에 해당하는 한 명의 실제 인물을 관찰하여 발달특성에 대해 기술, 발달이론과 비교하여 분석하고 주변 환경과의 관계에 대해 아동관찰보고서를 작성하시오. 관찰대상은 나의 31개월 된 큰...
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영아 관찰의 다양한 방법에 대해 기술하고, 그 중 한 가지 방법을 택하여 선생님 학급의 아동 한 명을 선정한 후 관찰 기록을 실시해보.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/03/30 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
있다. 관찰하고자 하는 대상 및 사건에 대해 언제. 어디서, 누가, 무엇을 어떻게 하였는지 말해주는 것과 같은 방식으로 기록한다. 기록은 영아, 유아, 아동의 특성을 이해하기 위해 그 영아, 유아, 아동이 나타내는...
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아동기의 발달이론에서 행동주의 이론관련 관찰학습과 사회학습이론을 설명하고 아동기 부모에게 영향 받는 사례를 구성하여 보시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2014/02/03 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
아동기의 발달이론에서 행동주의 이론관련 관찰학습과 사회학습이론을 설명하고 아동기 부모에게 영향 받는 사례를 구성하여 보시오. <목 차> Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 관찰학습과 사회학습이론의 개념 1)...
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보육현장에서 문제행동을 보이는 유아를 관찰했을 때 어떤 방식아동상담을 진행할 것인지 구체적으로 기술하시오. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/07/02 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
관찰했을 때 어떤 방식아동상담을 진행할 것인지 구체적으로 기술하시오. ■ 능력은 있으나 학습부진을 보이는 아이 학업성취가 낮다고 해서 모두 학습 부진아는 아니다. 학습지진이나 학습장애의 가능성도...
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3-5세 아동을 선정한 후 음성 언어 발달의 특징을 고찰하고 직접관찰을 통해 사례를 들어보세요 [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2013/04/01 | 등록자: nike | 판매가격: 2,000 원
집에서 아동을 양육하다가 26개월부터 집 주변 어린이집에 다니기 시작하였음. ㆍ교육사항 : 어린이집을 다니기 전에는 주양육자로부터 별다른 교육을 받은 것이 없어 언어구사가 늦고 부정확했으나, 어린이집을...
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아동을 선택하여 그 아동의 개인적인 정보를 수집하고 직접관찰 또는 간접관찰을 통해 현재 언어발달수준을 측정해보고 그 .. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2012/01/09 | 등록자: mario | 판매가격: 2,000 원
아동의 개인적인 정보를 수집하고 직접관찰 또는 간접관찰을 통해 현재 언어발달수준을 측정해보고 그 아동의 언어발달 수준을 촉진한 요인과 부족한 요인들을 해석해보고 적절한 교육내용과 방법을 제시하시오....
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30-60개월 사이의 아동을 선정한 후 직접 관찰, 또는 간접 관찰(주양육자 또는 교사 인터뷰 등)을 통해 그 아동의 현.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/10/25 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
30-60개월 사이의 아동을 선정한 후 직접 관찰, 또는 간접 관찰(주양육자 또는 교사 인터뷰 등)을 통해 그 아동의 현재 언어 및 문해 발달 수준을 살펴보고 그 아동의 언어 및 문해 발달에 영향을 미쳤을 개인...
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30-60개월 사이의 아동을 선정한 후 직접관찰, 도는 간접 관찰을 통해 그 아동의 현재 언어 및 문해 발달 수준을 살펴.. [새창] →미리보기
[기타] 등록일: 2011/09/15 | 등록자: peace57 | 판매가격: 2,000 원
사이의 아동을 선정한 후 직접관찰, 도는 간접 관찰을 통해 그 아동의 현재 언어 및 문해 발달 수준을 살펴보고 언어 및 문해 발달에 영향을 미쳤을 개인 내적인 요인과 외적인 요인을 파악 학령전기 (2세반부터...
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