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[부모상담일지] 평가제 만 2세 1학기/2학기 1년 부모상담일지 9명
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등록일: 2024/09/08 | 등록자:
sk0815
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문제가 없습니다.
언어
를 자주 접할 수 있도록 이야기하고 지원하고 있습니다. 집에서도 과일카드를 보며 단어를 말하곤 합니다. 언니가 말이 느린편이어서 OO이도 그러지 않을까 걱정이 듭니다. 다행한
언어
를 접할...
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[관찰일지] 만 5세 22명 2학기 유아관찰일지 -평가제
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등록일: 2024/09/07 | 등록자:
sk0815
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관련영역 관찰일 관찰내용
신체
운동건강 0/0 메뚜기는 어떻게 뛰어다니는지 흉내내어 보자고 하자 앉아서 점프를 하더니 “으악”하며 “넘어질 뻔했어”라고 말한다. 앞에 먹잇감이 있다 라고 말하자 점프를 빠르...
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[발달평가] 만 4세 20명 1학기 유아발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/09/07 | 등록자:
sk0815
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세) 관련영역 발달내용
신체
건강운동 여러 가지 운동의 종류를 알고 친구에게 운동 방법을
언어
로 설명할 수 있다.친구와 함께 대화하며 놀이를 지속해서 이어나간다. 빠르게 걷기, 달리기와 같은 이동 운동을 하며...
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[발달평가] 만 3세 15명1학기 유아발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/09/07 | 등록자:
sk0815
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건강 일상생활
신체
운동 배뇨감을 인식하고
언어
/비
언어
적 으로 욕구를 표현한다. 스스로 바지를 내리고 올릴 수 있으며 다른 사람의 행동에 반응하여 이를 모방하는 모습을 보인다. 대근육을 조절하며
신체
활동에...
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[발달평가] 만 5세 21명 1학기 유아발달평가(평가제)
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등록일: 2024/09/07 | 등록자:
sk0815
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수 있다
신체
운동 자신의
신체
를 긍정적으로 인식하고 움직이며
신체
를 균형 있게 조절하고
신체
활동에 자발적으로 참여하여 즐긴다. 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다. 의사소통 책 읽기에...
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[관찰일지]평가제 - 만 1세 10명 1학기/ 2학기 (1년) 영아관찰일지
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등록일: 2024/09/05 | 등록자:
sk0815
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하자 바로 뒤에있는
언어
영역의 책꽂이에서 꺼내 교사에게 들어 보인다. “ 그럼 애벌레는 어디 있지?” 하자 역할영역의 애벌레 인형을 안고 와서 교사에게 보여준다. 사회관계 0/0 “입”하며 교사가 말하며...
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[관찰일지] 만 5세 19명 1학기 3-8월 유아관찰일지- 평가제
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등록일: 2024/09/05 | 등록자:
sk0815
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관련영역 관찰일 관찰내용
신체
운동건강 0/0 교사의 신호를 듣고 풍선이 있는 매트까지 열심히 뛰어 달려간다. 그리고 매트위에 있는 병균 풍선을 터뜨리기 위해 엉덩이로 여러번 누르기를 반복한다. 이내 풍선이...
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[발달평가] 만 5세 21명 1학기 2학기 (1년) 유아발달평가 - 평가제
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등록일: 2024/09/02 | 등록자:
sk0815
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올바른 방법으로 이용하여
신체
활동을 합니다. 놀이도구를 적절히 사용할 수 있고 힘RJt 던지기, 밀기, 끌기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보입니다. 의사소통 친구에게 자신의 생각과 경험을
언어
로 전달할 수...
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[발달평가] 만 5세 21명 2학기 유아발달평가-평가제
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등록일: 2024/09/02 | 등록자:
sk0815
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있습니다. 나와 다른 사람의
신체
적, 사회적, 문화적 차이를 존중하며 협력, 배려, 양보 등의 친사회적인 행동과
언어
를 많이 사용합니다. 친구와 협동해서 놀이하고, 갈등을 긍정적인 방법으로 해결합니다. 예술경...
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[발달평가 만 5세 21명 1학기 유아발달평가 -평가제
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등록일: 2024/09/02 | 등록자:
sk0815
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신체
활동을 할 수 있다. 또래들에 비해 운동신경이 뛰어나 다양한
신체
활동에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 끼우기 블록, 쌓기 블록으로 크기 별로 다양한 모양을 만들어 내는 것을 좋아한다....
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[발달평가] 만 3세 21명 1학기 2학기 (1년)유아발달평가- 평가제
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등록일: 2024/08/31 | 등록자:
sk0815
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친구와 놀이하며 바른
언어
를 사용할 수 있도록 반복하여 이야기하여 친구들과의 관계에 도움이 필요하다. 예술경험 다양한 음악에 맞춰
신체
를 움직이며 노래를 즐겨 부르며 다양한 재활용품을 이용한 미술 활동을...
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[발달평가] 만 3세 21명 1학기 유아발달평가 -평가제
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등록일: 2024/08/31 | 등록자:
sk0815
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시도한다. 자신의
신체
능력에 자신감을 갖고
신체
놀이에 적극적으로 참여하며 달리기와 같은 이동운동을 즐긴다. 의사소통 기분이 좋지 않거나 마음에 들지 않으면 말을 하지 않고 움직이지도 않는다. 친구에게...
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[발달평가] 만 2세 12명 1학기 2학기 (1년) 발달평가-평가제
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등록일: 2024/08/31 | 등록자:
sk0815
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신체
명칭 일부분에 대해 알고 있으며 불안정하지만 한 발 들고 서 있기, 한 발 들고 양팔 벌리기 등 안정되게 서 있는 자세를 시도하려고 하며 규칙적으로 실내, 실외 활동을 하며 그네타기, 시소타기, 미끄럼틀,...
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[발달평가] 만 1세 12명 1학기 2학기 (1년) 발달평가 -평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/08/31 | 등록자:
sk0815
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12,000 원
일어난다.
신체
운동
신체
각 부분의 명칭을 듣고
신체
부위를 가리키는 모습을 볼 수 있다. 머리와 어깨를 잡기 위해 손을 뻗거나 무릎과 발을 잡기 위해 허리를 숙이는 등 제자리에서 몸을 움직이는 기본운동을...
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[발달평가] 만 2세 12명 1학기 영아발달평가- 평가제
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[교육계열]
등록일: 2024/08/31 | 등록자:
sk0815
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8,500 원
활용하여 움직일 수 있다.
신체
각 부분을 협응하여 움직임을 조절하며 한 발로 서서
신체
의 균형을 유지할 수 있다. 의사소통 자신의 생각이나 느낌, 경험을 말할 수 있으며, 말할 순서에 상대방을 바라보며 말을...
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