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상담일지] 만 1세 12명 부모상담일지 2학기 (평가제)
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등록일: 2024/08/08 | 등록자:
sk0815
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그래서 마음이 아픕니다.
신체
운동 여러
신체
활동에 적극적인 반응을 보입니다. 아직 계단을 오르고 내리기가 서툴러 도움이 필요합니다. 활동 시 친구들보다 먼저 하려는 마음으로 친구를 밀기도 하고 울기도 합니...
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발달평가- 만 1세 10명 1년 1학기/2학기 발달평가 20페이지(평가제)
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등록일: 2024/08/07 | 등록자:
sk0815
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자고 일어난다.
신체
운동
신체
활동 시 놀이에 매우 적극적으로 참여하며 활동을 한다. 몸의 움직임이 많이 활발해져 교실에서 많이 뛰어다니는 행동을 보여 지도가 필요하다.
신체
활동하는 것을 좋아한다. 교실...
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관찰일지- 만 4세 20명 1년 1학기/2학기 관찰일지 (평가제) 40페이지
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등록일: 2024/08/07 | 등록자:
sk0815
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관련영역 관찰일 관찰내용
신체
운동건강 0/0 식사시간 00이는 계속 일어났다가 다시 앉아 한 숟가락 먹고 다시 일어나고를 반복한다. 교사는 바르게 앉아서 먹도록 이야기하며 바르게 앉지 않을 경우 일어날 일들도...
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관찰일지- 만 4세 18명 1년 1학기/2학기 관찰일지 38페이지(평가제)
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등록일: 2024/08/07 | 등록자:
sk0815
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놀이 활동 중인 이는 갑자기
언어
영역으로 이동한다.
언어
영역에서 활동 중인 00이가 곤충 그림을 그리고 색칠을 하고 있다. “ 00아 나도 그리고 싶은데 도와줘. 어떻게 그리는거야?” 하고 묻다“ 내가 도와 줄게...
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[발달평가] 만 5세 20명 1년 1학기 2학기 발달평가(평가제)
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등록일: 2024/08/06 | 등록자:
sk0815
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할 수 있다. 자발적으로
신체
활동에 참여하며, 또래 친구들과 함께 하는 놀이를 즐거움을 느낀다. 팔과 다리의 이동 운동을 하면서 균형을 잘 잡으면서
신체
가 발달 된 모습을 알 수 있다. 의사소통 다른 사람이...
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[발달평가] 만 3세 1년 1학기 2학기 21명 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/06 | 등록자:
sk0815
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관련영역 발달내용
신체
건강운동 편식을 많이 하며 먹고 싶지 않은 음식은 먹지 않으려고 합니다. 먹는 속도는 느린 편이며 규칙적인 생활환경이 필요하며 실내의 활동에서 규칙을 지키는 태도가 요구되고 자신의...
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[발달평가] 만 2세 9명 1년 발달평가 1학기 2학기 (평가제)
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등록일: 2024/08/06 | 등록자:
sk0815
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걸어보기를 시도합니다.
신체
각 부분의 특성을 이해하고 활용하여 움직일 수 있으며
신체
각 부분을 협응하여 움직임을 조절하며 한 발로 서서
신체
의 균형을 유지할 수 있습니다. 의사소통 목소리의 높낮이와 톤을...
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[부모상담일지] 만 2세 11명 1학기/2학기 부모상담일지(평가제)
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등록일: 2024/08/05 | 등록자:
sk0815
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있습니다.
신체
의 움직임이 다양해지며 달리기가 빨라져 안전하게 놀이할 수 있도록 지도하고 있습니다. 선생님께서도 00이가 안전하게 놀이할 수 있도록 바른 지도 부탁드립니다. 의사소통 처음에는 말이 또래들과...
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[발달평가] 만 4세 21명 1학기 2학기 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/05 | 등록자:
sk0815
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합니다.
신체
각부분의 특징을 잘 이해하고 활용하여 움직이고 다양한 자세와 움직임에서
신체
균형을 유지할 수 있습니다. 공을 주고 받기가 가능하며 계단을 오르고 내리기도 자연스럽게 할수 있습니다. 의사소통...
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[발달평가] 만 2세 10명 1년 1학기 2학기 발달평가 (평가제)
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등록일: 2024/08/05 | 등록자:
sk0815
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상호작용합니다.
신체
운동
신체
부분의 명칭을 조금 알고 있으며 교사의 말에 따라
신체
부위를 손으로 가리킨다. 음의 균형을 잡기 위해 붙잡고 서 있기, 양팔 벌리기 등의 자세를 취하며 눈과 손을 협응하여 블록...
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[발달평가] 만 1세 10명 1년 영아 발달평가
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등록일: 2024/08/05 | 등록자:
sk0815
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앞서는 경우가 많습니다.
신체
운동 여러 가지 다양한 활동을 시도하며
신체
를 자유롭게 움직일 수 있으나 지난학기처럼 주위를 살피지 않고 뛰다가 부딪히는 경우가 자주 있습니다. 눈과 손을 협응하여 자유롭게 소...
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[관찰기록] 만 3세 21명 1학기 2학기 관찰기록일지 (평가제)
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등록일: 2024/08/05 | 등록자:
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관련영역 관찰일 관찰내용
신체
운동건강 0/0 밥을 다 먹은 후 양치하는 시간에 “ 우리 양치하자”라고 부르니 oo이는 “저 oo이랑 같이 화장실가서 양치할래요”라고 말하며 친한친구 이름을 댄다. 교사가 ‘oo이...
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[관찰기록일지 ] 만 4세 17명 1학기 2학기 관찰기록 (평가제)
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등록일: 2024/08/05 | 등록자:
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관련영역 관찰일 관찰내용
신체
운동건강 0/0 솔방울을 한 개씩, 두 개씩 모아서 솔방울을 많이 모은다. 친구들이 모여들자 00가 솔방울을 세 개씩 더 모아오자고 하며 뛰어가서 솔방울을 이곳 저곳 찾는다. 나무...
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[관찰기록일지] 만 3세 17명 1학기 2학기 관찰기록 (평가제)
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등록일: 2024/08/05 | 등록자:
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관찰내용
신체
운동건강 0/0 교사가 매트 위에 누워 자전거 타는 흉내를 내자 옆으로 다가와 관심을 보인다. ʻʻ00야, 선생님과 자전거 탈래요?ʼʼ라고 묻자 “네. 자전거 타기 저도 해볼래요.ʼʼ라고 대답하며 교사를...
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[1년 발달평가] 만 2세 11명 발달평가 1학기 2학기(평가제)
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등록일: 2024/08/04 | 등록자:
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잡고 눈을 감고 잠이든다
신체
운동
신체
명칭 일부분에 대해 알고 있으며 불안정하지만 한 발 들고 서 있기, 한 발 들고 양팔 벌리기 등 안정되게 서 있는 자세를 시도하려고 하며 규칙적으로 실내, 실외 활동을...
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