[아동발달검사] 영유아발달검사 - 베일리(Bayley) 영아발달검사, 게젤(Gesell) 발달검사, 카텔(Cattell).. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2017/06/01 | 등록자: ghkddmlfhr | 판매가격: 2,500 원

발달검사, 게젤(Gesell) 발달검사, 카텔(Cattell) 영아척도, Neonatal(신생아) 행동평가척도, Preterm 영아행동평가 좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다. 퇴고과정을 거쳐가며...

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방통대 중간과제 정신건강과 간호 공통 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2017/04/07 | 등록자: maha518 | 판매가격: 3,000 원

서론 본론 1, 스트레스의 개념 2. 스트레스 관리 프로그램 3, 지난 일주일 동안의 자신의 ‘스트레스 인식 일지’ 4, 자신에게 가장 유용할 것으로 판단되는 방법 한 가지를 선택, 선택한 이유와 구체적인...

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청소년지도방법론] 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한후 청소년교육시설(청소년수련시설 청소년단체 학교) 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법, 봉사활동 프로그램 지도.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2017/04/04 | 등록자: 1loved | 판매가격: 4,000 원

▣ 과제명: 청소년봉사활동지도에 관해 이론적으로 정리한 후(10점), 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도 프로그램과 방법 등에 관한 자료를 수집하여 정리하고 정리한...

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2017년 방송대 성인학습및상담론] 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교 설명하고 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2017/03/25 | 등록자: 1loved | 판매가격: 4,000 원

학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오. ▣ 2017년 1학기 한국방송통신대학교, 방송대, 방통대 교육학과 3학년 성인학습및상담론...

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2017년 한국사회문제B형] 한국사회에서 노년의 삶이 사회문제로서 중요하게 취급되어야할 이유는 무엇이며 사회가 함께 해 .. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2017/03/06 | 등록자: 1loved | 판매가격: 4,000 원

할 이유는 무엇이며, 사회가 함께 해 나갈 수 있는 노력에는 어떤 것들이 있을지 대해 구체적인 사례를 들어가면서 논하시오. ▣ 2017년 1학기 한국방송통신대학교 4학년 한국사회문제 B형 중간과제 참고자료 ▣...

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인간과심리)당신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 자신이 경험한 어려움을 청소년기의 다양한 발달 특징.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2016/10/09 | 등록자: goththe | 판매가격: 3,000 원

인간과심리)당신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 자신이 경험한 어려움을 청소년기의 다양한 발달 특징과 관련지어서 분석

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인간과 심리]당신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 자신이 경험한 어려움을 청소년기의 다양한 발달 특.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2016/10/09 | 등록자: goththe | 판매가격: 3,000 원

인간과 심리]당신의 청소년기를 되돌아보고, 청소년기에 가장 힘들었던 점은 무엇이었는지 기술하고, 자신이 경험한 어려움을 청소년기의 다양한 발달 특징과 관련지어서 분석하시오

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교육심리학-1.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고,.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2016/10/09 | 등록자: goththe | 판매가격: 3,000 원

교육심리학-1.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를...

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교육심리학) 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 .. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2016/10/09 | 등록자: goththe | 판매가격: 3,000 원

교육심리학) 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오

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교육심리학) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2016/10/09 | 등록자: goththe | 판매가격: 3,000 원

교육심리학) 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를...

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(교육심리학)1. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네 가지 강화계획에 대.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2016/10/09 | 등록자: goththe | 판매가격: 3,000 원

(교육심리학)1. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명

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교육심리학 2016년) 1 콜버그 도덕성발달이론 설명, 콜버그 도덕성발달이론 교육적시사점, 방통대 교육심리학 2 계속적강.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2016/10/07 | 등록자: youngyang | 판매가격: 4,000 원

심리학- 콜버그의 도덕성 발달이론과 계속적 강화와 간헐적 강화를 논제로 작성한 레포트입니다. 2016년 한국방송통신대학교 영문학과,간호학과,유아교육학과 4학년 교육심리학 중간과제물 참고자료로서 오랜 기간에...

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[2016년 방통대 정신건강 중간과제물] 스트레스의 개념, 원인, 증상, 관리와 대처방법에 대해 자세히 논하시오 -스트레스 원인, 스트레스 증상, 스트레스 대처방법 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2016/10/06 | 등록자: mss2dw | 판매가격: 4,000 원

[2016 방통대 유아교육과 1학년 정신건강 공통 중간과제물 참고자료] ▣ 스트레스의 개념, 원인, 증상, 관리와 대처방법에 대해 자세히 논하시오. ▣ 2016년 2학기 한국방송통신대학교 유아교육과 1학년 정신건강...

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방통대 영유아프로그램개발과평가 B형 몬테소리 프로그램 [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2016/10/05 | 등록자: maha518 | 판매가격: 2,900 원

-영유아 프로그램 개발과 평가 B형 몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

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(2016년 방송대 교육심리학) 1. 콜버그 도덕성발달이론 설명, 콜버그 도덕성발달이론 교육적시사점 2. 계속적강화 간헐적강화 유용성.. [새창] →미리보기

[기타] 등록일: 2016/10/05 | 등록자: 1loved | 판매가격: 4,000 원

유아교육학과 4학년 교육심리학 중간과제물 참고자료입니다. 성심성의껏 작성하였고, 절대 부끄럽지 않은 자료라고 자부합니다. 불필요한 내용을 첨가해 분량을 늘린 자료가 아니니 참고하시면서 내용 정리하시면 좋...

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