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레포트 > 인문,어학계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
(방송통신대 인간행동과사회환경)Hooper 등(2009)이 제시한 인간발달의 일곱 가지 원리를 구체적으로 작성 인간행동에 대한 연구는 왜 필요하며.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2020/09/11 | 등록자: sunnyfanta | 판매가격: 1,500 원
과제물의 문제에 적합한 형식과 내용으로 정성을 다해 작성했습니다. 여러 참고자료를 바탕으로 주요내용을 최대한 이해하기 쉽도록 정리했습니다. 리포트를 효율적으로 작성하시는 데 작은 도움이라도 되시기를...
8 pages | 다운로드 5 | 구매평가
[ 심리학이 지금까지 어떠한 주된 영역을 개발하여 발전되어 왔는지를 설명하시오. ] [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2020/08/12 | 등록자: regend | 판매가격: 2,400 원
세우면서 학문으로서의 심리학이 성립되었다. 이후 구조주의, 기능주의, 정신분석, 게슈탈트 심리학, 행동주의, 인지주의, 사회주의가 각 시대를 풍미하는 사조로 등장하였다. 최근에는 하나의 학파가 지배적인...
5 pages | 다운로드 3 | 구매평가
몽골(Nomad) 문화 속의 성(性) 의식과 기독교적 관점에서의 가족치료 : 단일이론(보웬이론)을 통한 사례개념화와 기독교적 관점의 처방을 중심으로 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2020/06/30 | 등록자: nav936829 | 판매가격: 4,000 원
지나지 않아 죽게 됨으로 심리적·정신적으로 고통과 어려움을 호소하 는 문제를 기독교적 관점에서 치유와 회복을 위한 처방을 제시하고자 한 다. 혼전 임신은 몽골의 보편적이고 일반적인 가정 문제들 가운데 하나...
16 pages | 다운로드 0 | 구매평가
상담심리학2공통) 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을 비교·설명하고 각 이론의 실제 적용가능성을 사례를 들어 설명하시오0k 교육학, 유아교육 .. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2020/05/29 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 10,000 원
상담심리학2공통) 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을 비교·설명하고 각 이론의 실제 적용가능성을 사례를 들어 설명하시오0k 교육학, 유아교육 상담심리학2공통 다양한 진로선택이론과 진로발달이론을...
44 pages | 다운로드 23 | 구매평가
(유아교육론 E형) Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고, 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2020/03/18 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 5,000 원
(유아교육론 E형) Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고, 현장 방문 또는 홈페이지를 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하였습니다.
7 pages | 다운로드 3 | 구매평가
고전소설강독3공통) 세태소설론(임화)과 탈식민주의론을 통해서 고전 이춘풍전과 박태원의 소설가 구보씨의 一日을 비교서술하시오0K 국어국문 고전소설강독3공통 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2020/03/10 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
고전소설강독3공통) 세태소설론(임화)과 탈식민주의론을 통해서 고전 이춘풍전과 박태원의 소설가 구보씨의 一日을 비교서술하시오0K 국어국문 고전소설강독3공통 세태소설론(임화)과 탈식민주의론을 통해서 고전...
10 pages | 다운로드 9 | 구매평가
[ 영유아의 문제 행동에 영향을 미치는 요인과 영유아 문제행동 사례를 몇 가지 제시하고 그에 해당하는 행동수정기법의 종류 및 방법을 서술하시오. ] fdvc [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2020/01/17 | 등록자: regend | 판매가격: 1,800 원
· 정신적으로 많은 발달을 하는 시기이다. 이 때 일부 영유아는 장애의 유무와는 상관없이 문제 행동을 한다. 문제 행동에 주의를 필요로 하는 것은 영유아 자신뿐만 아니라 가족 및 사회 활동에서 장기적으로...
6 pages | 다운로드 8 | 구매평가
인간발달 2019 성인후기에 해당되는 사람을 인터뷰하여, 성인후기의 인지발달, 성격발달, 그리고 성인후기 시작 연령에 대한 인식을 서.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/09/12 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 6,000 원
시기의 인지발달, 성격발달, 그리고 그 시기의 시작연령에 대해서 구체적으로 논의하였습니다. - 방송통신대학교 2019학년도 인간발달 과제물 지침사항에 맞추어 작성하였으며 정확한 답을 제시하고 있습니다.
12 pages | 다운로드 4 | 구매평가
유아 = 정신건강론 = 자신에 대한 포괄적 인식(자아개념)을 살펴보고, 이를 교재 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/09/11 | 등록자: regend | 판매가격: 5,500 원
②자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정, ③자아정체감이나 자아존중감의 형성 과정(위기 및 극복의 과정), ④건강한 자아개념을 갖기 위한 앞으로의 노력 등이 포함되도록 서술하시오. 2) 교재 및 멀티미디...
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인간행동과사회환경 공통형 2019 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 등교거부이다. 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로 - 방송통신대 인간.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/08/31 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 7,000 원
인간행동과사회환경 공통형 과제 : 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로,...
18 pages | 다운로드 18 | 구매평가
인간행동과사회환경A형 2019 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 등교거부이다. 정신분석적 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 등교거부를 하는지 .. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/08/31 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 6,000 원
- 인간행동과사회환경A형 과제 : 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은...
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심리학에게묻다1공통) 심리학에게 묻다강의 교재1장-내인상이어때서- 제시된 내용을 바탕으로 하여 자신의 인상과 주변인들 인상에 대해 작성하시오0k.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/08/26 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
국어국문학과 심리학에게묻다1공통 내 인상이 어때서? 『심리학에게 묻다』강의 교재 1장 ‘내 인상이 어때서’에 제시된 내용을 바탕으로 하여, 자신의 인상과 주변인들의 인상에 대해 다음과 같이 작성하시오....
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인간행동과사회환경 - 인간발달의 개념과 원리에 대해서 서술하시오 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/05/10 | 등록자: ycy125 | 판매가격: 500 원
I. 발달의 개념 인간은 임신부터 사망에 이르는 전 생애 동안에 그들이 살고 있는 환경 속에서 변화를 거듭한다. 인간은 출생 이후 연령이 증가하면서 신체적, 심리적, 사회적인 발달적 변화를 한다. 과거에 발달은...
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노년기 정신건강의 발달의 영역과 문제점에 대해 논술해 주세요. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/04/20 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 2,000 원
현대는 노년기가 길어지고 있는데, 고령화의 시대로 우리가 살아온 인생의 절반만큼의 기간이 노년기이다. 노년기 정신건강의 발달의 영역과 문제점에 대해 논술하였습니다.
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부모교육 이론 중 적극적 부모역할 훈련(APT)의 용기와 자기존중감, 협동심을 발달시키는 방법과 그에 따른 실제 사례를 구체적으로 기술하시오 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/01/18 | 등록자: symbol2000 | 판매가격: 2,000 원
적극적 부모역할 훈련(APT) 2. 용기와 자기존중감, 협동심을 발달시키는 방법과 그에 따른 실제 사례 1) 용기와 자기존중감 발달시키는 방법 및 실제사례 2) 협동심을 발달시키는 방법 및 실제사례 Ⅲ...
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